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1、主題我的祖國(guó)周次第8周領(lǐng)域數(shù)學(xué)實(shí)施時(shí)間教學(xué)內(nèi)容糖果有多少備課教師張子炎執(zhí)教教師活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)估計(jì)1030以內(nèi)物體的數(shù)量。2、嘗試、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種數(shù)數(shù)方法(如兩個(gè)兩個(gè)數(shù)、五個(gè)五個(gè)數(shù))對(duì)30以內(nèi)物體數(shù)量正確計(jì)數(shù)并確定總數(shù)。3、認(rèn)真觀察、判斷同伴的估數(shù),關(guān)注和學(xué)習(xí)同伴計(jì)數(shù)的多種方法。體活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)估計(jì)10-30以內(nèi)物體的數(shù)量,并通過數(shù)數(shù)驗(yàn)證?;顒?dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用多種方法數(shù)數(shù),對(duì)30以內(nèi)物體數(shù)量正確計(jì)數(shù)并確定總數(shù)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、四盤糖果實(shí)物(紅盤10顆、黃盤15顆、綠盤20顆、藍(lán)盤30顆)黃豆、花片積木、彩色塑料積木足量、表示10顆糖果數(shù)量的標(biāo)記卡、記錄表2、幼兒操作卡P25活動(dòng)過程:1、請(qǐng)幼兒觀察桌
2、上的四盤糖果,引起幼兒的興趣。提問導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。出示30個(gè)黃豆,讓小朋友們觀察。師:誰知道這里面有多少黃豆?說說有什么辦法可以知道?想想有沒有比較快的方法?師:今天我們來學(xué)習(xí)一種新本領(lǐng)叫估算。估數(shù)是什么意思?估在這里表示估計(jì)。估計(jì)出大概的數(shù)量就可以了,這就是估數(shù)。那我們現(xiàn)在來估計(jì)看看,這里會(huì)有多少黃豆呢?紅盤里有多少顆糖果?你是怎么知道的?根據(jù)紅盤里糖果的數(shù)量,估計(jì)黃盤(綠盤、藍(lán)盤)里有多少顆糖果?2、討論記錄方法。學(xué)習(xí)估計(jì)10-30內(nèi)的數(shù),并數(shù)數(shù)驗(yàn)證。(出示記錄單)XX小朋友估計(jì)的每盤糖果的數(shù)目,你們認(rèn)為應(yīng)該記錄在記錄單的什么位置?(1)出示10個(gè)花片積木標(biāo)有數(shù)字旁邊放置15個(gè)花片積
3、木沒有數(shù)字表示。還有誰愿意說出你估計(jì)的糖果的數(shù)目?師:這里有幾個(gè)花片積木?你是怎么知道的?師:大家估算一下旁邊的花片積木可能有多少?(可請(qǐng)多名幼兒回答,及時(shí)記錄幼兒的估數(shù))討論驗(yàn)證的方法。師:大家估計(jì)的這些數(shù)目,究竟誰的正確?誰的最接近?我們?cè)鯓觼眚?yàn)證?(數(shù))先后請(qǐng)三請(qǐng)一名幼兒上來,帶領(lǐng)大家數(shù)出每盤糖果花片積木的實(shí)際數(shù)目,并將正出示幼兒操作卡,教師與幼兒一起完成第一道題目,交代規(guī)則,讓幼兒獨(dú)立完成二三兩題并批改作業(yè)。提出要求:根據(jù)左邊口袋里裝有的10顆糖果,估計(jì)一下右邊的糖袋里各裝了多少糖果,并在你認(rèn)為最接近的數(shù)字上打。表示,如果答案一致就為自己畫顆五角星。評(píng)價(jià)活動(dòng):先觀察期估計(jì)的數(shù)目,再檢查
4、實(shí)際的數(shù)目,并運(yùn)用幼兒提出的各種數(shù)數(shù)方法進(jìn)行集體驗(yàn)證。活動(dòng)反思:今天這堂課自我感覺來說還可以,首先我自己的緊張感有所好轉(zhuǎn)。有進(jìn)步也有不足。在講解估算定義的時(shí)候,還應(yīng)該更加清楚告知可以找小朋友們復(fù)述一下定義。在提問過程中要更加注意措辭,問:你認(rèn)為這里面可能有幾個(gè),回答的時(shí)候也要讓孩子們說里面可能有幾個(gè)。上課過程中我發(fā)現(xiàn)在教孩子們估算的時(shí)候有很多小朋友就自己去數(shù)了。在引導(dǎo)孩子們估算后可以記錄下并將正確答案用紅色記號(hào)筆記錄下來,更加利于孩子們發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)2個(gè)2個(gè)數(shù),5個(gè)5個(gè)數(shù)難度稍大。在2個(gè)2個(gè)數(shù)的過程中可以引導(dǎo)孩子用兩個(gè)手指一起數(shù)。還有一點(diǎn)就是可以將操作卡與活動(dòng)過程相結(jié)合,這樣難度較合適。真正
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