清遠(yuǎn)市2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)試卷及答案

1、清遠(yuǎn)市2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)試卷1本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題），共25道小題，滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。2請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置上，否則無(wú)效。3可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 S-32 Na-23 N-14第一部分 選擇題（共50分）一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1 下列各組物質(zhì)與其用途的關(guān)系不正確的是A氫氧化鈉：治療胃酸過(guò)多的一種藥劑 B堿石灰：干燥劑C小蘇打：發(fā)酵粉主要成分 D過(guò)氧化鈉：供氧劑2 我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青

2、蒿素(分子式C15H22O5)榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素屬于A無(wú)機(jī)物B有機(jī)物C氧化物D單質(zhì)3 乘車(chē)前都要對(duì)乘客進(jìn)行安檢，易燃、易爆、劇毒、易腐蝕、強(qiáng)氧化劑等物品嚴(yán)禁攜帶上車(chē)。下列物品可讓乘客攜帶上車(chē)的是 濃硫酸 氰化鉀 水銀 汽油 黑火藥 白磷 酒精ABCD全部都不能帶上車(chē)4 鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象和鈉的下列性質(zhì)無(wú)關(guān)的是A鈉的硬度較小B鈉的密度小于水C鈉的熔點(diǎn)較低 D鈉的還原性強(qiáng)5 下列物質(zhì)分類(lèi)的正確組合是選項(xiàng)純凈物鹽酸堿A堿石灰燒堿醋酸氫氧化鈉B硅酸鈉小蘇打鹽酸堿式碳酸銅C五水硫酸銅純堿硫酸氫氧化鉀D王水蘇打硝酸氫氧化銅6 化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是A

3、高爐煉鐵B硅膠作袋裝食品的干燥劑C天然氣作燃料D肥皂水作蚊蟲(chóng)叮咬處的清洗劑7 下列說(shuō)法不正確的是A二氧化硫可用來(lái)加工食品，以使食品增白B氨易液化，常用作制冷劑C硫酸可用于精煉石油、金屬加工之前的酸洗D硅是半導(dǎo)體材料，用作光電池材料8 下列混合物分離（或除雜）的方法正確的是A用酒精可以從碘水中萃取碘BFe(OH)3中含有少量Al(OH)3可加入適量的鹽酸除去C鋁粉中含有少量鐵粉，用磁鐵吸引的方法除去DFe(NO3)3中混有少量Fe(NO3)2的雜質(zhì)可加入適量的氯水除去9 下列實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的處理方法中正確的是A能用分液漏斗分離碘和四氯化碳的混合物B分液操作時(shí)，下層液體從分液漏斗下口放出，上層

4、液體從上口倒出到另一個(gè)燒杯中C蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水份完全蒸干后，才能停止加熱D實(shí)驗(yàn)中不慎打破溫度計(jì)，可用吹風(fēng)機(jī)加快水銀的蒸發(fā)10用飽和氯化鐵溶液制取氫氧化鐵膠體，正確的操作是A將飽和FeCl3溶液滴入蒸餾水中即可B將飽和FeCl3溶液滴入熱水中，生成棕黃色液體即可C將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀即可D將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體即可二、選擇題（本題包括10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）11在強(qiáng)酸性無(wú)色透明溶液中，下列各組離子能大量共存的是AFe3+、K+、Cl、NO3BZn2+、Al3+、SO42、Cl

5、CAg+、Na+、NO3、ClDBa2+、NH4+、Cl、CO3212下列離子方程式正確的是A硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng)：SO42Ba2+BaSO4B硫酸和氫氧化銅溶液混合：H+OHH2OC澄清石灰水中加入鹽酸Ca(OH)22H+Ca2+2H2OD銅片插入硝酸銀溶液中：Cu+2Ag+Cu2+2Ag13同溫同壓下，等體積的NH3和H2S氣體相比較，下列敘述中正確的是A質(zhì)量之比為11B分子數(shù)之比為12C原子數(shù)之比為 43D物質(zhì)的量之比為 2114ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑，實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)以下反應(yīng)制得：2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2+K2SO4+2CO2+2

6、H2O據(jù)此，下列說(shuō)法不正確的是AKClO3發(fā)生還原反應(yīng) B1mol ClO2生成，該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為6.02×1023CH2C2O4在反應(yīng)中被氧化 DClO2的還原性強(qiáng)于H2C2O4的還原性15分別進(jìn)行下列操作，由現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是選項(xiàng) 操 作現(xiàn) 象結(jié) 論A滴加Ba(NO3)2和HNO3混合溶液生成白色沉淀原溶液中一定有SO42B將某氣體通入品紅溶液中品紅溶液褪色該氣體一定是SO2C滴加少量稀NaOH溶液，將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)原溶液中無(wú)NH4+D將鈉放入滴有酚酞的水中溶液變紅鈉與水反應(yīng)后的溶液顯堿性16下列關(guān)于新制氯水的敘述中不正確的是A新制氯水中含有的分子

7、包括Cl2、H2O，含有的離子包括H+、Cl、ClOB新制氯水在光照下分解釋放出無(wú)色氣體C新制氯水放置數(shù)天后漂白能力變?nèi)鮀新制氯水滴在藍(lán)色石蕊試紙上先變紅后褪色17為鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體，有4位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下四種不同的方案，其中方法和現(xiàn)象判斷正確的是A分別加入1mol/L的鹽酸溶液，看有無(wú)氣泡產(chǎn)生B分別取樣配成溶液，滴加Ca(OH)2溶液，觀察有無(wú)白色沉淀C用鉑絲粘取固體在酒精燈火焰上灼燒，觀察火焰的顏色D分別取樣在試管中加熱，將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，觀察有無(wú)白色渾濁18能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是A硅B硫C鋁D鐵19用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述

8、正確的是A標(biāo)準(zhǔn)狀況下，224 L 酒精含有的分子數(shù)為NAB500mL 1moL/L的鹽酸中含有的HCl分子數(shù)為05 NAC2.24LH2含有0.2NA個(gè)氫原子D通常狀況下，71 g Cl2所含原子數(shù)為2 NA沉淀質(zhì)量NaOH溶液體積020在某無(wú)色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過(guò)量，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液體積的關(guān)系如右圖所示，由此確定，原溶液中含有的陽(yáng)離子是：AMg2+、Al3+、Fe2+ BH+、Mg2+、Al3+CH+、Ba2+、Al3+ D只有Mg2+、Al3+第二部分 非選擇題（共50分）三、填空題（本題包括4小題，共42分）21（5分）（1）NaNO2因外觀和食鹽相似，又

9、有咸味，容易使人誤食中毒。已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng)：2NaNO24HI=2NOI22NaI2H2O，上述反應(yīng)的氧化劑是_；若有1mol的氧化劑被還原，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的的數(shù)目是_。（2）氮的氧化物NO在一定條件下可轉(zhuǎn)化為N2O和另一種紅棕色氣體，寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式（不用寫(xiě)反應(yīng)條件）： 。22（14分）實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)好化學(xué)的重要途徑，掌握儀器的名稱(chēng)、組裝及使用方法是我們學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，下圖是常見(jiàn)的兩套實(shí)驗(yàn)裝置。 （1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)： ， 。（2）若利用裝置分離氯化鈉和酒精的混合溶液，還缺少的儀器有 ，冷凝管的進(jìn)水口是 （填“f”或“g”）；（3）學(xué)校課外興趣小組在處理污水樣品時(shí)，需要

10、用的480mL 0.12mol·L1的稀鹽酸溶液是用12.0 mol·L1的濃鹽酸配制的。裝置是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯(cuò)誤是 。在上圖所示儀器中，配制上述溶液不需要的是 （填上圖相應(yīng)儀器的序號(hào)）；根據(jù)計(jì)算，本實(shí)驗(yàn)需要量取濃鹽酸的體積為_(kāi)mL，本實(shí)驗(yàn)量筒應(yīng)使用的是_（在橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào)）A10mL B100mL C250mL D50mL在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是_ 。A檢驗(yàn)容量瓶是否漏水B配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱(chēng)好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加 水至接近刻度線12cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線C配制溶液時(shí)，若試樣是液體，用量筒取試樣后

11、直接倒入容量瓶中，緩慢加水至接 近刻度線1-2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線D蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻假設(shè)配制時(shí)其他操作均正確，只出現(xiàn)以下某一情況，對(duì)所配制溶液的濃度有什么影 響？（填：“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”。）A稀釋濃鹽酸時(shí)，沒(méi)有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 _。B配好的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中 _。23（11分）學(xué)校課外興趣小組利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)，并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3·6H2O晶體。（圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去）回答下列問(wèn)題：（1）所用鐵粉有雜質(zhì)（雜質(zhì)只有鋁粉），欲除去雜質(zhì)

12、鋁可以選用的試劑為 （填序號(hào)）。A稀硫酸 B氫氧化鈉溶液 C濃硝酸 DFeCl3溶液 除雜反應(yīng)的離子方程式為： 。（2）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。D裝置的作用 。E裝置的現(xiàn)象 。（3）該小組學(xué)生把B中反應(yīng)后的產(chǎn)物加入足量的鹽酸，過(guò)濾，用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體，設(shè)計(jì)流程如下：用離子方程式表示步驟I中通入Cl2的作用 。為了檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠駷镕eCl2溶液，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案加以證明：向一支裝有該未知溶液的試管中先通入氯氣，再滴加KSCN溶液，溶液呈現(xiàn)紅色，證明該未知溶液是FeCl2溶液。你認(rèn)為此方案是否合理 (填”合理”或”不合理”)。24（12分）實(shí)驗(yàn)室

13、里需要純凈的氯化鈉溶液，但身邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫鈉的氯化鈉固體。某學(xué)生設(shè)計(jì)了提純方案如下圖：過(guò)量BaCl2溶液 NaClNa2SO4NaHCO3加熱溶解殘留物溶液懸濁液加熱煮沸純 凈的NaCl溶 液濾液過(guò)量Na2CO3溶液 適量鹽酸請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）操作能否改用硝酸鋇溶液？_（填“能”或“不能”），理由是： 。（2）操作發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 、 。（3）進(jìn)行操作后，判斷已全部沉淀完全的方法是 。（4）操作的目的是_；操作的名稱(chēng)是 ；要從制得的純凈氯化鈉溶液獲得氯化鈉晶體，可采用的方法是 。四、計(jì)算題（8分）25（8分）將25g混有氯化鈣的碳酸鈣粉末投入到100mL一定物質(zhì)的量濃度的鹽

14、酸中恰好完全反應(yīng)，共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的體積為4.48L，求：（1）所收集的二氧化碳的物質(zhì)的量為 ；（2）所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 ；（3）混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）題號(hào)12345678910答案ABDACBACBD題號(hào)11121314151617181920答案BDCDDADBDB2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)參考答案21、（共5分）（1）NaNO2（1分） 6.02×1023（2分） （2）3NO = N2O + NO2（2分）22、（共14分，每空1分，特別說(shuō)明除外）（1）酒精燈 容量瓶（2）溫度計(jì)，g（3）未用玻璃棒引流（

15、2分）； C； 5.0（2分）；A；A D（2分）；偏高；偏低23、（共11分）（1）B（2分） 2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2（2分）（2） 3Fe + 4H2O Fe3O4 + 4H2 （2分）； 除去H2中的水蒸氣（1分） 黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色固體（1分）（3）Cl2 + 2Fe2+ = 2Fe3+ + 2 Cl-（2分） 不合理（1分）24、（共12分）（1）不能（1分） 會(huì)使溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO3- （1分）（2）Ba2+ + SO42- =BaSO4 Ba2+ + CO32- =BaCO3 （各2分）（不拘順序）（3）取操作后的溶液少許于一試管中（1分），滴加適量BaCl2溶液（1分），無(wú)白色沉淀生成，則已沉淀完全（1分）。（共3分，其它合理答案給分）（4）除去溶液中過(guò)量的Ba2+ （1分） 過(guò)濾（1分） 蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶