技工院校教師才藝競賽決賽實施細則

1、技工院校教師才藝競賽（決賽）實施細則各有關(guān)技工院校：為確保2016年全省技工院校教師才藝競賽（決賽）活動順利進行，保證賽程公平、公正、有序，特制訂本細則，具體事項如下：一、組織機構(gòu)（一）為加強大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立大賽組委會主 任：陳蘇武組 長：陳偉青（總協(xié)調(diào)人）組 員：林冬花（演出組）伍啟榮（道具組）黃春燕（接待組）譚榮立（后勤保障）（二）評委組專業(yè)評委：組 長：張金春，廣東電視臺節(jié)目中心原主任、國家二級導(dǎo)演、廣東電視藝術(shù)家主席成員、外來媳婦本地郎監(jiān)制、著名演員王學(xué)兵的啟蒙老師。副組長： 陳欣健，香港著名導(dǎo)演、演員、監(jiān)制、主持人、投資人。曾任香港華星唱片有限公司總經(jīng)理，發(fā)掘并成功打造

2、郭富城、鄭秀文、許志安等著名歌手。香港新城電臺行政總裁。組 員：陳哲，廣東著名音樂制作人、第六十一屆世界小姐選美大賽音樂總監(jiān)、香港英皇電影制作部電影配樂師、廣東多項大型選秀節(jié)目音樂總監(jiān)。嘉賓評委：40人（技工院校校領(lǐng)導(dǎo)）二、比賽時間、地點時間：2016年9月20日晚7點地點：中山市技師學(xué)院（北校區(qū)）（中山市黃圃鎮(zhèn)橫石路）三、比賽安排各參賽學(xué)校選手請于9月19日下午2點報到，集中彩排及走場。四、評分標準與評分細則（詳見附件）五、獎項設(shè)置總決賽設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。六、其他事項各參賽選手食宿自理，如需食宿的請與中山市技師學(xué)院聯(lián)系。附件： 1. 廣東省技工院校教師才藝競賽評分標準2

3、. 廣東省技工院校教師才藝競賽評分標表廣東省職業(yè)培訓(xùn)和技工教育協(xié)會秘書處 二一六年八月三十一日7 / 7文檔可自由編輯打印附件1廣東省技工院校教師才藝競賽評分標準具體評分標準： 一、 歌曲類 （一）曲目內(nèi)容及演唱形式（20分） 1. 所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上。（5分） 2. 曲目的難度。（10分） 3. 曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。（5分） （二）演唱技巧（50分） 1. 具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（20分） 2. 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分） 3. 吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（10分） （三）演唱的

4、整體效果（20分） 1. 演唱與音樂伴奏有機的融為一體。（5分） 2. 臺風(fēng)端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力，能積極與觀眾進行情感交流（5分） 3. 表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。（10分） （四）形象包裝（10分） 1. 服裝造型符合所選歌曲的演唱。（5分） 2. 演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術(shù)氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果。（5分） 二、舞蹈類 （一）舞蹈內(nèi)容及形式（20分） 1. 舞蹈動作的選用高雅、積極健康。（5分） 2. 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分） 3. 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（5分） （二）舞蹈表演技巧（50分）

5、1. 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感（10分） 2. 表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（20分） 3. 舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。（20分） （三）舞蹈的整體效果（20分） 1. 整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內(nèi)涵。（10分） 2. 舞蹈表演具有時代感和藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷。（5分） 3. 舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。（5分） （四）形象包裝（10分） 1. 服裝造型符合舞蹈表演形式（5分） 2. 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（5

6、分） 三、樂器類 （一）演奏內(nèi)容及形式（20分） 1. 演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上。（5分） 2. 演奏樂曲及樂器的難度。（10分） 3. 演奏形式有創(chuàng)意（如音樂合奏等）。（5分） （二）演奏技巧（50分） 1. 對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏。（10分） 2. 演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節(jié)奏感，速度合適。（20分） 3. 演奏流暢，處理得當，表現(xiàn)力和技巧性強，有一定的功底。（10分） （三）表演的整體效果（20分） 1. 與音樂伴奏有機融合，深情演奏出音樂的內(nèi)涵。（10分） 2. 演奏的整體感強，現(xiàn)場反應(yīng)強烈。（5分） 3. 演奏者在演奏過程中深情并茂，與音樂融為一體，感

7、情流露。（5分） （四）形象包裝（10分） 1. 服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。（5分） 2. 演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分） 四、 其他類(武術(shù)、魔術(shù)、小品等) （一）表演內(nèi)容及形式（20分） 1. 表演內(nèi)容健康、積極向上。（5分） 2. 表演類別及內(nèi)容的難度。（10分） 3. 表演的形式新穎有創(chuàng)意。（5分） （二）表演技巧（50分） 1. 對表演的主題理解準確，合理的演繹。（10分） 2. 表演者能準確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運用道具，技巧性強。（20分） 3. 表演流暢，處理得當，表現(xiàn)力強，有一定的專業(yè)功底。（10分） （三）表演的整體效果（20分） 1. 與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內(nèi)涵。（10分） 2. 表演的整體感強，現(xiàn)場反應(yīng)強烈。（5分） 3. 表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。（5分） （四）形象包裝（10分） 1. 服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式，營造一個良好的舞臺效果。（5分） 2. 表演者在表演過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）附件2