福建省永定縣2013屆九年級化學(xué)上學(xué)期月考(第1-2章)試題_第1頁
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文檔簡介

1、2012-2013學(xué)年上期坎市中學(xué)九年級月考(一)化 學(xué) 試 題(滿分:100分 出卷人 考試時間:60分鐘)注意:請把所有答案填涂或書寫到答題卡上!請不要錯位、越界答題!在本試題上答題無效。一、選擇題(本大題共10題,每題3分,共30分。每題只有一個選項符合題意,請將正確的選項填到答題卡上)1下列變化,屬于化學(xué)變化的是 A玻璃破碎 B酒精燃燒 C開水沸騰D鐵絲彎曲2下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 A.可燃冰用作燃料 B.“干冰”用于人工降雨C.生鐵鑄造鐵鍋 D.銅用于制造導(dǎo)線3下列反應(yīng)中既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)的是A木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳    

2、B二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)C加熱碳酸產(chǎn)生二氧化碳 D“干冰”氣化成二氧化碳?xì)怏w4玉樹地震后飲用水主要取自于地下水,如井水等。下列說法錯誤的是A井水是混合物 B用過濾的方法可以使井水軟化 C用肥皂水可以檢驗井水的硬度 D靜置對井水有凈化作用5下列實驗操作正確的是 A B C D6常溫下,實驗室用過氧化氫制取氧氣時,沒有加催化劑,其結(jié)果是 A不影響化學(xué)反應(yīng)速度 B反應(yīng)速度很慢,產(chǎn)生氧氣的量減少C不能產(chǎn)生氧氣 D產(chǎn)生氧氣的總量不變,但反應(yīng)速度較慢7鑒別氧氣、空氣和二氧化碳三瓶無色氣體的最簡單的方法A用澄清的石灰水檢驗 B. 用燃著的木條檢驗 C. 用帶火星的木條檢驗 D.用燃著的木條和澄清的石灰水檢

3、驗8.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是A氧氣被用作火箭的燃料,是利用了氧氣的可燃性B二氧化碳用于滅火,既利用它的物理性質(zhì),也利用了它的化學(xué)性質(zhì)C氮氣作食品包裝袋的填充氣,是利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D稀有氣體充入霓虹燈,是利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光9下列說法錯誤的是A紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體C電解水實驗中,與電源正極相連的電極上產(chǎn)生氫氣D硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味10實驗室常用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。下列 說法正確的是A本實驗可以證明空氣含有2、O2、CO2和稀有氣體B紅磷燃燒結(jié)束后,

4、立即打開止水夾C燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭D紅磷燃燒會產(chǎn)生濃厚的白煙二、填空與簡答(本大題共8題,共70分。請將答案填入答題卡相應(yīng)位置)11(4分)在下列空格中填上元素名稱或元素符號 鎂 氮 P Cl 12(4分)在下列空格中填上物質(zhì)名稱或化學(xué)式二氧化碳 高錳酸鉀 MgO H2O2 13(10分)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式1)鐵在氧氣中燃燒 2)碳酸氫銨受熱分解 3)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳 4)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng) 5)過氧化氫溶液中加入二氧化錳制氧氣: 14(8分)1)通過電解水的實驗?zāi)艿贸?的結(jié)論。2)水不能變油,理由是 3)氧氣的檢驗方法是 4)空氣中氧氣含量

5、的測定實驗中,若測得氧氣的體積小于1/5,可能的原因是 (任選一種可能的原因答題)15(8分)1)閱讀下面短文,用“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”、“物理變化”、“化學(xué)變化”四個概念前的序號填空。硫是一種淡黃色的固體(屬于_),取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化成淡黃色液體(屬于_),繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬于_),說明硫具有可燃性(屬于_)。2)現(xiàn)有四種物質(zhì) 冰水混合物 食醋 潔凈的空氣 液氧其中屬于純凈物的是 屬于混合物的有 (用序號填空)16(6分)判斷題(對的打“ ”,錯的打“ ”)1)含氧物質(zhì)不一定能制的氧氣,但雙氧水因含有氧氣,故在二氧化錳的催化下能釋放出氧氣 ( ) 2)化學(xué)

6、變化過程中一定伴隨著物理變化 ( )3)化學(xué)變化過程中伴隨著能量的吸收或釋放 ( )4)純凈物只由一種元素組成,而混合物由兩種或兩種以上元素組成 ( )5)物質(zhì)都是由元素組成的,且在發(fā)生化學(xué)變化過程中元素的種類會發(fā)生變化( )6)在通常情況下,空氣中各種成分的比值是固定不變的 ( )17(14分)看右圖回答下列問題。1)若試管中的藥品是碳酸氫銨,則觀察到的現(xiàn)象為:管口聞到有 氣體產(chǎn)生,管壁有 ,如將產(chǎn)生氣體 通入澄清石灰水將會看到 。2)若試管中的藥品是銅綠,則管內(nèi)固體粉末會由 色 變成 色3)編號中儀器的名稱A B C 4)試管口須略向下傾斜的原因是 5)加熱試管中固體藥品的操作是 6).

7、熄滅酒精燈時,應(yīng)用 蓋滅,當(dāng)向酒精燈內(nèi)添加酒精時,應(yīng)通過 (填儀器名稱)向燈內(nèi)添加酒精。18(16分)實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。帶小孔的隔板A B C D E F G1)寫出編號所指儀器的名稱: 2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:沒有用酒精燈外焰給試管加熱; 。上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題。3)小李在實驗室中用高錳酸鉀加熱制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,他選擇上述裝置中的A和 (填字母)進(jìn)行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都涉及到了一種相同的固體藥品是 ,在后一個反應(yīng)中它

8、起 作用。4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 。5)裝置B、C都可以用來制?。?)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點 。6) 若用G裝置收集二氧化碳,則氣體由_通入。7) 某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為G裝置可以代替F裝置。請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用G裝置? 。永定縣 中學(xué) 九( )班 姓名: 座號 : 2011-2012學(xué)年上期九年級月考(一)化學(xué)試題答題卷(滿分:100分 出卷人 盧榮毅 考試時間:60分鐘)一、選擇題(本大題共10題,每題3分,共30分。每題只有一個選項符合題意)序號12345678910答案11(4分)鎂 氮 P Cl 12(4分)二氧化碳

9、高錳酸鉀 MgO H2O2 二、填空與簡答(本大題共8題,共70分。請將答案填入答題卡相應(yīng)位置)13(10分)1) 2) 3) 4) 5) 14(8分)1)得出 的結(jié)論。2)理由是 3)方法是 4)原因是 15(8分)1)(屬于 ),(屬于 ),(屬于 ),(屬于 )。2)純凈物的是 混合物的有 16(6分)判斷題1)( ) 2)( ) 3)( ) 4)( ) 5)( ) 6)( )17(14分)1)管口有 氣體產(chǎn)生,管壁有 ,會看到 。2)粉末會由 色 變成 色3)A B C 4)原因是 5)操作是 6).應(yīng)用 蓋滅,應(yīng)通過 18(16分)1)儀器的名稱: 2) 。3)文字表達(dá)式 , A和

10、(填字母)藥品是 ,起 作用。4)氣體是 。5)突出優(yōu)點 。6) 氣體由_通入。7) 應(yīng)如何使用G裝置? 。2012-2013學(xué)年上期九年級月考(一)化學(xué)試題答案一、選擇題(本大題共10題,每題3分,共30分。每題只有一個選項符合題意)1. B 2. A 3. A 4.B 5. B 6. D 7. B 8. A 9. C 10. D11(4分)(每空1分)鎂 Mg 氮 N P 磷 Cl 氯 12(4分)(每空1分)二氧化碳 CO2 高錳酸鉀 KMnO4 MgO 氧化鎂 H2O2 過氧化氫 13(10分)(略)(每空2分)14(8分)1)水是有氫、氧兩種元素組成(2分)2)在化學(xué)變化中,元素的種

11、類是不會變的 。 (2分) 3)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明所裝氣體是氧氣。(2分) 4) 裝置漏氣 紅磷量不足 未等裝置冷卻至實驗前溫度就讀取水的體積(任選答題)(2分) 15(8分)1)(屬于_),(屬于_),(屬于_),(屬于_)。(每空1分)2)屬于純凈物的是 屬于混合物的有 (每空2分)16(6分)(每空1分)1)( ) 2)( )3)( )4)( )5)( )6)( )17(14分)(1)刺激性氣味/無色(1分); 水珠(1分); 石灰水渾濁(1分)(2)綠(1分); 黑(1分) (3)試管(1分); 酒精燈(1分); 鐵架臺(1分)(4)防止生成的水蒸氣在管口凝結(jié)成水珠倒流回?zé)岬脑嚬?,引起試管破裂。?分)(5)先均勻預(yù)熱,后集中在藥品處加熱。(2分)(6)燈帽 (1分); 漏斗(1分)18(16分)1) 長頸漏斗(

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