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1、20142014 年校長掛職工作個人述職報(bào)告XXXX 年 4 4 月 1212 日至 7 7 月 6 6 日,我有幸來到章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職鍛煉, 在掛職鍛煉期間可謂受益非淺。首先要感謝教育體育局及實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我這樣一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。 在這兩個多月的時間里,我參加了該校的各種會議和講座報(bào)告, 閱讀收集學(xué)校有關(guān)資料,并深入總務(wù)處各種活動之中,與行政人員交 流,了解總務(wù)處、教導(dǎo)處、德育處、年級教研組等各部門運(yùn)作情況。時間雖短,但我對實(shí)驗(yàn)小學(xué)有了較深的認(rèn)識,他們超前的教育教 學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完 備的教師評價(jià)機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng),對我們今后的教育教學(xué)工 作具
2、有很大的指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)借鑒,現(xiàn)就掛職鍛煉向各位領(lǐng)導(dǎo)作 述職 一、 掛職鍛煉期間所做工作 正如在第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉 啟動儀式上教育局宋書記所說:掛職鍛煉的校長要努力做到手到、眼 到、心到,只要用心去學(xué), 就一定會有所收獲,現(xiàn)在想來的確是這樣。掛職鍛煉雖然只有短短的兩個多月時間,但感覺自己在實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)到很多很多。4 4 月 1212 日教育局召開中小學(xué)校長掛職鍛煉會議后,上午便同官司 莊鎮(zhèn)中心小學(xué)劉仁才校長和曹范鎮(zhèn)中心小學(xué)劉佩祥校長來實(shí)小報(bào)到, 然后各自回原單位交接工作。4 4 月 1313 日,正式到實(shí)小掛職學(xué)習(xí), 4 4 月 1313 日、1414 日兩天學(xué)校召開 春運(yùn)會,我有幸參
3、與了整個春運(yùn)會在術(shù)校長外出學(xué)習(xí)的情況下,邢學(xué)明校長、李厚森校長、王孔琴 主任、韓曉露主任等帶領(lǐng)全體教職工將春運(yùn)會組織地井然有序,有聲 有色,開幕式上學(xué)校國旗隊(duì)、 鼓號隊(duì)、花束隊(duì)、 各班代表隊(duì)表演隆重、 輝煌、大氣、熱烈、團(tuán)結(jié),體育健兒積極參與,公平競爭,表現(xiàn)了了 實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生良好的精神風(fēng)貌。與自己工作單位相比,可鑒之處是我們學(xué)校允許班主任入場指導(dǎo) 學(xué)生參加比賽,因此場內(nèi)比較亂,學(xué)生看到教師在場內(nèi)奔跑,也不自 覺地伴跑,實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求各班主任都在各自班內(nèi)管班, 堅(jiān)決不準(zhǔn)入場, 并有專門檢查的教師隊(duì)伍,因此,學(xué)生文明參觀,比賽秩序進(jìn)然,值 得借鑒學(xué)習(xí)。4 4 月 1515 日,學(xué)校圓滿完成春運(yùn)會各項(xiàng)
4、賽事,勝利閉幕。 上午,邢校長不顧春運(yùn)會的勞累,一到學(xué)校,便如何全體總務(wù)后 勤工作人員,召開會議,介紹我們掛職人員與他們認(rèn)識,并向我們簡 要介紹總務(wù)處每位成員的分工,邢校長談吐風(fēng)趣幽默,會議氣氛和諧 融洽,能看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)后勤方面的工作做得相當(dāng)出色,成員之間 配合默契。隨后,在邢校長帶領(lǐng)下,劉主任和王主任的陪同下,用了近兩個 小時時間,參觀了學(xué)校的所有功能用房,感覺實(shí)驗(yàn)小學(xué)的管理相當(dāng)?shù)?位精細(xì),尤其是知心屋、讀書吧創(chuàng)新室等讓人耳目一新,但得我們每 掛職人員學(xué)習(xí)研究。4 4 月 1818 日是周一, 因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)體驗(yàn)一下實(shí)驗(yàn)小學(xué)的升旗儀式, 七 點(diǎn) xxxx 分,我便早早地來到學(xué)校,提好熱水,打掃好辦公室衛(wèi)生,我便 匆匆來到辦公樓前廣場,這時各班學(xué)生已經(jīng)在班主任的帶領(lǐng)下整整齊 齊地排好隊(duì),安靜的等待升旗儀式,廣場南側(cè)中間以術(shù)校長為首,除 班主任外的其他教師也整齊有序地排成兩行,我也隨隊(duì)站在了后面。升旗儀式程序較我們學(xué)校又顯更加規(guī)范,首先,主持人(學(xué)生) 先介紹兩位升旗手和護(hù)旗手的事跡及為何成為升旗手。然后在學(xué)校鼓號隊(duì)的鼓號聲中,有 2424 人組成的儀仗隊(duì),整齊有力 地步入
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