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1、小學(xué)科學(xué)三年級上冊第一單元水練習(xí)題姓名:班級:考號:閱卷人一、單選題(共9題;共18分)得分| 一1 .將一張白紙折成千紙鶴,這種變化屬于()。A.物理變化B.化學(xué)變化C.物理變化和化學(xué)變化2 .用()的方法不能分離充分溶解的食鹽和水。A.給杯子中的鹽水加熱B.把鹽水拿到太陽底下曬C.過濾3 .把一杯濃鹽水放在窗臺上,讓杯子里的水蒸發(fā)。如果杯子里的水全部蒸發(fā)了,原先溶解的食鹽()A.會不見了,和水一起蒸發(fā)了B.不會蒸發(fā),會留在杯底C.會蒸發(fā)掉一部分,還有一部分留在杯底。4.下列說法正確的是()A.食鹽能無限溶解在水中B.選用的食鹽顆粒要均勻,大小要一致C. 100亳升水大約能溶解60克食鹽5.
2、將食鹽放入盛有水的燒杯中,下列說法正確的是()A.食鹽在水中不能溶解B.食鹽在水中能一直溶解C.食鹽在水中溶解一定的量后就不再溶解了6 .在一杯水中不斷加入食鹽直到食鹽不再溶解為止,此時杯中的食鹽溶液處于()A.飽和狀態(tài)B.不飽和狀態(tài)C.渾濁狀態(tài)7 .高鋅酸鉀進入水中時的狀態(tài)是()攪拌后高缽酸鉀的狀態(tài)是()A.慢慢溶解溶解速度加快8 .溶解速度加快慢慢溶解C.慢慢溶解水變?yōu)槌吻?、紫紅色的液體。8 .關(guān)于白糖在水中溶解后,正確的說法是()A.中間最甜B(yǎng).底部最甜C.各個地方一樣甜9 .過濾高缽酸鉀溶液后,得到的溶液是()A.無色透明的B.渾濁的C.紫紅色閱卷人二、填空題(共4題;共11分)得分|
3、 一10 .如圖所示,拿兩只相同的玻璃杯,其中一只杯里裝入自來水,一只杯里什么也沒有,靜靜地放在桌面上。 隔幾分鐘后,觀察兩個玻璃杯的外壁上(填"有''或"沒有)水珠出現(xiàn)。11 .如果物質(zhì)能夠、分散在水中,不會自行、也不能用 的方法把溶液中的的物質(zhì)分離出來。說明它在水中:反之則在水中不能溶解。12 .食鹽之所以能溶解這是因為它放入水中后,化成了 的微粒 地分布在水中,且不能用的方法分離出來。13 .把一小勺食鹽和一小勺沙分別放入兩杯水中,用筷子攪拌,能在水里溶解的是,不能溶解的是閱卷人得分三、解答題(共8題;共40分)14 .溶液的兩個特點是什么呢?15 .
4、小明想要用濾紙過濾液體,一貼、二低、三靠。一貼是濾紙緊貼漏斗壁。那二低三靠是什么呢?1/116 .沖感冒沖劑時,為什么總是把藥用熱水沖服,而不用涼開水?17 .有人說“水中只能溶解固體和液體,這句話對嗎?為什么18 .媽媽煮的菜口味太淡了,你有什么辦法改善嗎?怎么做19 .燒杯里裝有一種無色透明的液體,作上標(biāo)記,把燒杯放在窗臺上,幾天后,液體的體枳減少了,燒杯底 部出現(xiàn)了一些白色的顆粒,這是怎么回事?20 .在做“100亳升水能溶解多少克食鹽”的實驗時,你是怎么計量食鹽的?說說你的理由。閱卷人得分21 .小明通過實驗發(fā)現(xiàn):高缽酸鉀投入水中,有的地方顏色深,有的地方顏色淺,于是他判斷,高鎰酸鉀不
5、 能在水中溶解,這種說法對嗎為什么?四、實驗探究題(共1題;共8分)22 .設(shè)計“水的溫度是否能加快肥皂溶解的研究實驗。(1)實驗?zāi)康模菏欠衲芗涌旆试淼娜芙狻#?)相同條件:不同條件:(3)實驗結(jié)論是什么?答案解析部分一、單選題1 .【答案】A2 .【答案】C3 .【答案】B4 .【答案】B5 .【答案】C6 .【答案】A7 .【答案】A8 .【答案】C9 .【答案】C 二、填空題10 .【答案】沒有11 .【答案】均勻地:穩(wěn)定地;沉降;過濾:能夠溶解12 .【答案】肉眼看不見:均勻:過濾13 .【答案】食鹽;沙三、解答題14 .【答案】(1)溶質(zhì)變成肉眼看不見的微粒;(2)溶液的穩(wěn)定性。15
6、 .【答案】二低:濾紙低于漏斗口。液面低于濾紙邊。三靠:加液體的燒杯口靠引流的玻璃棒。引流的 玻璃棒末端靠三層濾紙。漏斗管靠燒杯壁。16 .【答案】熱水能加快溶解的速度,粉末狀的感冒沖劑顆粒小,能更快地溶解17 .【答案】不對,水除了能溶解固體和液體之外,還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體。18 .【答案】有辦法改變,可以加入一些能溶解在水中,有咸味的物質(zhì),如食鹽、醬油等。19 .【答案】液體在常溫下進行了蒸發(fā),水量減少,溶解在液體中的物質(zhì)析出,在燒杯底部出現(xiàn)白色顆粒, 這是結(jié)晶現(xiàn)象。20 .【答案】用天平稱出2克食鹽,放在紙上作為一份,取這樣的多份,這樣能最大限度地保證實驗的科學(xué)性21 .【答案】不對,高銃酸鉀投入水中,有的地方顏色深,有的地方顏色淺說明高缽酸鉀沒有溶
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