遼寧青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知調(diào)查與分析

1、 學(xué) 士 學(xué) 位 論 文系 別： 中文系 學(xué)科專業(yè)： 漢語言文學(xué) 姓 名： 李洋 運(yùn) 城 學(xué) 院 2015年5月 畢 業(yè) 論 文 題 目：遼寧青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知調(diào)查與分析 以葫蘆島市青年為例 系 別： 中文系 學(xué)科專業(yè)： 漢語言文學(xué) 姓 名： 李洋 指導(dǎo)教師： 任少云 運(yùn) 城 學(xué) 院 2015年5月遼寧青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知調(diào)查與分析 以葫蘆島市青年為例 摘要：二人轉(zhuǎn)是東北優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，然而受各種因素影響導(dǎo)致其傳承陷入困境。青年是二人轉(zhuǎn)持續(xù)發(fā)展和傳承的生力軍。為了了解葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化認(rèn)知的基本情況和傳承意愿，特作此調(diào)查研究。調(diào)查分析顯示，葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知情況及傳承現(xiàn)狀不太理想。

2、但是對于二人轉(zhuǎn)的傳承與保護(hù)的必要性，絕大多數(shù)的青年持肯定的態(tài)度?？梢?，只要采取有效的措施，加大對二人轉(zhuǎn)的宣傳力度，引起葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的重視，二人轉(zhuǎn)的傳承和發(fā)展必將會增添新的活力。關(guān)鍵字：二人轉(zhuǎn)；葫蘆島市；傳承Survey and Analysis on Liaoning Youths Cognition on Song and Dance Duet A Case Study of Huludao City Youth窗體底端窗體頂端Abstract: The two-person show in northeast China is a kind of brilliant tradi

3、tional art, but due to various factors its inheritance are in trouble now. Youth is the major force of the two-person show sustainable development and inheritance . In order to understand the cultural awareness and Inheritance will of young people about two-person show, an investigation were done in

4、 Huludao City. Analysis results of the survey showed that the youths awareness and inheritance of two-person show in Huludao City are not satisfying. But for the two-person show of the necessity of the inheritance and protection , the majority of young people hold a positive attitude. Visible,as lon

5、g as to take effective measures, increase the publicity of the men ,prompting youth in Huludao City to realize the importance of two-person show and actively participate in inheritance of song and dance duet.窗體頂端Keywords: dance duet; Huludao City; inheritance目錄引言11、 調(diào)查方案設(shè)計1（1） 調(diào)查背景1（2） 調(diào)查方法2（3） 調(diào)查對象

6、22、 葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知現(xiàn)狀2（一）葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的了解程度較低2（二）葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的態(tài)度較為消極3（三）葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的傳承不容樂觀4（四）葫蘆島市青年認(rèn)為二人轉(zhuǎn)值得發(fā)揚(yáng)5三、影響葫蘆島市青年認(rèn)知二人轉(zhuǎn)的具體因素7（一）社會因素7（二）個人因素8四、引起葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)重視的建議9（一）積極創(chuàng)造演出環(huán)境9（二）創(chuàng)新二人轉(zhuǎn)作品和形式9（三）進(jìn)行二人轉(zhuǎn)曲藝競賽9（四）播放精彩的二人轉(zhuǎn)電視節(jié)目10（五）在中小學(xué)開展活動課10結(jié)語10參考文獻(xiàn)12附：葫蘆島市青年對“二人轉(zhuǎn)”的認(rèn)知調(diào)查問卷13致謝15引言二人轉(zhuǎn)是在東北大秧歌的基礎(chǔ)上，吸取了河北的蓮花落，并增添了舞蹈、

7、身段、走場等演變而成。 林英：從二人轉(zhuǎn)和海派清口的舞臺表演淺談南北文化差異J，神州（中旬刊），2013年11期.二人轉(zhuǎn)從草創(chuàng)至今，大約有近300年的歷史，藝人師承關(guān)系可上溯到清朝嘉慶末年。二人轉(zhuǎn)在歷史上曾形成東、西、南、北四個流派。東路以吉林市為重點，舞彩棒，有武打的成分。西路以遼寧黑山縣為重點，受河北蓮花落的影響較多，講究板頭。南路以遼寧營口市為重點，受大秧歌影響較大，歌舞并重。北路以黑龍江北大荒為重點，受當(dāng)?shù)孛窀璧挠绊?，唱腔?yōu)美。曾有“南靠舞，北靠唱，西講板頭，東耍棒”的諺語。后來各流派取長補(bǔ)短，互相融洽，形成了今天的二人轉(zhuǎn)。二人轉(zhuǎn)的根，扎在東北農(nóng)民的心里。有的農(nóng)民說“寧舍一頓飯，不舍二人

8、轉(zhuǎn)”。今天，二人轉(zhuǎn)不但在東北的廣大農(nóng)村和城鎮(zhèn)中流傳，在河北、內(nèi)蒙的部分地區(qū)，也有二人轉(zhuǎn)的演出活動。目前，二人轉(zhuǎn)演員的演出水平整體下降，因為當(dāng)下活躍在舞臺上的年輕二人轉(zhuǎn)演員，大多出自二人轉(zhuǎn)速成班，他們對傳統(tǒng)二人轉(zhuǎn)劇目知之甚少，只是會唱幾個二人轉(zhuǎn)小帽，會耍幾下手絹，就以二人轉(zhuǎn)演員的身份，登臺表演了，所以說二人轉(zhuǎn)演員不會唱二人轉(zhuǎn)的現(xiàn)象很普遍。而且演員在表演過程中過于強(qiáng)調(diào)表演的娛樂性，忽略了藝術(shù)品質(zhì)。從二人轉(zhuǎn)目前的表演內(nèi)容來看，二人轉(zhuǎn)的表演內(nèi)容雷同，表現(xiàn)形式單一，缺少創(chuàng)新。并且由于二人轉(zhuǎn)演員整體文化水平低，藝術(shù)修養(yǎng)差，致使二人轉(zhuǎn)的表演內(nèi)容越來越向“低俗化”甚至“粗俗化”發(fā)展。這些不健康的內(nèi)容和粗俗的語

9、言動作，不僅污染了二人轉(zhuǎn)的舞臺，還影響了二人轉(zhuǎn)藝術(shù)的健康發(fā)展。從二人轉(zhuǎn)的市場需求來看，隨著現(xiàn)代娛樂方式的多樣化，以及非富多彩的戲曲種類的傳播日益廣泛，導(dǎo)致二人轉(zhuǎn)藝術(shù)表演的市場需求不斷降低。現(xiàn)在的二人轉(zhuǎn)表演，不再像從前那樣受到觀眾的親睞，甚至有的人還對二人轉(zhuǎn)的表演感到反感。因此更多的青年選擇了更為新穎的娛樂方式。針對這種情況對葫蘆島市青年展開調(diào)查顯得更加重要，希望可以通過調(diào)查喚起青年對二人轉(zhuǎn)的傳承和保護(hù)意識，找到有效保護(hù)二人轉(zhuǎn)文化的方法。1、 調(diào)查方案設(shè)計（一）調(diào)查背景隨著網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等多媒體通訊的發(fā)展，二人轉(zhuǎn)等傳統(tǒng)藝術(shù)日漸沒落。劇場的拆遷及不景氣，創(chuàng)作者的急功近利，一些學(xué)員的好高騖遠(yuǎn)以及老

10、藝人的相繼謝世等原因?qū)е露宿D(zhuǎn)的傳承陷入困境。青年是二人轉(zhuǎn)傳承的主要力量，青年對二人轉(zhuǎn)的態(tài)度對二人轉(zhuǎn)的傳承十分重要，所以關(guān)于遼寧青年對二人轉(zhuǎn)認(rèn)知調(diào)查研究的重要性日益突出。因此，特做了這次調(diào)查，通過調(diào)查葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知情況，了解葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的態(tài)度。與此同時，希望能引起葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的重視，喚起葫蘆島市青年對這門藝術(shù)的保護(hù)意識，并引起政府的關(guān)注，采取措施保護(hù)這門藝術(shù)。（二）調(diào)查方法為了了解現(xiàn)代葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的認(rèn)知的基本情況，設(shè)計了“葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知調(diào)查問卷”，內(nèi)容主要包括：葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化認(rèn)知的基本情況；葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的態(tài)度及傳承現(xiàn)狀；

11、葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的保護(hù)與傳承的態(tài)度；影響葫蘆島市青年認(rèn)知二人轉(zhuǎn)文化的具體因素等。本次調(diào)查結(jié)果采用概率統(tǒng)計的方法，并用統(tǒng)計圖表的形式，對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和分析。（三）調(diào)查對象本次調(diào)查，采用問卷抽樣調(diào)查的方式，在葫蘆島市抽取210名青年進(jìn)行問卷抽樣調(diào)查，回收問卷203份，回收率為96.66%，其中有效問卷為193份，問卷有效率為95.07%。二、葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知現(xiàn)狀 關(guān)于葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的認(rèn)知調(diào)查結(jié)果，從以下四個方面來介紹。（1） 葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的了解程度較低據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，目前葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知情況不太理想，大多數(shù)葫蘆島青年對二人轉(zhuǎn)文化的認(rèn)知程度僅停留在略知一

12、二的狀態(tài)。圖1：葫蘆島青年對二人轉(zhuǎn)表演的了解程度由圖1，我們可以看出目前葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)表演的了解情況為：70.98%的葫蘆島青年對二人轉(zhuǎn)的表演形式的了解程度為略知一二；17.62%的青年對二人轉(zhuǎn)的表演形式熟知；11.4%的青年對二人轉(zhuǎn)的表演形式基本不了解。由此可看出，現(xiàn)代葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)表演的了解程度很低。通過隨機(jī)抽取10人進(jìn)行了對話，其中7人表示自己觀看二人轉(zhuǎn)表演的次數(shù)很少，所以對二人轉(zhuǎn)的表演了解的不是很清楚。而有1人表示在日常生活中完全沒有接觸過二人轉(zhuǎn)表演，他們對二人轉(zhuǎn)表演一無所知。而對二人轉(zhuǎn)的表演熟知的青年僅有2人，這說明在日常生活中只有小部分青年，關(guān)注二人轉(zhuǎn)藝術(shù)的表演。調(diào)查結(jié)

13、果顯示，目前葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化發(fā)展歷史的認(rèn)知情況為：53.37%的青年對二人轉(zhuǎn)文化發(fā)展歷史情況略知一二；34.2%的青年基本不了解二人轉(zhuǎn)文化的發(fā)展歷史；12.44%的青年對二人轉(zhuǎn)文化發(fā)展歷史熟知。據(jù)此調(diào)查結(jié)果可知，葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的發(fā)展歷史的認(rèn)知情況比較低下。這說明葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的發(fā)展歷史關(guān)注度很低，造成這種結(jié)果的原因可能是絕大多數(shù)的青年在日常生活中，沒有積極主動的去了解關(guān)于二人轉(zhuǎn)的歷史文化。綜上所述，現(xiàn)代葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知情況不容樂觀，絕大多數(shù)的青年在日常生活中并沒有特別關(guān)注二人轉(zhuǎn)的表演及二人轉(zhuǎn)文化的發(fā)展情況。因此，應(yīng)該加大二人轉(zhuǎn)的宣傳力度，以提高二人轉(zhuǎn)對青年

14、的吸引力。同時，二人轉(zhuǎn)本身也要積極創(chuàng)新，提高自身的影響力。 （二）葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的態(tài)度較為消極據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的態(tài)度略顯消極。絕大多數(shù)青年表示對二人轉(zhuǎn)表演的喜歡程度一般。葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)表演形式的喜歡程度：46.11%的青年對二人轉(zhuǎn)表演形式的喜歡程度一般；33.68%的青年喜歡；12.44%的青年不喜歡；7.77%的葫蘆島青年非常喜歡。葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)表演內(nèi)容的喜歡程度：45.6%的青年對二人轉(zhuǎn)的表演內(nèi)容的喜歡程度一般；30.57%的青年喜歡二人轉(zhuǎn)表演內(nèi)容；12.95%的葫蘆島青年非常喜歡二人轉(zhuǎn)的表演內(nèi)容；10.88%的青年不喜歡二人轉(zhuǎn)的表演內(nèi)容。葫蘆島市

15、青年對二人轉(zhuǎn)和小品的喜歡程度比較：70.47%的葫蘆島市青年表示喜歡小品；29.53%的葫蘆島市青年表示喜歡二人轉(zhuǎn)表演。圖2：葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)表演形式及表演內(nèi)容的喜歡程度根據(jù)以上三組調(diào)查數(shù)據(jù)，顯而易見，現(xiàn)代葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的喜歡程度一般。而讓葫蘆島青年在小品表演與二人轉(zhuǎn)表演之間進(jìn)行選擇時，絕大多數(shù)的青年選擇了小品。表演是由內(nèi)容和形式構(gòu)成的，由上圖可以看出二人轉(zhuǎn)的表演形式和內(nèi)容關(guān)系緊密，青年對二人轉(zhuǎn)內(nèi)容和形式的喜愛程度是大體相當(dāng)?shù)?。為了提高青年對二人轉(zhuǎn)的喜歡程度，促進(jìn)二人轉(zhuǎn)表演內(nèi)容和形式的創(chuàng)新迫在眉睫。（三）葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的傳承不容樂觀目前，葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的傳承現(xiàn)狀不容樂

16、觀。絕大多數(shù)的葫蘆島市青年沒有積極主動地認(rèn)識和了解二人轉(zhuǎn)文化，在日常生活中接觸二人轉(zhuǎn)的頻率也很低。圖3：葫蘆島市青年在日常生活中接觸二人轉(zhuǎn)的頻率如圖3所示，葫蘆島市青年接觸二人轉(zhuǎn)文化的頻率：高達(dá)34.2%的青年基本沒有接觸；僅有1.55%的青年每天接觸。調(diào)查結(jié)果顯示，高達(dá)84.46%的青年沒有學(xué)習(xí)過二人轉(zhuǎn)，15.54%的青年學(xué)習(xí)過二人轉(zhuǎn)；在日常生活中，68.39%的葫蘆島市青年沒有嘗試去認(rèn)識和了解二人轉(zhuǎn)文化，僅有31.61%的葫蘆島市青年試圖認(rèn)識和了解二人轉(zhuǎn)文化。由此調(diào)查可看出，絕大多數(shù)的葫蘆島青年在日常生活中接觸二人轉(zhuǎn)的頻率很低，而且絕大多數(shù)青年沒有積極主動的去接觸二人轉(zhuǎn)文化，去認(rèn)識和了解二

17、人轉(zhuǎn)文化。所以，由此說明葫蘆島市青年目前對二人轉(zhuǎn)文化的傳承現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。（四）葫蘆島市青年認(rèn)為二人轉(zhuǎn)值得發(fā)揚(yáng)目前，雖然葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的認(rèn)知情況比較低下，對二人轉(zhuǎn)的態(tài)度也比較消極，對二人轉(zhuǎn)文化的傳承情況也不太理想。但是對于二人轉(zhuǎn)文化的傳承發(fā)揚(yáng)持肯定的態(tài)度，絕大多數(shù)的青年認(rèn)為非常有必要傳承與發(fā)揚(yáng)二人轉(zhuǎn)文化，同時他們也表示以后會積極傳承與發(fā)揚(yáng)二人轉(zhuǎn)文化。圖4.1：認(rèn)為二人轉(zhuǎn)的發(fā)展前景如何由圖4.1可看出，大多數(shù)的葫蘆島市青年已經(jīng)認(rèn)識到了，二人轉(zhuǎn)的發(fā)展前景不容樂觀。在參與調(diào)查的葫蘆島市青年中，有59.59%的青年認(rèn)為二人轉(zhuǎn)的發(fā)展前景一般，只有8.29%的青年認(rèn)為，二人轉(zhuǎn)沒有什么發(fā)展前景可言。

18、這說明，雖然葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的關(guān)注度很低，但是他們也意識到了，應(yīng)該對二人轉(zhuǎn)給予關(guān)注和支持。圖4.2：是否需要傳承二人轉(zhuǎn)文化如圖4.2所示，49.22%的葫蘆島市青年認(rèn)為非常有必要傳承二人轉(zhuǎn)文化；29.53%的青年認(rèn)為無所謂；17.1%的葫蘆島市青年認(rèn)為不太需要傳承；4.15%的青年認(rèn)為沒有必要。由此調(diào)查結(jié)果可看出，目前，雖然葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化存在忽視的情況，但是大部分葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)問題是持積極肯定的態(tài)度。大多數(shù)的葫蘆島市青年認(rèn)為非常有必要傳承二人轉(zhuǎn)文化。圖4.3：是否會傳承二人轉(zhuǎn)文化通過圖4.3的調(diào)查數(shù)據(jù)，我們可看出，對于以后是否會主動傳承二人轉(zhuǎn)文化的問題，葫蘆

19、島青年的選擇是：47.67%的青年表示有可能會；32.64%的青年表示不會；19.69%的青年表示會。雖然葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的傳承現(xiàn)狀非常不樂觀，但是大多數(shù)的青年表示以后有可能會主動傳承二人轉(zhuǎn)文化。所以，葫蘆島青年日后對二人轉(zhuǎn)文化的傳承情況值得期待。三、影響葫蘆島市青年認(rèn)知二人轉(zhuǎn)的具體因素?fù)?jù)調(diào)查結(jié)果分析顯示，葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知情況總體比較低下，而就目前的傳承現(xiàn)狀來說也是不容樂觀的，同時葫蘆島青年對待二人轉(zhuǎn)文化的態(tài)度也不積極。而通過調(diào)查結(jié)果分析影響葫蘆島市青年認(rèn)知二人轉(zhuǎn)文化的具體因素，主要是由兩個方面的因素造成的，分別是社會因素和個人因素。（1） 社會因素首先，葫蘆島市政府對二人轉(zhuǎn)

20、的態(tài)度是影響葫蘆島市青年認(rèn)知二人轉(zhuǎn)文化的重要因素。葫蘆島市當(dāng)?shù)卣畬Χ宿D(zhuǎn)文化的傳承和保護(hù)存在一定的忽視情況，在對二人轉(zhuǎn)保護(hù)政策的實施上也是不夠積極的。據(jù)調(diào)查了解，葫蘆島市青年認(rèn)為政府是否重視二人轉(zhuǎn)的保護(hù)與傳承問題的情況為：48.7%的葫蘆島市青年認(rèn)為政府的重視程度不夠；24.87%的葫蘆島市青年認(rèn)為政府重視；18.65%的葫蘆島市青年認(rèn)為政府不重視；7.77%的葫蘆島市青年認(rèn)為政府重視。由此調(diào)查結(jié)果可知，絕大多數(shù)的青年認(rèn)為政府對二人轉(zhuǎn)文化的傳承與發(fā)展問題負(fù)有主要責(zé)任，而政府對此不夠重視。政府在注重大力發(fā)展葫蘆島市社會經(jīng)濟(jì)的同時，忽略了對以二人轉(zhuǎn)為代表的傳統(tǒng)文化的保護(hù)。政府對二人轉(zhuǎn)文化的傳承與

21、發(fā)展問題關(guān)注程度不夠，沒有制定相關(guān)的政策來保護(hù)二人轉(zhuǎn)文化，也沒有采取一些措施來鼓勵葫蘆島青年去傳承和發(fā)揚(yáng)本地區(qū)的文化。所以，政府對二人轉(zhuǎn)文化保護(hù)與傳承問題的忽視，直接導(dǎo)致了大量葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)認(rèn)知程度較低。其次，娛樂方式的多樣化也是影響葫蘆島市青年認(rèn)知二人轉(zhuǎn)文化的重要因素。據(jù)調(diào)查顯示，78.24%的葫蘆島青年認(rèn)為娛樂方式的多樣化是影響他們認(rèn)知二人轉(zhuǎn)的第二因素。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，葫蘆島成為現(xiàn)代化的都市，而現(xiàn)代化的生活方式也融入了這個地區(qū)。隨著人們生活的不斷現(xiàn)代化，及多媒體通訊工具的發(fā)達(dá)，人們的娛樂方式變得非富多彩，不像從前只能看看二人轉(zhuǎn)表演，聽聽?wèi)蚯Ｓ捎趭蕵贩绞降亩鄻踊?，人們的娛樂?/p>

22、式的選擇性變得豐富多樣，可以根據(jù)自己的喜好選擇娛樂方式。而此時，傳統(tǒng)的二人轉(zhuǎn)表演就顯得不入潮流，所以絕大多數(shù)的青年，不會選擇觀看二人轉(zhuǎn)表演作為自己的娛樂方式，而隨著觀眾的減少就造成演員收入的減少及演員數(shù)量的減少等問題，收入少又導(dǎo)致演員表演不認(rèn)真不賣力，如此形成的惡性循環(huán)對二人轉(zhuǎn)發(fā)展十分不利。長此以往，觀看二人轉(zhuǎn)表演的青年就越來越少，葫蘆島市青年在日常生活中接觸二人轉(zhuǎn)的機(jī)會也逐漸減少，所以必然會造成對二人轉(zhuǎn)文化的忽視。最后，學(xué)校教育也是影響葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)認(rèn)知的重要因素。人們早期獲得的知識及習(xí)慣的養(yǎng)成大都是通過學(xué)校來實現(xiàn)的。學(xué)校沒有開設(shè)關(guān)于二人轉(zhuǎn)的課程，不利于二人轉(zhuǎn)的傳承。大多數(shù)學(xué)校，只注重

23、教授學(xué)生課本內(nèi)或考試必須掌握的知識，而對于本地區(qū)優(yōu)秀文化的傳承，卻顯得有些忽視。由于學(xué)校對二人轉(zhuǎn)文化教育的缺失，致使葫蘆島市青年少了一個了解二人轉(zhuǎn)文化的平臺。（2） 個人因素個人因素是影響葫蘆島市青年認(rèn)知二人轉(zhuǎn)文化的第二方面因素。目前，葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的喜歡程度較低，所以他們在日常生活中對二人轉(zhuǎn)及其文化的關(guān)注度也較低。在日常生活中，葫蘆島市青年很少積極主動的去認(rèn)識和了解二人轉(zhuǎn)及其文化，他們接觸二人轉(zhuǎn)的頻率也很低，而這些都是由于葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)及其文化的保護(hù)意識薄弱造成的。葫蘆島市青年沒有意識到二人轉(zhuǎn)文化是一種精神財富，是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，他們應(yīng)該要竭盡全力去保護(hù)這種財富，應(yīng)該不遺余力

24、的傳承和發(fā)揚(yáng)二人轉(zhuǎn)文化。但是，由于葫蘆島市青年薄弱的保護(hù)意識，致使他們忽視了二人轉(zhuǎn)文化。與此同時，葫蘆島市青年在選擇多樣化的娛樂方式時，不能兼顧對二人轉(zhuǎn)文化的認(rèn)知，未能達(dá)到二者的平衡。雖然，葫蘆島市青年選擇豐富多樣娛樂方式來消遣時光，這是無可厚非的事情，但是他們選擇其他娛樂方式娛樂時，卻忽視了對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承，致使二人轉(zhuǎn)文化面臨難傳承發(fā)揚(yáng)的困境。所以，葫蘆島市青年自己存在的問題，也是影響他們認(rèn)知二人轉(zhuǎn)文化的重要因素。4、 引起葫蘆島市青年對“二人轉(zhuǎn)”重視的建議（一）積極創(chuàng)造演出環(huán)境政府及其相關(guān)部門應(yīng)該建造一些專門供二人轉(zhuǎn)表演的劇場。劇場的增多，可以增加葫蘆島青年對二人轉(zhuǎn)的了解和認(rèn)識，

25、豐富人們的娛樂方式。也能增多演員的表演機(jī)會，通過不斷的表演磨練必定能大幅度提高演員的演出水平，又能增加演員的收入，鼓勵更多的人去學(xué)習(xí)二人轉(zhuǎn)表演。二人轉(zhuǎn)更是一種鄉(xiāng)間的文化，應(yīng)該鼓勵進(jìn)行二人轉(zhuǎn)鄉(xiāng)間表演，擴(kuò)大二人轉(zhuǎn)的影響。積極的表演必定會為二人轉(zhuǎn)發(fā)展注入新的活力。（二）創(chuàng)新二人轉(zhuǎn)作品和形式社會在不斷進(jìn)步，舊的作品可能不太符合現(xiàn)在社會的需要。政府可以聘請專家學(xué)者創(chuàng)制新的作品，新作品可以融入現(xiàn)代元素和更能吸引青年的潮流元素。還可以進(jìn)行網(wǎng)上的有獎?wù)鞲寤顒樱暨x出優(yōu)秀的作品進(jìn)行改編表演。政府應(yīng)該加大投入力度，促進(jìn)二人轉(zhuǎn)表演形式轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的形式不再適宜當(dāng)今飛速發(fā)展的時代，人們更喜歡包袱新穎，題材貼近生活的戲劇

26、形式?？梢詮姆b、語言、道具等方面進(jìn)行創(chuàng)新，為二人轉(zhuǎn)表演注入新的“血液”。（三）進(jìn)行二人轉(zhuǎn)曲藝競賽葫蘆島市的相關(guān)政府部門，還可以在全市組織進(jìn)行二人轉(zhuǎn)的曲藝表演競賽。鼓勵喜歡二人轉(zhuǎn)表演的青年或?qū)W習(xí)過表演二人轉(zhuǎn)的青年參與競賽。同時設(shè)置獎勵，嘉獎積極參賽的青年們。這樣喜歡二人轉(zhuǎn)的青年，便有平臺與其它愛好者或?qū)I(yè)者進(jìn)行交流比拼。而學(xué)習(xí)二人轉(zhuǎn)表演的青年也有一個展現(xiàn)自己的舞臺。這樣的活動，有利于葫蘆島青年對二人轉(zhuǎn)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。（四）播放精彩的二人轉(zhuǎn)表演節(jié)目在葫蘆島市的地方電視臺及公共場合中，選取精彩的二人轉(zhuǎn)表演節(jié)目進(jìn)行播放。讓葫蘆島市青年在觀看電視時，在公共場合里，都能了解到二人轉(zhuǎn)表演及其文化。隨著現(xiàn)

27、代通訊的飛速發(fā)展，也可以采取制作關(guān)于二人轉(zhuǎn)視頻的手機(jī)應(yīng)用和制作關(guān)于二人轉(zhuǎn)節(jié)目的網(wǎng)站等方法，來推動二人轉(zhuǎn)的流行。這樣，就能潛移默化的影響葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)及其文化的認(rèn)知程度。（五）在中小學(xué)開展活動課為了提高葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的關(guān)注度及保護(hù)二人轉(zhuǎn)文化的意識，葫蘆島市政府應(yīng)該鼓勵中小學(xué)開展關(guān)于二人轉(zhuǎn)的活動課。讓中小學(xué)生從小接觸二人轉(zhuǎn)文化，有利于增加他們對二人轉(zhuǎn)的了解和認(rèn)同感?？梢耘囵B(yǎng)他們對二人轉(zhuǎn)的興趣，擴(kuò)大二人轉(zhuǎn)傳承的生力軍。也可以豐富學(xué)生的課外活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中小學(xué)生對二人轉(zhuǎn)的繼承必然會促進(jìn)二人轉(zhuǎn)更加健康積極的發(fā)展。結(jié)語為了了解葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知情況及其對二人轉(zhuǎn)的傳承現(xiàn)狀，

28、特作此調(diào)查研究，以期從中找到有效傳承二人轉(zhuǎn)的方法。據(jù)調(diào)查分析顯示，葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的認(rèn)知程度較低。究其原因，是受社會因素和個人因素的影響導(dǎo)致的。社會因素包括政府的忽視，娛樂方式多樣化的沖擊以及學(xué)校教育的缺失等方面。個人因素主要是青年自身的不重視。目前，葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)文化的態(tài)度略顯消極，同時對二人轉(zhuǎn)文化的傳承情況也不太理想。但對于二人轉(zhuǎn)文化的傳承發(fā)揚(yáng)問題，絕大多數(shù)的葫蘆島青年的態(tài)度是積極肯定的。與此同時，他們也表示以后會積極的傳承與發(fā)揚(yáng)二人轉(zhuǎn)。政府部門及學(xué)校應(yīng)該采取措施宣傳二人轉(zhuǎn)文化，注重對二人轉(zhuǎn)的保護(hù)和傳承，引起葫蘆島市青年對二人轉(zhuǎn)的保護(hù)意識。同時，政府應(yīng)該促進(jìn)二人轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)型發(fā)展，創(chuàng)制

29、優(yōu)秀的作品，舉行二人轉(zhuǎn)的競賽，還可以在公共場所播放優(yōu)秀的二人轉(zhuǎn)節(jié)目。葫蘆島市青年應(yīng)該提高自身對二人轉(zhuǎn)的保護(hù)意識，對優(yōu)秀文化的繼承是我們義不容辭的責(zé)任。希望二人轉(zhuǎn)日后能夠得到葫蘆島市青年及葫蘆島市政府的重視，同時希望葫蘆島市青年能夠積極地傳承與發(fā)揚(yáng)二人轉(zhuǎn)文化，政府能夠積極宣傳二人轉(zhuǎn)文化，使二人轉(zhuǎn)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)得以更好的傳承和發(fā)展。 參考文獻(xiàn)1孟佳林.二人轉(zhuǎn)傳播的問題及對策研究D.東北師范大學(xué)，2011.2趙媛媛.二人轉(zhuǎn)現(xiàn)時調(diào)查及傳承保護(hù)探析J.黃河之聲，2014，（10）.3景笑凡.二人轉(zhuǎn)品牌存在問題及對策研究J.黑河學(xué)刊，2011，（2）：4749.4周青民.二人轉(zhuǎn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的障礙性因素

30、探析J.戲劇文學(xué)，2014，（5）：146151.5李源.淺析二人轉(zhuǎn)的現(xiàn)代發(fā)展和建議J.北方音樂，2010，（1）：3334.6金士貴.繼承與創(chuàng)新是二人轉(zhuǎn)永遠(yuǎn)的命題J.戲劇文學(xué)，2007，（2）:2021.7張希玲，耿家林.東北民間藝術(shù)“二人轉(zhuǎn)”的地域文化認(rèn)識價值J.邊境經(jīng)濟(jì)與文化，2004（6）.8李顯卿.東北地域文化與文化性格J.錦州師范學(xué)院學(xué)報，1997，（1）.9楊樸.二人轉(zhuǎn)的文化闡釋M.北京：文化藝術(shù)出版社，2007.10蔡恩澤東北“二人轉(zhuǎn)”J.華人時刊，2002，（6）. 14附錄葫蘆島市青年對“二人轉(zhuǎn)”的認(rèn)知調(diào)查問卷尊敬的朋友：您好！為了了解葫蘆島市青年對“二人轉(zhuǎn)”的了解程度與認(rèn)識情況，特別邀請您參與此次調(diào)查活動。你所選的答案無對錯之分，只要是真實的，就是有意義的。本問卷為不定項選擇題，請在您所選的答案下打（），非常感謝您的參與。1.您的性別：A.