部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷(二)及答案

1、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷（二）一、選字填空可（)(靜）經(jīng)凈（）前如此而（)干()安（)潔（）平（)題提()問(wèn)(）目做（）(）水消銷(xiāo)()失(）售?。ǎ?）貨k、比一比，再組詞。一燒烤()“傳（坪（）飼伺()理（埋（)杜、肚(嶺（'鈴（）像橡()Y.破（波（)'免、兔(導(dǎo)（T（）,泣站()Y,天（太（)一、照樣子辨字再組詞。橡-木+彳=像（好像）財(cái)-()+()二(）（）精-()+ ()=()()破-()+()二(）（）跟-()+ ()=()()已以四、連線O溫暖的樹(shù)葉迎面辦法1.陳景潤(rùn)是位著名的科學(xué) 2.這是一支很普通的鋼筆 3.小馬趕緊騎車(chē)去取包裹, 4.氣球慢慢地升起來(lái)了。 5

2、 .這只花很美麗。(6 .他想起了傷心的事情。 7 .這朵花是白色的。(8 .科學(xué)家的話也不一定是又9 .今天小明受到了老師的才10 .今天的粥很蠲。(六、詞語(yǔ)接龍。泉水()()補(bǔ)充()()相關(guān)()()樹(shù)葉()()烏云()()嫩綠的懷抱彎彎的小路晶瑩的細(xì)雨蒙蒙的露珠五、按要求換詞語(yǔ)?；貞洆鋪?lái)育拉美好補(bǔ)充耳朵商量?jī)?nèi)容A.是句子意思不變to ()( )( )B.使句子意思相反)的。()*評(píng)。() )()()()()()()()()()()山峰（ ） （） （） （）七、按要求填空。1. 用“續(xù)”組詞填空。（ 1）賓客們（ ）進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。（ 2）爺爺送走了客人，又（ ）跟我下棋。（ 3）她（ ）三年都

3、被評(píng)為“三好學(xué)生”。我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)詞語(yǔ)都有接連不斷的意思，但 表示時(shí)斷時(shí)續(xù)，中間有間隔； 表示不間斷的做法； 表示做事時(shí)，中間被其他事打斷，之后又接著做下去。2用“心”組詞填空。對(duì)父母要有（ ） ，在學(xué)習(xí)中要有（ ） ，做事不能（ ） ，與人交往要（ ） ，對(duì)殘疾人要有（ ） ，對(duì)集體要（ ） ，對(duì)自己要有（ ） 。3我能用“嚴(yán)”組詞語(yǔ)填空。老師（ ）地說(shuō)： “時(shí)光不等人啊，你們一定要（ ）要求自己，做時(shí)間的主人。 ”當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)小明不但不聽(tīng)講，提醒他注意時(shí)，他還做出一副滿不在乎的樣子，于是下課又十分（ ）地批評(píng)了他。4. 用“堅(jiān)”字組詞。我們要 （） 自己的信念， 面對(duì)誘惑要（ ） 抵制； 面對(duì)

4、困難挫折要有（）的意志，一定要（ ）到底。應(yīng)為我們（ ）夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)！專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷（二）答案、選字填空。以已以已凈靜凈靜提題題提消銷(xiāo)消銷(xiāo)二、比一比,再組詞。燒火烤肉傳說(shuō)轉(zhuǎn)向飼養(yǎng)伺候理由埋土 杜康肚子山嶺鈴聲好像橡樹(shù)破壞波紋免除兔子開(kāi)導(dǎo)異同站好天上太陽(yáng)、照樣子辨字再組詞。財(cái)-（貝）(木)=(材)（木材）（米）+（日）=（晴）（晴天）破-（石）(D（波紋）跟-（足）+（木）=（根）（樹(shù)根）四、連線。溫暖的寸葉嫩綠的懷抱彎彎的、路晶瑩的、細(xì)雨迎面露珠回憶打拉美好補(bǔ)充商量容辦法撲來(lái)耳朵五、按要求換詞語(yǔ)。1.出名2.平常3.馬上4.緩緩5.漂鳧6.高興7.黑8.錯(cuò)9.表?yè)P(yáng)10.稀六、詞語(yǔ)接龍。泉水水

5、面面粉粉色色彩補(bǔ)充充足足球球員員工相關(guān)關(guān)門(mén)門(mén)口口頭頭發(fā)樹(shù)葉葉子子女女孩孩子烏云彩色色澤澤潤(rùn)山峰封頂頂頭頭發(fā)發(fā)現(xiàn)七、按要求填空。1.用“續(xù)”組詞填空。(1)陸續(xù)2)繼續(xù)（3）連續(xù)陸續(xù)連續(xù)2.孝心恒心粗心誠(chéng)心愛(ài)心關(guān)心 信心3.嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲4.堅(jiān)定堅(jiān)決堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持堅(jiān)信二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷（三）一、把句子補(bǔ)充完整。1.,拂堤楊柳醉春煙。2 .碧玉妝成樹(shù)高， 。3 .樹(shù)木,那是春天的音符吧？4 .鄧爺爺 挑選了一棵 的柏樹(shù)苗，地移入樹(shù)坑5 .春種一粒粟，。6 .置冠服，。,致污穢。7 .窗含西嶺千秋雪，。8 .接天蓮葉無(wú)窮碧，。二、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1 .嘩（）嘩（）嘩（）雨下起來(lái)了（）2 .有人

6、接著補(bǔ)充（）他搶走了美麗的公主（）3 .看（）那是什么（）4 .在太空中生活是不是很有趣（）5 .對(duì)（）對(duì)（）要是那樣的話（）池塘準(zhǔn)能賣(mài)出去（）三、排詞成句（注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。1 .可以在花叢中看蝴蝶你飛舞2 .有什么用這本讀了 呢巖石書(shū)3 .方向 溝渠里的 會(huì)為你 積雪 指點(diǎn)4 .姑娘春天害羞的像個(gè)5 .味道難道特別它的很嗎6 .一棵我們村的楓樹(shù)渡口旁有四、用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。1.我常常覺(jué)得喜鵲會(huì)跟我說(shuō)話。 2 .我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬 3 .鄧爺爺興致勃勃地挖著樹(shù)坑。 4 .沒(méi)人留意的晨光，因?yàn)?所有人都在熟睡。 5.大象有一對(duì)大耳朵，好像 扇子一樣。 五、改變句子順序使

7、意思不變。他的善良感動(dòng)了我他的善良把我感動(dòng)了。我被他的善良感動(dòng)了。1.小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子吃。2.蜘蛛在編織圍巾。六、將句子補(bǔ)充完整，用上（）里的詞。1 .蝴蝶在花叢中飛舞。（美麗的 翩翩）2 .小馬往磨坊跑去。（聰明的 飛快地）3 .星星在眨眼睛。（滿天的不停地）4 .小蟲(chóng)在耳朵里跳舞。（許多的 瘋狂地）5 .小狐貍跳啊蹦?。。ㄆ恋?開(kāi)心地）七、寫(xiě)出下列句子的修辭手法。擬人比喻夸張排比反問(wèn)1 .紅紅的太陽(yáng)像個(gè)蘋(píng)果。（）2 .飛流直下三千尺。（）3 .能比得過(guò)春天的溫暖嗎？（）4 .草地上的羊兒，有的吃草，有的嬉鬧，有的在跑跳。（）專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷（三）答案一、把句子補(bǔ)充完整。1. 草長(zhǎng)鶯飛二月天2. 萬(wàn)條

8、垂下綠絲絳3. 吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽4. 精心 茁壯 小心 5. 秋收萬(wàn)顆子6. 有定位，勿亂頓 7. 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船8. 映日荷花別樣紅二、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1. ， ， ， 。 2. ： “！ ” 3. ！ ？ 4. ？ 5. ！ ！ ， 。三、排詞成句（注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)） 。1. 你可以在花叢中看蝴蝶飛舞。2. 讀了這本巖石書(shū)有什么用呢？3. 溝渠里的積雪會(huì)為你指點(diǎn)方向。4. 春天像個(gè)害羞的小姑娘。5. 難道它的味道很特別嗎？6. 我們村的渡口旁有一棵楓樹(shù)。四、用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。1. 我覺(jué)得我的想法是對(duì)的。 2. 下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在踢足球。 3. 小明在興致勃勃地發(fā)表演說(shuō)呢！ 4. 小亮上學(xué)再也不遲到了，因?yàn)樗辛艘粋€(gè)小鬧鐘。 5. 彎彎的月亮好像小船。五、改變句子順序使意思不變。1. 小鳥(niǎo)把蟲(chóng)子捉了吃。蟲(chóng)子被小鳥(niǎo)捉了吃。2. 蜘蛛把圍巾編織了。圍巾被蜘蛛編織了。六、將句子補(bǔ)充完整，用上（）