“快樂(lè)中秋節(jié)”幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、“快樂(lè)中秋節(jié)”幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案 、主題來(lái)源： 中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、 感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。 幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)， 對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有 定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)， 更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同 的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的 月餅盒等。 二、主題網(wǎng)絡(luò)： 三、 主題開(kāi)展時(shí)間： 9 9 月 1313 日至 2121 日為期一個(gè)周的“快樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)。 四、 活動(dòng)類型： 1 1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中 秋節(jié)的由

2、來(lái) 2 2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。 3 3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。 米歷利專說(shuō) 中秋花 快樂(lè)的申秋 點(diǎn)心 中桃節(jié)文 化 中耕 祝福 中秋 唐詩(shī) 果實(shí) 類 中救節(jié)的活 詞 4 4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。 例如：唐詩(shī)靜夜思、中秋夜、 宋詞明月幾時(shí)有等。 五、 主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)： 1 1、 中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂(lè)中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例 如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文 并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。（ 9 9 月 2727 日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)） 2 2

3、、 “情意濃濃，愛(ài)滿中秋”賀卡展。 （適合大班） 3 3、 “慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（適合中班） 4 4、 “慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（適合小小班、小班） 5 5、 舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。 （適合大班） 六、 家園共育： 1 1、 建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。 2 2、 鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資 料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。 七、 分散活動(dòng)的配合： 1 1、 參觀月餅街一一（體育館廣場(chǎng)月餅街，下周二） 2 2、 級(jí)組自助餐一一月餅品嘗大會(huì)（小、中班級(jí)組） 3 3、 創(chuàng)意月餅比賽、親子“情

4、意濃濃，愛(ài)滿中秋”賀卡展一一（大班級(jí)組） 5 5、親子花燈制作大賽。一一（中班級(jí)組） 八、 活動(dòng)內(nèi)容建議（結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)展開(kāi)） 1 1、社會(huì)：節(jié)日的街道、中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)、大家一起吃月餅、一起 過(guò)中秋 2 2、 語(yǔ)言：月亮的遐想、 兒歌：我與月亮的對(duì)話、漂亮的月餅盒、月亮 船各種各樣的月餅、古詩(shī)靜夜思 月餅的味道、嫦娥奔月、明月幾時(shí) 有 3 3、 科學(xué)：會(huì)變的月亮、 月亮上面有點(diǎn)啥？ 4 4、 美術(shù)：欣賞各種各樣的月餅盒包裝、 設(shè)計(jì)月餅圖案、 我為媽媽做燈籠 5 5、 音樂(lè)：歌曲爺爺為我打月餅、月亮婆婆喜歡我 6 6、 計(jì)算：小班數(shù)月餅、分類；大班統(tǒng)計(jì)月餅品牌、月餅的生產(chǎn)廠家、等 分月餅 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中