綠色生態(tài)校園建設實施方案

1、綠色生態(tài)校園建設實施方案為深入貫徹落實上級關于進一步加強綠色生態(tài)校園建設的通知文件精神, 結合我校實際情況，為全面改善學校辦學條件和校園生態(tài)環(huán)境，培育師生生態(tài)文明 意識，加大社會宣傳力度，建設綠色生態(tài)校園?，F(xiàn)制定如下實施方案。一、指導思 想我校綠色生態(tài)校園建設工程，以生態(tài)和諧理念，優(yōu)化育人環(huán)境、培育生態(tài)文明 意識為宗旨，以 校園環(huán)境園林化、校內道路林蔭化”為目標，堅持環(huán)保、美觀、 經濟、適用原則，做到 校在園中、園在校中”，為全面推進素質教育服務。二、 創(chuàng)建 綠色校園”的內涵、意義1、綠色校園”的內涵 綠色校園”是指在實現(xiàn)其基本 教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在日常管理中吸納有益于

2、美化環(huán) 境、和諧自然的各項管理措施，充分利用校內外一切資源和機會全面提高師生環(huán) 境素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。綠色校園的內容一般包括三個方面：一是綠色理念，指在學 校發(fā)展過程中，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，實現(xiàn)現(xiàn)代文化與生態(tài)環(huán)境的有機結合； 二是綠色文化，指營造一個 人人具有綠色意識、誠信達禮、遵守公德、互助互 愛”的健康向上的精神文化氛圍；三是綠色環(huán)境，指實施綠色環(huán)保措施，建設一 個優(yōu)美的教學、生活環(huán)境，給予師生以美的享受和正面的、積極向上的感染與熏 陶。其中綠色理念是核心，綠色文化是靈魂，綠色環(huán)境是基礎，三位一體，不可 分割。建設綠色校園不僅是美化校園環(huán)境的重要手段，還是學校實施素質教育的重要載體。正如美

3、國教育家勃萊森所說：任何一所學校環(huán)境都在默默地對學生們發(fā)表演說，而且人們的確會注意它，在不知不覺中接受熏陶和影響通俗闡釋，綠色校園”就是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學校；一所環(huán)境教育教學規(guī) 范化、系統(tǒng)化、富有特色的學校；一所追求 人與自然” 人與社會” 人與人” 和諧發(fā)展的學校。2、創(chuàng)建 綠色校園”的意義有助于學校師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的統(tǒng)一認識和全面理解，提高師生的環(huán)境素養(yǎng)及自然和諧理念。有助于美化校園環(huán)境，給學校師生創(chuàng)造一種優(yōu)美的工作、學習和生活環(huán)境。 同時，讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里得到美的熏陶，以約束自身的不環(huán)保、不衛(wèi)生、不 文明行為，提高學校師生的綜合素質。有助于促進學校環(huán)境管理體系和相關檔案資料的規(guī)范，提升校園環(huán)境的層次。有助于通過師生帶動家庭、社區(qū)、社會重視環(huán)境建設，促進與社會、政府、企事業(yè)單位和民間團體在學校環(huán)境教育和管理上的合作。有助于提高學校在社會上的聲譽和形象，擴大學校的知名度和美譽度，有利于 學校的長遠發(fā)展。3、綠色校園”建設與其它校園建設的關系創(chuàng)建 綠色校園”與創(chuàng)建 人文校園、信用校園、數(shù)字校園、平安校園”的關系 是相輔相成、不可分割、互相促進的關系。建設綠色校園要以建設人文校園、信 用校園為先導，只有建設成一個有良好人文意識、有較強政治素養(yǎng)，一個人人誠 實守信，個個知書達禮的良好校園氛圍，才能更好地建設綠色校園，并通過優(yōu)美 的物