33一元一次方程的解法(3)_第1頁
33一元一次方程的解法(3)_第2頁
33一元一次方程的解法(3)_第3頁
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1、 醴陵市 七 年級 數(shù)學(xué) 共享教案 第3章 一元一次方程 第 5 講 課 題33一元一次方程的解法(3)課型 型 新授教學(xué)目標(biāo)1. 會正確去分母解一元一次方程2. 培養(yǎng)學(xué)生逐步處理問題的意識教學(xué)重點(diǎn)去分母解一元一次方程教學(xué)難點(diǎn)去分母主備學(xué)校青云學(xué)校 主備人 審核人一導(dǎo)入：課本P93動腦筋(1)甲的工作效率是_,乙的工作效率是_如果設(shè)合繡X天,甲的工作時間是_天,乙的工作時間是_天(2)本問題中涉及到的等量關(guān)系是_根據(jù)等量關(guān)系可以列方程為_二自主學(xué)習(xí)： 認(rèn)真閱讀教材P93-P95，并完成以下問題。1.理解”動腦筋”中所列方程的解題過程,歸納解一元一次方程的一般步驟_2.小明是個“小馬虎”下面是他

2、做的題目，我們看看對不對？如果不對，請幫他改正。（1）方程去分母，得； （2）方程去分母，得； （3）方程去分母，得 ； （4）方程去分母，得。3.自主練習(xí):課本P95練習(xí)第2題(1)(2)小題三: 教師精講解方程：（1） （2） 四、合作探究專題一： 1、等于什么數(shù)時，代數(shù)式與代數(shù)式的值相等？2、解下列方程 專題二： 若關(guān)于的方程的解與方程的解相同，求k的值.五、展示提升：“合作探究”中的問題六、小結(jié)反饋：解一元一次方程的一般步驟:去分母,去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1去分母時要注意:(1)首先應(yīng)確定方程中所有分母的最小公倍數(shù)；(2)方程的兩邊每一項(xiàng)都要乘以這個最小公倍數(shù),不能“漏乘”；(3)分子如果是一個多項(xiàng)式,去掉分母后,要添上括號。反饋練習(xí):必做:課本P95第2題(3)(4)選做:課本P97第8題作業(yè)設(shè)計

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