三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 乘與除教案1 滬教版 教案

1、乘與除教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能正確地進(jìn)展計(jì)算。復(fù)習(xí)兩步計(jì)算式題，能用計(jì)算器對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)展檢驗(yàn)。2. 能力目標(biāo)：使學(xué)生在游戲活動(dòng)過程中，學(xué)會(huì)小組合作，共同交流，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣和驗(yàn)算習(xí)慣。通過綜合運(yùn)用，感受除法計(jì)算在生活中的運(yùn)用，學(xué)有所用。教學(xué)重點(diǎn)：除法筆算過程中靈活試商的方法。教學(xué)難點(diǎn)：估計(jì)商是幾位數(shù)的方法，商中間末尾有“0的除法計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：數(shù)字卡片，練習(xí)紙。教學(xué)過程：一、游戲引入，回憶試商方法1. 師：今天教師要帶著大家進(jìn)入除法游藝宮，看，小兔歡歡正在歡送你們呢！小兔歡歡說：歡送小朋友來到除法宮，你們能用所掌握的除法本領(lǐng)

2、來和我一起做游戲嗎？出示畫面：游藝宮里到處貼滿了數(shù)字卡片。師：小兔歡歡出了一道題：298÷3？要求：請(qǐng)你從下面的數(shù)字卡片中任選一個(gè)數(shù)字填入方框里，組成一道兩位數(shù)除三位數(shù)的除法題。2. 小組活動(dòng)：每組組長(zhǎng)任意選擇一張數(shù)字卡片，小組集體計(jì)算。3. 小組交流計(jì)算的結(jié)果：第一題：298÷39重點(diǎn)介紹試商的方法：39最接近40，所以把39看成40來進(jìn)展試商，先在個(gè)位上商7，結(jié)果是298÷39725師：用五入法把除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來試商，方法不錯(cuò)。第二題：298÷32重點(diǎn)介紹試商的方法：32最接近30，所以把32看成30來進(jìn)展試商，先在個(gè)位上商9，結(jié)果是298&

3、#247;32910師：用四舍法把除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來試商，方法也很好。第三題：298÷37重點(diǎn)介紹試商的方法：37在30和40之間，所以可以看成30試商，先在個(gè)位上商9，發(fā)現(xiàn)商太大再調(diào)小，商8正好，結(jié)果是298÷3782也可以看成40試商，先在個(gè)位上商7，發(fā)現(xiàn)商太小再調(diào)大，商8正好，結(jié)果也是298÷37824. 師：在試商過程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？小結(jié)：用四舍法試上，商會(huì)出現(xiàn)太大的情況，要調(diào)?。挥梦迦敕ㄔ嚿蹋虝?huì)出現(xiàn)太小的情況，要調(diào)大。我們要選擇適宜的試商方法來進(jìn)展試商，這樣就能提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。在計(jì)算時(shí)，我們還要注意：除到被除數(shù)的哪一位，商就寫到哪一位的

4、上面，每次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。二、繼續(xù)游戲，復(fù)習(xí)判斷商是幾位數(shù)的方法1. 師：計(jì)算得是否正確呢？我們還要進(jìn)展檢查，你們知道哪些檢查的好方法？驗(yàn)算、再算一次、判斷商是幾位數(shù)師：正確的判斷商是幾位數(shù)，也有利于檢查計(jì)算是否正確。看，小兔歡歡又出了一題：在98÷39的方框里分別填上1、3、4，得出的商的位數(shù)一樣嗎？請(qǐng)你先估一估，再算一算。小組組長(zhǎng)再一次任意選擇一張數(shù)字卡片，小組集體先估再算。第一題：198÷3953被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小，就用除數(shù)去除被除數(shù)的前三位，所以商是一位數(shù)。第二題：398÷39108被除數(shù)的前兩位和除數(shù)相等，所以商是兩位數(shù)，在十位上商，個(gè)位不

5、夠商，就用“0來占位。第二題：498÷391230被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大，所以商是兩位數(shù)。師：比擬這三道題，都是除以39，為什么商有的是一位數(shù)，有的是兩位數(shù)？你從中發(fā)現(xiàn)判斷商是幾位數(shù)有什么好方法嗎？小結(jié)：除數(shù)是兩位數(shù)，就看被除數(shù)的前兩位，被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大或者相等時(shí)，除到哪一位商就寫在那一位上面；當(dāng)被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小時(shí)，就看被除數(shù)的前三位，同樣除到哪一位商就寫在那一位上面。用這種方法可以確定商是幾位數(shù)。2. 游戲：選數(shù)字卡片。 要求：每小組選擇一組題，從數(shù)字卡片19中，選擇適宜的，放入括號(hào)內(nèi)。1176÷33商是兩位數(shù)，方框里可以填，最小填。 176÷33商

6、是三位數(shù)，方框里可以填，最大填。246÷3商是兩位數(shù)，方框里可以填，最小填。 46÷3商是三位數(shù)，方框里可以填，最大填。小組交流思考方法。3. 選擇正確答案的編號(hào)。154÷78，商的最高位是位。A：個(gè) B：十C：百2以下那個(gè)算式的商是兩位數(shù)。A：64÷64 B：64÷7 C：64÷5小結(jié)：能正確判斷商是幾位數(shù)，是一種比擬快捷方便的檢查方法。三、獨(dú)立練習(xí)，特殊例子方法介紹師：我們能選擇適宜的試商方法，還能判斷商是幾位數(shù)，這還不夠，還要看誰算得正確。1. 先估計(jì)商是幾位數(shù)，再獨(dú)立練習(xí)，并選擇一題驗(yàn)算： 728÷564110

7、47;476554÷65師：在計(jì)算過程中你發(fā)現(xiàn)有哪些小細(xì)節(jié)要提示大家？第二題：除數(shù)首位數(shù)字與被除數(shù)首位數(shù)字一樣，而且前兩位比除數(shù)小，“同頭無除一般商8或9。第三題：商末尾兩個(gè)0不能遺漏，除到被除數(shù)的哪一位不夠商，就要用“0來占位。2. 對(duì)癥下藥，治病救題。出示學(xué)生中可能出現(xiàn)的錯(cuò)題，集體進(jìn)展糾錯(cuò)。3. 介紹驗(yàn)算的方法：商×除數(shù)余數(shù)被除數(shù)集體驗(yàn)算第三題。小結(jié)：我們要養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣。四、綜合練習(xí)，穩(wěn)固知識(shí)選擇其中三道題獨(dú)立完成遞等式計(jì)算，并用計(jì)算器檢驗(yàn)。372518÷14 80071680÷12465÷15×2825×281433774÷10063 5400÷1890÷21交流計(jì)算過程：重點(diǎn)介紹先算，再算。小結(jié)：在遞等式計(jì)算時(shí)還要注意運(yùn)算的順序。五、拓展延伸，解決實(shí)際問題學(xué)校新成立籃球隊(duì)和足球隊(duì)。教師帶著籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)丁丁和足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)小胖去購(gòu)置籃球和足球。經(jīng)過挑選，丁丁選中35元一只的籃球，而小胖選中的足球價(jià)格是45元一只。教師提出問題考考他倆，你們能幫助他們解答嗎？1我?guī)?000元，除去60元買