202X秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化精練(新版)新人教版_第1頁(yè)
202X秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化精練(新版)新人教版_第2頁(yè)
202X秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化精練(新版)新人教版_第3頁(yè)
202X秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化精練(新版)新人教版_第4頁(yè)
202X秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化精練(新版)新人教版_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選課題2水的凈化知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1水的凈化1.下列操作中,與水的凈化無(wú)關(guān)的是(B)A.過(guò)濾B.電解C.吸附D.蒸餾2.下列關(guān)于凈化水的說(shuō)法正確的是(D)A.活性炭能對(duì)天然水進(jìn)行殺菌消毒B.過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C.自來(lái)水廠生產(chǎn)的自來(lái)水屬于純凈物D.加入明礬能使水中的一些雜質(zhì)沉降3.如圖是某自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖(假設(shè)每一步都能達(dá)到目的)。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)絮凝劑常用明礬,在此過(guò)程中明礬的作用是吸附水中的懸浮雜質(zhì),使其沉降。 (2)吸附池中可以加入的物質(zhì)是活性炭。 (3)經(jīng)過(guò)以上步驟處理的水,已經(jīng)除去了大部分雜質(zhì),但是還有C(填字母序號(hào))等雜質(zhì)。

2、0;A.懸浮的固體顆粒物B.有顏色和有氣味的物質(zhì)C.可溶性的物質(zhì)D.細(xì)菌和病毒知識(shí)點(diǎn)2過(guò)濾操作4.下列是某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)的一些做法,其中錯(cuò)誤的是(B)A.玻璃棒末端斜靠在三層濾紙一邊B.用玻璃棒攪拌溶液,加快過(guò)濾速度C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣5.某興趣小組同學(xué)從河水中取樣進(jìn)行凈化處理實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)小明向河水樣品中加入明礬使懸浮物沉降,然后進(jìn)行過(guò)濾操作,請(qǐng)指出如圖所示的過(guò)濾操作裝置中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流。 (2)操作過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,可能的原因是濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼(合理即可)(寫(xiě)出一種即可)。

3、0;(3)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!你同意他的說(shuō)法嗎?不同意(填“同意”或“不同意”),理由是過(guò)濾后的水中還含有可溶性雜質(zhì)。 知識(shí)點(diǎn)3硬水和軟水6.下列說(shuō)法正確的是(A)A.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物B.硬水是純凈物C.硬水放置一段時(shí)間后能變成軟水D.軟水是不含任何雜質(zhì)的水7.下列方法能夠用來(lái)區(qū)分硬水和軟水的是(D)A.觀察顏色B.加入明礬C.溶解食鹽D.加入肥皂水?dāng)嚢柚R(shí)點(diǎn)4蒸餾8.在實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),下列操作不正確的是(B)A.在對(duì)燒瓶進(jìn)行加熱時(shí),必須墊上石棉網(wǎng)B.燒瓶中加入硬水的體積超過(guò)燒瓶容積的23C.為防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸,在燒瓶

4、中加入幾粒沸石或碎瓷片D.為防止液體通過(guò)導(dǎo)管直接流到試管里,加熱時(shí)不要使液體劇烈沸騰綜合能力提升練9.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(C)A.明礬可以除去水中的可溶性鈣、鎂離子B.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度C.自來(lái)水廠凈水過(guò)程中的投藥消毒涉及化學(xué)變化D.經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的生活用水一定是軟水【解析】A項(xiàng),明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將水中不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面形成大顆粒物質(zhì),從而使雜質(zhì)沉降,其不能除去水中可溶性的鈣、鎂離子,錯(cuò)誤;B項(xiàng),生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,而不是蒸餾,錯(cuò)誤;D項(xiàng),自來(lái)水在凈化過(guò)程中沒(méi)有除去其中的鈣、鎂離子,所以得到的生活用水不一定是軟水,錯(cuò)誤。10

5、.野外生存訓(xùn)練課上,某同學(xué)設(shè)計(jì)了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是(D)A.過(guò)濾池塘中的水,煮沸后使用B.融化冰雪,煮沸后使用C.收集雨水,煮沸后使用D.用沙子和活性炭處理海水,煮沸后使用11.水是生命之源,是人類(lèi)生產(chǎn)和生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(B)A.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化完成的B.在凈化水的單一操作中,蒸餾的凈化程度最高C.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙D.通過(guò)過(guò)濾操作可以把硫酸銅從它的水溶液中分離出來(lái)【解析】A項(xiàng),水的天然循環(huán)主要是通過(guò)水的三態(tài)變化(物理變化)完成的,錯(cuò)誤;C項(xiàng),活性炭可以吸附黃泥水中的色素和異味等,但不能吸附泥沙,錯(cuò)誤;D項(xiàng),硫酸銅易溶于

6、水,通過(guò)過(guò)濾操作不能把硫酸銅從它的水溶液中分離出來(lái),錯(cuò)誤。12.(黑龍江中考)用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,下列分析正確的是(D)A.凈化后的水屬于純凈物B.該凈水器能將硬水變?yōu)檐浰瓹.該凈水器能殺菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和異味13.原水(未經(jīng)處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌。氯氣與水反應(yīng)時(shí)可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來(lái)水的主要凈化步驟如下:(1)可以除去大顆粒固體雜質(zhì)的步驟是BC(填字母序號(hào))。 (2)能殺菌消毒的步驟是D(填字母序號(hào))。 (3)如果檢測(cè)結(jié)果顯示水樣為硬水,則可以用加熱煮沸的方法將其軟化。 (4

7、)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。 (5)下列生活中常見(jiàn)的水,屬于純凈物的是(填序號(hào))。 礦泉水自來(lái)水蒸餾水汽水糖水鹽水14.漲水季節(jié),某課外興趣小組的同學(xué)小華和小明從某江水中進(jìn)行取樣,并進(jìn)行凈化處理(如圖所示)。回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):漏斗;酒精燈。 (2)如圖甲所示的裝置中存在的一處明顯錯(cuò)誤是漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁,相應(yīng)的操作可除去水樣中的不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。 (3)小華將渾濁的江水水樣經(jīng)過(guò)一次過(guò)濾后,得到的水仍然有明顯的渾濁,其原因可能是漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損

8、或承接濾液的燒杯不干凈,合理即可)(寫(xiě)出一種)。小明分析原因后,將小華得到的仍然渾濁的水再進(jìn)行過(guò)濾,處理后的水樣澄清透明。 (4)小華和小明再將過(guò)濾后的澄清透明的水利用如圖乙所示的裝置進(jìn)行蒸餾。實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性。蒸餾時(shí),在燒瓶中加入幾片碎瓷片的目的是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸,燒杯中冰水的作用是使水蒸氣冷凝。 (5)如何判斷裝置乙的試管中所得的水是硬水還是軟水?操作現(xiàn)象結(jié)論取適量試管中的水倒入另一支試管中,加入適量肥皂水,振蕩 產(chǎn)生大量泡沫、少量浮渣 蒸餾后的水是軟水中考高頻沖刺練15.水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是(B)A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康B.過(guò)濾可除去水中所有雜質(zhì)C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.將水加熱煮沸能降低水的硬度16.(湘潭中考)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的江水凈化成自來(lái)水,并最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)操作1的名稱(chēng)是過(guò)濾,進(jìn)行該操作時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。 (2)利用如圖所示的裝置進(jìn)行操作2,此操作的作用是吸附色素和異味,待處理的水應(yīng)該從b(填“a”或“b”)端通入,理由是讓水與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論