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1、大班語(yǔ)言活動(dòng)鴨媽媽找蛋活動(dòng)目標(biāo)1. 了解動(dòng)物的胎生、卵生現(xiàn)象,知道鳥(niǎo)類、爬行類、魚(yú)類和昆蟲(chóng)等都為卵生動(dòng)物。2. 了解動(dòng)物界的大致分類?;顒?dòng)準(zhǔn)備各類蛋、PPT操作圖片、分類表格等活動(dòng)過(guò)程一、操作導(dǎo)入1. 小朋友,你們見(jiàn)過(guò)哪些動(dòng)物的蛋?他們長(zhǎng)什么樣子呢?2. 今天老師也帶來(lái)了一些蛋,請(qǐng)你們來(lái)認(rèn)一認(rèn),可能是誰(shuí)的蛋。 (幼兒操作連線)3. 你們都同意嗎?今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事,故事里就有答案,我一起去聽(tīng)聽(tīng)看吧。二、出示PPT,分段講述故事鴨媽媽找蛋,驗(yàn)證連線1. 講述故事第一段提問(wèn):故事里有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?白白的、小小的蛋是什么小動(dòng)物的蛋寶寶?你們連對(duì)了嗎?(幫助幼兒驗(yàn)證剛才的操作)2. 講述故事第
2、二段提問(wèn):鴨媽媽又遇到了誰(shuí)?這次是它的蛋嗎?鵪鶉的蛋是什么樣子的?(幫助幼兒驗(yàn)證剛才的操作)3. 講述故事第三段這次鴨媽媽找到它的蛋了嗎?那是誰(shuí)的蛋?烏龜?shù)牡笆鞘裁礃幼拥模浚◣椭變候?yàn)證剛才的操作)4. 講述故事第四段鴨媽媽又遇到誰(shuí)了?這次是她的蛋嗎?大白鵝的蛋是什么樣子的?(幫助幼兒驗(yàn)證剛才的操作)你們覺(jué)得鴨媽媽能找到自己的蛋嗎?(引發(fā)幼兒猜測(cè),表現(xiàn)出難過(guò)的情緒)5. 講述故事第五段鴨媽媽這回找到自己的蛋了嗎?它的蛋是什么樣子的?6. 師幼結(jié)合PPT;完整講述故事。7. 還有哪些動(dòng)物會(huì)下蛋?三、胎生和卵生1. 出示青蛙:它會(huì)生蛋嗎?(播放生卵子視頻)原來(lái)青蛙是產(chǎn)卵的。其實(shí)產(chǎn)卵的動(dòng)物還有很多,
3、我們一起去看看。(魚(yú)、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)、爬行動(dòng)物)小結(jié):用產(chǎn)蛋或者產(chǎn)卵的方式,再孵化后生出動(dòng)物寶寶的叫卵生動(dòng)物。3. 出示小貓、小狗他們會(huì)產(chǎn)蛋或者產(chǎn)卵嗎?他們生出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是小動(dòng)物寶寶了,這叫胎生動(dòng)物。我們?nèi)艘彩翘ド鷦?dòng)物。三、操作分類1. 人手一套分類操作故事:小黑鴨是第一次當(dāng)媽媽,她要生寶寶了。她在草叢里生了一個(gè)蛋, 剛生完蛋, 她就急忙找朋友玩去, 等大黑的時(shí)候,鴨媽媽才想起要把她的蛋寶寶帶回家。她在草叢找呀找,看到一堆白日的、小小的蛋,她高興地說(shuō): “啊,總算找到我的蛋了。 ” 鴨機(jī)媽剛想把蛋拿走, 沒(méi)想到旁邊游過(guò)來(lái)一條蛇,說(shuō): “是誰(shuí)在動(dòng)我的蛋?”鴨媽媽嚇了一大跳,只好丟下蛋急急忙忙逃走了。
4、鴨媽媽來(lái)到鵪鶉媽媽的家,看到窩里躺著許多蛋寶寶。鴨媽媽說(shuō): “哎呀,我的寶 總算找到你們了。 ”鵪鶉媽媽說(shuō):“這不是你的蛋,這是我生的。你看,我的蛋比你的蛋小,蛋殼上有許多的斑點(diǎn)。 ”鴨媽媽來(lái)到沙灘邊,看到烏龜媽媽用沙把一些圓圓的、小小的蛋蓋起來(lái),鴨媽媽急擴(kuò)叫道: “喂,你這是千什么?為什么要把我的蛋藏起來(lái)?” 烏龜媽媽笑了, 她慢悠悠地說(shuō):“這是我生的蛋寶寶呀,我的蛋比你的蛋要小得多。 ”鴨媽媽走呀走,看到白鵝媽媽拿著一個(gè)大大白白的蛋走過(guò)來(lái),她高興地迎上前說(shuō): “白鵝大姐,謝謝你幫我找回了蛋。 ”白鵝媽媽說(shuō); “我可沒(méi)幫你找蛋,這是我剛剛生的。你看,它是很大的,摸上去還暖暖的。 ”說(shuō)著,高興地捧著蛋回家去了。鴨媽媽找不到蛋,傷心地回到家里,剛進(jìn)家門(mén),她就看見(jiàn)桌上放著一個(gè)蛋。鴨爸爸走了出來(lái),說(shuō): “你看你,丟三落四,幸虧貓妹
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