燕子(以此為準(zhǔn))

1、1、燕、燕 子子燕燕課外知識(shí)大比拼課外知識(shí)大比拼你對(duì)燕子了解多少？你對(duì)燕子了解多少？ 燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，是人類的益鳥。當(dāng)燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，是人類的益鳥。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、樹葉飄零時(shí)，燕子成群地向南方飛去，到了第秋風(fēng)蕭瑟、樹葉飄零時(shí)，燕子成群地向南方飛去，到了第二年春暖花開、柳枝發(fā)芽的時(shí)候，它們又飛回原來生活過二年春暖花開、柳枝發(fā)芽的時(shí)候，它們又飛回原來生活過的地方。因?yàn)檠嘧邮且岳ハx為食的，且它們從來就習(xí)慣于的地方。因?yàn)檠嘧邮且岳ハx為食的，且它們從來就習(xí)慣于在空中捕食飛蟲，而在北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕在空中捕食飛蟲，而在北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的，食物的匱乏使燕子

2、不得不每年都要來一次秋去春來食的，食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去春來的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。 家燕有著驚人的記憶力，無論飛多遠(yuǎn)，哪怕隔著千山家燕有著驚人的記憶力，無論飛多遠(yuǎn)，哪怕隔著千山萬水，它們也能夠靠著自己驚人的記憶力返回故鄉(xiāng)。返回萬水，它們也能夠靠著自己驚人的記憶力返回故鄉(xiāng)。返回家鄉(xiāng)后，頭一件家鄉(xiāng)后，頭一件“大事大事”便是建造自己的家園。便是建造自己的家園。 家燕體態(tài)輕盈，一對(duì)翅膀又窄又長，飛行時(shí)好像兩把家燕體態(tài)輕盈，一對(duì)翅膀又窄又長，飛行時(shí)好像兩把鋒利的鐮刀，家燕飛行時(shí)似一根剛離弦的箭，鋒利的鐮刀，家燕飛行時(shí)似一根剛離弦

3、的箭，“嗖嗖”地一地一聲發(fā)射出去，它是個(gè)捕蟲能手，幾個(gè)月就能吃掉聲發(fā)射出去，它是個(gè)捕蟲能手，幾個(gè)月就能吃掉25萬只昆萬只昆蟲，所以我們千萬不能傷害它！蟲，所以我們千萬不能傷害它！ 請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文。請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文。 要求：要求：1 1、讀準(zhǔn)字音，、讀準(zhǔn)字音， 2 2、把句子讀通順、把句子讀通順。 jn qio f zng l 俊俊 俏俏 吹吹 拂拂 增增 添添 掠掠 過過 do yn j zhn 稻稻 田田 燕燕 子子 聚聚 攏攏 沾沾 一下一下 qun yng jun f 一圈一圈 蕩漾蕩漾 飛倦了飛倦了 音符音符 yn zn p jin u演奏演奏 贊歌贊歌

4、五線譜五線譜 尾尖尾尖 偶爾偶爾似似的的湊湊成成嫩嫩葉葉音音符符橫橫掠掠俊俊俏俏演演奏奏聚聚攏攏（l l n n ）選擇正確的讀音選擇正確的讀音（j jn jn j n n）（ln rnln rn）（shsh s s ）（n nn ln ln n）（z z u zhu zh u u）（c c u chu ch u u ）（f ff f）我會(huì)讀！俊俏俊俏 吹拂吹拂 增增添添 掠掠過過 稻稻田田燕燕子子 聚聚攏攏 一一圈圈 沾沾一下一下 音音符符 演演奏奏 贊贊歌歌 飛飛倦倦了了 尾尾尖尖 偶偶爾爾 蕩蕩漾漾 五線五線譜譜 稻稻（稻田）（稻田） 增增（增加）（增加） 掠掠（掠過）（掠過） 蹈（舞蹈

5、）蹈（舞蹈） 贈(zèng)（贈(zèng)送）贈(zèng)（贈(zèng)送） 涼（涼爽）涼（涼爽） 沾沾（沾水）（沾水） 圈圈（圓圈）（圓圈） 漾漾（蕩漾）（蕩漾） 站（車站）站（車站） 卷（膠卷）卷（膠卷） 泳（游泳）泳（游泳） 店（酒店）店（酒店） 倦倦（疲倦）（疲倦） 永（永遠(yuǎn)）永（永遠(yuǎn)） 尖尖（指尖）（指尖） 符符（音符）（音符） 塵（塵土）塵（塵土） 附（附近）附（附近） 請(qǐng)同學(xué)自由請(qǐng)同學(xué)自由 朗讀課文，思考每一段朗讀課文，思考每一段的主要內(nèi)容。的主要內(nèi)容。第一段：主要講燕子的外形特點(diǎn)。第一段：主要講燕子的外形特點(diǎn)。第二段：主要講春天來了，小燕子從南方飛第二段：主要講春天來了，小燕子從南方飛 來，為春天增添了許多生機(jī)。來，為

6、春天增添了許多生機(jī)。第三段：主要講在飛行中的燕子的各種姿勢。第三段：主要講在飛行中的燕子的各種姿勢。第四段：主要講燕子停歇在電線上形成的美第四段：主要講燕子停歇在電線上形成的美 麗圖景麗圖景。 請(qǐng)同學(xué)默讀第一自然段，思考作者是從請(qǐng)同學(xué)默讀第一自然段，思考作者是從 那幾方面介紹燕子的外形特點(diǎn)的那幾方面介紹燕子的外形特點(diǎn)的? 請(qǐng)用請(qǐng)用“”畫出來。畫出來。 一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子。湊成了活潑可愛的小燕子。 一身一身/烏黑光亮的烏黑光亮的/羽羽毛，一對(duì)毛，一對(duì)/俊俏輕快的俊俏輕快的/翅膀

7、，加上剪刀似的翅膀，加上剪刀似的/尾尾巴，湊成了巴，湊成了/活潑機(jī)靈的活潑機(jī)靈的小燕子。小燕子。 偶偶圈圈燕燕聚聚稻稻倦倦贊贊漾漾演演比較一下，說說哪句寫得好，好在哪里？比較一下，說說哪句寫得好，好在哪里？ 一身羽毛，一對(duì)翅膀，加上尾巴，一身羽毛，一對(duì)翅膀，加上尾巴，湊成了小燕子。湊成了小燕子。 一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。成了活潑機(jī)靈的小燕子。 一身一身烏黑光亮烏黑光亮的羽毛，一對(duì)的羽毛，一對(duì)俊俏俊俏輕快輕快的翅膀，加上的翅膀，加上剪刀似剪刀似的尾巴，湊的尾巴，湊成了成了活潑機(jī)靈

8、活潑機(jī)靈的小燕子。的小燕子。返回返回燕子的外形特點(diǎn)燕子的外形特點(diǎn) 羽毛羽毛烏黑發(fā)亮烏黑發(fā)亮 翅膀翅膀俊俏輕快俊俏輕快 活潑機(jī)靈活潑機(jī)靈 尾巴尾巴剪刀似的剪刀似的 微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪，形成了光彩奪目的春天。目的春天。 * *青的草，綠的葉，各色鮮艷的青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天成了光彩奪目的春天。如果我是小燕子，我會(huì)如果我是小燕子，我會(huì) 請(qǐng)同學(xué)們默讀第二

9、自然段，用“”劃出描寫春天的景物。 才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩綠的柳絲。青的草，綠的葉，各綠的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。許多生機(jī)。 請(qǐng)同學(xué)們默讀第二自然段，用“”劃出描寫春天的景物。 才下過幾陣蒙蒙的才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨細(xì)雨。微風(fēng)。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩綠的綠的。青的。青的，綠的，綠的葉葉，各，各色鮮艷

10、的色鮮艷的花花，都像趕集似的聚攏，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小來，形成了光彩奪目的春天。小燕子燕子從南方趕來，為春光增添了從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。許多生機(jī)。 才下過幾陣雨，風(fēng)吹拂著柳絲，草、才下過幾陣雨，風(fēng)吹拂著柳絲，草、葉、花聚攏來，形成了春天。葉、花聚攏來，形成了春天。 比較一下，說說哪句寫得好，好在哪里？比較一下，說說哪句寫得好，好在哪里？ 才下過幾陣才下過幾陣蒙蒙的細(xì)蒙蒙的細(xì)雨。雨。微微風(fēng)吹拂風(fēng)吹拂著著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。柳絲。青的青的草，草，綠的綠的葉，葉，各色鮮艷的各色鮮艷的花，花，都像都像趕集似的趕集似的聚攏來，形成

11、了聚攏來，形成了光彩奪目的光彩奪目的春春天。天。 返回返回 在微風(fēng)中，在陽光中，燕子（在微風(fēng)中，在陽光中，燕子（ ）身子在天空中（身子在天空中（ ）過，（）過，（ ）地叫）地叫著，有的由這邊的稻田上，（著，有的由這邊的稻田上，（ ）飛到了那邊的柳樹下邊；有的（飛到了那邊的柳樹下邊；有的（ ）過湖面，尾尖偶爾（過湖面，尾尖偶爾（ ）了一下水面，）了一下水面，就看到波紋一圈一圈地（就看到波紋一圈一圈地（ ）開去。）開去。 我從所填的詞語中發(fā)現(xiàn)我從所填的詞語中發(fā)現(xiàn)（ ）橫掠橫掠一轉(zhuǎn)眼一轉(zhuǎn)眼 掠掠蕩漾蕩漾唧唧唧唧 斜著斜著沾沾燕子飛得輕快靈活、自由自在燕子飛得輕快靈活、自由自在飛行的燕子飛行的燕子 在

12、微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中著身子在天空中掠掠過，唧唧地叫著，過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾面，尾尖偶爾沾沾了一下水面，就看了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。到波紋一圈一圈地蕩漾開去。燕子飛行時(shí)的特點(diǎn)燕子飛行時(shí)的特點(diǎn) 天天 空空 中中 斜身斜身 掠過掠過 叫叫 稻田稻田-柳下柳下 一一 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 眼眼 矯健敏捷矯健敏捷 湖湖 面面 橫掠橫掠 沾沾停歇的燕子停歇的燕子 幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)

13、的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。‰姉U之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！停著停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌贊歌。五線譜五線譜羽毛羽毛 光滑漂亮光滑漂亮翅膀翅膀俊俏俊俏尾巴尾巴剪刀似的剪刀似的湊成燕子湊成燕子（活潑機(jī)靈）（活潑機(jī)靈）雨、風(fēng)、柳、草、葉、雨、風(fēng)、柳、草、葉、花花趕集趕集（生趣）（生趣）掠、叫、飛、橫掠、沾掠、叫、飛、橫掠、沾動(dòng)態(tài)美動(dòng)態(tài)美落落幾痕幾痕音符音符五線譜五線譜贊美贊美靜態(tài)美靜態(tài)美燕子燕子 燕子陽春三月，它來了。那小巧玲瓏的流線型體態(tài)，著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂甜美地飛翔，發(fā)出清亮圓潤

14、的啁(zhu)啾(ji)聲。我們江南水鄉(xiāng)，春季里雨絲如煙如粉，無聲無息地下著。新拔節(jié)的翠竹，清水田里的禾苗，池塘邊的柔柳和剛剛綻開的桃花，在水霧碎雨中，綠瑩瑩、紅潤潤的。這時(shí)，一只、兩只，一對(duì)、兩對(duì)小燕子妙舞輕揚(yáng)，穿來穿去。天放晴了，陽光露出來。小燕子更活潑了。它斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在。瞬間，“唧”的一聲，身子似個(gè)小黑點(diǎn)竄下來，在明鏡般的水面上，橫掠著，似乎要跌入水中。可它又輕身一躍，射入云中，這時(shí)，水面上撒落一朵小浪花，浪花綻開，蕩漾出一圈一圈的波紋。我問奶奶：“小燕子的尾巴為什么跟別的鳥不一樣，像一把黑亮的剪子呢？”奶奶說：“剪春呀！你看它飛來飛去，用剪子裁出一件春衣，給大地穿上

15、?！蔽蚁嘈帕?，又問奶奶：“那它為什么飛不停又唱不停呢？”奶奶說：“鬧春呀！春越鬧越濃的?！蹦棠淘谔梦菘拷苛旱膲ι?，釘上兩個(gè)小竹樁，小竹樁上放一片新瓦這是給小燕子筑窩用的。幾天后，兩只燕子一前一后，繞著房梁飛了幾圈，落在瓦片上，歪著頭，小黑豆般的眼睛調(diào)皮地朝我們滴溜溜亂轉(zhuǎn)，輕聲細(xì)語地說：“嘰咕、嘰咕”“燕子在說什么呢？”我問奶奶?！把嘧釉谡f，”奶奶告訴我，“不借你們的鹽，不借你們的醋，只借你們的屋，給我們來住住。”我樂極了，對(duì)著小燕子喊：“你們住吧！”過一段時(shí)間，燕子孵出四只活潑可愛的雛燕。雛燕貪食，整天張口向爸爸媽媽要吃的。我不明白，奶奶為什么這樣歡迎燕子，她只圖個(gè)吉利嗎？在常識(shí)課上，我才知

16、道燕子是這樣的寶貴。老師說，一只燕子一個(gè)夏天能吃50萬到100萬只害蟲。消滅了害蟲，保護(hù)了莊稼，大地披上綠色的春衣。原來，燕子用汗水打扮春天，保護(hù)春天。1閱讀短文，把文中描寫燕子外形特點(diǎn)的語句寫在下面。_2閱讀第2、3自然段，寫出描寫燕子活動(dòng)特點(diǎn)的詞語。(1)在雨中飛行時(shí)：_ (2)在晴天飛行時(shí)：_ 六、結(jié)合課文內(nèi)容填空。作者首先觀察燕子的_，接著觀察燕子的_，而后觀察燕子的_。表現(xiàn)了燕子_的特點(diǎn)。 外形飛行停歇活潑機(jī)靈三、結(jié)合課文理解下列詞語，并寫出它們的近義詞。三、結(jié)合課文理解下列詞語，并寫出它們的近義詞。俊俏（）吹拂（）聚攏（）俊俏（）吹拂（）聚攏（）偶爾（）增添（）一轉(zhuǎn)眼（）偶爾（）增添（）一轉(zhuǎn)眼（） 漂亮吹動(dòng)聚集有時(shí)增加一剎那俊俏俊俏 （ ） 聚攏聚攏 （ ）生機(jī)生機(jī) （ ） 掠過掠過 （ ）近義詞近義詞俏麗俏麗生氣生氣聚集聚集拂過拂過反義詞反義詞偶爾偶爾 （ ） 增添