【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件

1、【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件第第1010課課 “ “秦王掃六合秦王掃六合”【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件 公元前公元前221221年年【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件 如果荊軻刺秦王成功，秦如果荊軻刺秦王成功，秦能滅六國嗎？為什么？能滅六國嗎？為什么？問題討論【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件一、秦朝的統(tǒng)一一、秦朝的統(tǒng)一 1、統(tǒng)一過程：、統(tǒng)一過程： 時(shí)間：前時(shí)間：前230年年前前221年年滅亡順序：韓、趙、魏、楚、燕、齊滅亡順序：韓、趙、魏、楚、燕、齊結(jié)果：前結(jié)果：前221年，秦滅六國，建立秦朝，定都年，秦滅六國，建立秦朝，定都咸陽；咸陽； 2、統(tǒng)一原因：重用人才、正確決策

2、、國富、統(tǒng)一原因：重用人才、正確決策、國富兵強(qiáng)、順天應(yīng)人等兵強(qiáng)、順天應(yīng)人等【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件秦始皇秦始皇嬴政(公元前259前210)秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來！【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件 淳于越：“臣聞殷紂之五千余歲，封子弟功臣，。事不師古而能長久者能非所聞也?！?李斯“今天下已定，法令初一，。進(jìn)諸生不師今而學(xué)古，以非當(dāng)今，惑亂黔首。古者天下散亂，莫之能一，是以諸侯并作，語皆道古以害今，”上述材料反映兩者的什么觀點(diǎn)？秦始皇采取了哪種觀點(diǎn)？【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件秦朝專制主義秦朝專制主義中央集權(quán)中央集權(quán)的建立的建立【最新】七年級(jí)歷史“秦

3、王掃六合”課件統(tǒng)一貨幣 圓形方孔錢圓形方孔錢齊幣楚幣燕幣秦幣【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件度度量量衡衡統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件小篆小篆 統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件臨洮臨洮遼東遼東【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件靈渠【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件隴西隴西南海南海東東海海長城長城秦秦【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件1.政治上 2.經(jīng)濟(jì)上3.文化上 6.邊疆和民族關(guān)系上民族關(guān)系上4.思想上建立中央集權(quán)的專制制度統(tǒng)一貨幣、度量衡統(tǒng)一文字焚書坑儒5.軍事上北筑長城，抗擊匈奴北筑長城，抗擊匈奴 開發(fā)南疆，興修靈渠開發(fā)南疆，興修靈渠 二、鞏固和加強(qiáng)統(tǒng)一的措施二、鞏固和加強(qiáng)統(tǒng)一的措施 【最新】七年級(jí)歷史“秦王掃六合”課件材料 郭沫若：“書籍被焚燒，其實(shí)還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃發(fā)展起來的自由思索的精神，事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊?！薄咀钚隆科吣昙?jí)歷史“秦王掃六合”課件思考與討論：1、秦朝的統(tǒng)一和鞏固對(duì)中國歷史的發(fā)展有什么重要作用