學(xué)校推普周活動(dòng)倡議書

1、學(xué)校推普周活動(dòng)倡議書親愛的老師，同學(xué)們：普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。因此，近年來，上到各級(jí)教育行政部門，下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我?！巴破铡辈椒ィ蛊胀ㄔ挶M快成為師生的工作語(yǔ)言、 學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言， 較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用， 學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議：1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。2. 教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范

2、漢字。3. 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。4. 使用文明語(yǔ)，不說粗話和臟話。5. 學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。xx-9-15學(xué)校推普周活動(dòng)倡議書 篇 2敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第十七屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”?！罢f好普通話，溝通你我他！”當(dāng)?shù)谑邔谩巴破罩堋钡絹頃r(shí)，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí)， 請(qǐng)別

3、忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶， 是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建文明和-諧美好的校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈！請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友！請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田！請(qǐng)用普通話道出您的疑問， 讓每一次困惑都可以迎刃而解！ 請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流， 讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏?靠近！親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課

4、堂做起，人人講普通話， 時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言！讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響 徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和 -諧美好！名流學(xué)校少先大隊(duì)部xx 年 9 月 16 日學(xué)校推普周活動(dòng)倡議書 篇 3普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。 新中國(guó)建立以來， 特別是改革開放以來，我國(guó)推廣普通話工作取得顯著 成績(jī)。 1982 年，憲法 規(guī)定 “國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話” ， 明確了普通話的法律地位。1986 年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力， 人民群眾

5、的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)日益提高， 掌握普通話的人越來越多，語(yǔ)言面貌有了明顯變化。但是，我國(guó)地域遼闊，人口眾多，普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及， 已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。隨著我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁， 對(duì)于大力推廣、 積極普及普通話提出了更高的要求。 人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到， 方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的 #url# 不利因素。許多發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐也表明，普及普通話，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。 為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召， 營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校

6、素質(zhì)教育工程的實(shí)施，校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:一、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，根據(jù)教師法法律法規(guī)規(guī)定： 普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條 件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到 教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們 只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提 高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效 果，讓我們從講普通話開始。二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操。說好普通話， 提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是信息技術(shù) 教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素

7、質(zhì)和綜合人文素質(zhì)， 掌握科學(xué)文化 知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文 化，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著 我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位的日益提高，漢語(yǔ)已成為世界上使用 人數(shù)最多的語(yǔ)言，也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。 我們應(yīng)當(dāng)積極推 廣普通話，把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起 來，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國(guó)家一 項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容， 也是 我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。 我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神

8、文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì) 主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神 文明建設(shè)，提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。 每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起， 建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)， 樹立 “講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷文秘寫作網(wǎng)地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)， 有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)?？傊罅ν茝V，積極普及全國(guó)通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國(guó)人民的根本利益。親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣， 使普通話成為

9、校園語(yǔ)言， 同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展， 共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。學(xué)校推普周活動(dòng)倡議書 篇 4親愛的老師們、同學(xué)們：普通話是我國(guó)法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、 促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。 我國(guó)把每年九月的第三個(gè)星期定為 “推廣普通話宣傳周” ，今年的 9 月 14 日 -18 日，是全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”。在校園內(nèi)普及使用普通話， 還可以起到改善交流效果、 規(guī)范師生言行、 提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。 為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，

10、營(yíng)造和- 諧、文明、活潑的校園氣氛，在第 18 個(gè)全國(guó)推普周到來之際，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：1. 全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。2. 教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。3. 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。4. 在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。5. 日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促， 積極地糾正普通話的發(fā)音， 使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。6. 盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話， 在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推