七上Unit5Doyouhaveasoccerball-教學(xué)設(shè)計(jì)【DOC范文整理】

1、七上 Unit5Doyouhaveasoccerball?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)Toaethestudentsnohotoashetherothershavesoethingornot,andhotoanserit.能力目標(biāo)Todevelopthestudentsabilityoflistening,speaingandreading.情感目標(biāo)Toaethestudentslovesports,lovelife.教學(xué)重、難點(diǎn)Tostudytheordsaboutballs.Talaboutonership.教學(xué)過程Step1aringupFreetal:hatsthis?Itsapen.ha

2、tcolorisit?Itsblac.Isthisyourpen?yes,itis.Step2PresentationT:Thisisype nhaveapen.Dolhaveapen?yes,ldo.T:DoyouhaveanEnglishboo?S1:yes,ldo.T:Doyouhaveaputer?S2:No,ldont.Asandanser “Doyouhave？”Step3TeachingthedialogueNeordsShoapicturetostudents.T:hatcanyousee?ecanseealotofsportsthings:soccerball,tennisr

3、acet,ping-pongball,volleyball,basetballNestructureaeasapledialogueithastudent.Shohi/hertheping-pongballanddoitliethis:T:lhaveaping-pongball.Doyouhaveaping-pongball.Ss:yes,ldo./No,ldont.aethedialogueithsoeorestudents,andriteitontheblacbohereisit?ltsonthedes.ard.aesuretheycanreadandunderstandtheeaning

4、.PracticeReadthedialoguebyroleplay.Step3PairorAsstudentstoaeasiilardialogue.Thenactitout.Step4ListeningListentothetapeandcircletheordsyouhear.Step5GuessinggaeStep6Hoeoraeasurvey.ritesixquestionsith“Doyouhave”Findpeopleintheclasshohasthesethings.教學(xué)反思：本節(jié)課以一三六教學(xué)模式為指導(dǎo)，教師利用實(shí)物、圖片、視頻來(lái)展開課堂口語(yǔ)交際活動(dòng)，通過使用have對(duì)物品

5、的所屬進(jìn)行提問及回答，使學(xué)生學(xué)會(huì)使用do引導(dǎo)的一般疑問句。特別在課堂上我通過歌曲做熱身，吸引了學(xué)生 極大的興趣，又通過姚明的精彩視頻來(lái)引入本課，教師用籃 球作為本節(jié)課活動(dòng)的一個(gè)切入點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)Doyouhaveasoccerball?yes,ldo.No,ldont.Doeshehaveabasetball?yes,hedoes.No,hedoesnt.學(xué)生 在活動(dòng)中加深了對(duì)本節(jié)課的重難點(diǎn)的掌握，形式新穎，易于 接受，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，真正做到了在用中學(xué)，學(xué)中用。另外，設(shè)計(jì)了很多探究活動(dòng)，讓學(xué)生去參與，做到我參與， 我快樂，真正做到本節(jié)課歌聲多，笑聲多。每一個(gè)學(xué)生都得 到數(shù)次鍛煉的機(jī)會(huì)，真正做到不放棄，不拋棄每一個(gè)學(xué)生， 本節(jié)課的