中學學校領導班子述職報告模板

1、中學學校領導班子述職報告模板各位領導,教工同志們：過去的一年,xx中學在市教育局和街道教委的準確領導下,以 “創(chuàng)立人文和諧、書香濃郁的齊魯名校為目標,堅持“向治理要質 量,讓改革出成果,以內涵謀開展,憑特色創(chuàng)品牌的辦學策略,全 面實施素質教育,穩(wěn)步推動教育改革,在全體教職工的共同努力下, 各項工作均取得可喜成績.學校榮獲全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大 賽優(yōu)秀組織獎、xx省體育足球傳統(tǒng)工程學校、xx市初中教學質量優(yōu) 秀獎、xx市優(yōu)秀教學資源評選先進單位、xx市平安和諧校園、xx市教 育目標考核先進單位、xx市素質教育先進單位、xx市品牌特色創(chuàng)立工 作先進單位等三十余項榮譽稱號.連續(xù)第十二年在全市年

2、度教育督導 評估中取得全市同類學校第一名.現(xiàn)把20xx-20xx學年度學校教育工作完成情況匯報如下：一、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境一年來,學校積極增大資金投入,先后政府采購投入x萬元用于改善辦學條件、提升辦學水平.1 .充實教學設備.投入x萬元充實電化教學軟硬件,擴充了網(wǎng)站, 整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學的需要, 實現(xiàn)了電化教學班班通、人人通.投 x萬元配備補充了音、體、美器 材、服裝、道具,保證了學校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞 蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常練習.投資x萬余元為每位教師訂一本教學輔助用書及一本教育教學用報刊雜志.2 .完善辦學設施.投入x

3、萬元更換了 13棵紅葉石楠高桿樹,新 建了 100平方米的花壇；投入x萬元,增添、更換了學生餐廳的餐桌、 消毒車、炊具、餐具及內部設施.投入 x萬元重鋪了三號教學樓、門 衛(wèi)、警務室樓頂防水層.20xx年暑假,投資x萬元政府采購了 198套 教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件.3 .增大平安建設.投入x萬元,增大人防、物防和技防力度.統(tǒng) 一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應急救援器材、防 洪用品和設備.建起了微型消防站.增添了 5個高清攝像頭,實行了 校園監(jiān)控全覆蓋無死角,整個校園監(jiān)控到達 227個.二、強化學校內部治理,教職工凝聚力和執(zhí)行力持續(xù)增強1 .落實分級

4、治理,提升精細化治理水平.學校繼續(xù)推行分管校長 負責下的年級二部制治理模式,設立六個級部教導處,調動了級部管 理人員的積極性、主動性,提升了治理的精細化水準.學校召開教學 工作會、教職工大會,學習傳達市局文件,部署學期工作安排；每周召開校長辦公會、領導班子例會、全體教職工會,總結上周工作,安排 部署下周工作,學校工作得到有效落實.2 .堅持民主治理,推動依法治校進程.實施校長負責、社會參與、 教師監(jiān)督的民主治校治理體制,堅持校務和黨務公開制度.20xx年12月19日,學校召開了第十二屆四次教代會,修改并通過了? xx中學統(tǒng) 考學科教學成績評價方法?、?學?！笆彘_展規(guī)劃?,征集教 職工意見建

5、議60余條,增強了學校決策的可行性、科學性.三、增強教師隊伍建設,教師素養(yǎng)進一步提升1 .增強師德師風建設.學校深入展開“兩學一做學習教育活動 和“學校治理標準年、“作風建設提升年活動,扎實展開師德師 風專項教育活動,通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治 理論學習、讀一本好書等主題教育活動,提升教師的綜合政治素養(yǎng). 丁菊被評為xx最美教師,并參評xx省最美教師.2 .構筑教師專業(yè)開展平臺.學校組織教師參加國家、省、市級培 訓學習、外出聽課達培訓200余人次.建立名師培養(yǎng)的長效機制,充 分發(fā)揮名師能手、骨干教研組長的示范帶動作用,促動全體教師專 業(yè)開展.本學年,學校舉行了第四屆 xx名師

6、、骨干評選活動,35人被 評為xx名師,40人被評為xx骨干教師.張奉印,倪道榮、顏艷三名 骨干教師在xx省優(yōu)質課比賽中獲得一等獎,38人在地市級及以上教學技能評選中獲獎；有4人被評為第五屆xx名師全市初中學段共9人, 5人被評為xx市學科帶頭人全市初中學段共10人,6人被評為教學 能手,33人被評為骨干教師,入選人數(shù)和比例均居于 xx市同類學校之 首.3 .增強班主任治理和培訓.實行班主任崗位競聘,強化班主任動 態(tài)治理,調動班主任工作的積極性.通過簽訂班主任工作責任書、承 諾書,明確工作責任,落實治理責任.定期舉行班主任論壇、主題班 會觀摩課、專家報告會,有效提升了班主任教育學生、治理班級的

7、水 平.上學年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓,有 16 名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書.四、強化教學治理,教學質量持續(xù)攀升1.夯實教學常規(guī)治理.學校以兩級市教學工作會議精神為指導, 樹立科學的教學質量觀,著眼于全體學生的全面開展,著眼于全體學 生的全面開展,積極推動校園三創(chuàng)活動、班教導會活動、年級虛 擬班活動的展開,從最后一名學生抓起,不讓一個學生落伍.進一步 完善?xx中學教學常規(guī)治理規(guī)定?,抓實教學常規(guī)周查、月評,做好 質量檢測的組織和成績分析,把教學常規(guī)和質量檢測結果納入老師年 度考核.積極推動“自主探究、合作競學型課堂教學模式建?；顒? 本學期,學校展開每人一節(jié)的“課

8、堂教學過六關賽課活動,所有領 導班子參與聽評課,老師們積極參加,有效的提升了課堂教學質量. 20xx年學業(yè)水平測試成績再創(chuàng)新高：“三率一平均穩(wěn)居全市第一名, 648名同學被xx一中錄取,孫浩騰同學獲xx市第一名,韓韌和杜星翰 同學分獲xx市第二、三名,5人進入全市前十名,12人進入全市前二 十名,17人進入全市前三十名,22人進入全市前五十名,45人進入全 市前一百名.20xx年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學錄取, 張軒溯被香港中文大學錄取,楊凱被香港理工大學錄取.學校榮獲xx市初中教學質量優(yōu)秀獎、xx市素質教育先進單位、xx市初中教學工作 一等獎.2,展開優(yōu)秀教育資源評選活動.完善?

9、xx中學優(yōu)秀教學資源評選活動實施方案?,把優(yōu)秀教學資源評選活動納入教師年度考核和績效 獎勵.制定?xx中學優(yōu)秀教學資源評選上報分工表?,實行教研組長 負責制、分管領導承包制,落實每周一次的教研活動.20xx年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質教學資源評選活動 中獲獎,學校被評為xx市優(yōu)秀教學資源評選先進單位.3,抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕方案.學校制定? xx 中學閱讀與寫作銜接育人工作方案?,統(tǒng)籌課程設置,把讀寫課程納 入學校課程體系,編寫校本教材一一?經(jīng)典海量閱讀讀本?,邀請專 家、家長做傳統(tǒng)文化和國學報告,引導全體學生當場誦讀 *規(guī),自覺接 受傳統(tǒng)文化的洗禮.

10、每班建立班級圖書架,定期更換圖書,為學生讀 寫水平提升創(chuàng)造條件.制定?xx中學語文、英語教師筆耕方案?,落 實老師“下水作文、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作水平,按 時上報市局分配任務.20xx年10月,學校在xx市抓實閱讀與寫作銜 接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗交流.4,展開多種形式的社團活動.學校立足實際,整合資源,成立六 大系列、三十多個社團組織,組織專業(yè)老師輔導練習,培養(yǎng)了學生的 個性特長.成功舉行校園科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié),20xx年組織的學校科技節(jié)共收到照片789件,春季運動會992名運發(fā)動參加,社會主 義核心價值組歌傳唱暨校園藝術節(jié) 2000余名學生參加,有效提升學生 綜合素質.組

11、織學生參加各類科技文化競賽活動,500多名同學在各級各類比賽中獲獎.我校有常年活動的120人的校園軍樂隊；校園女子足 球隊在xx省第13屆中小學生運動會獲初中組女子足球第八名,在 xx 市中小學足球聯(lián)賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時囊括體育道德風 尚獎、射手獎、守門員獎、運發(fā)動獎.田徑隊榮獲 xx市中小學生運動 會初中組第二名、xx市第四名；乒乓球隊獲xx市20xx年乒乓球比賽初 中組第一名；男子籃球隊獲xx市中學生籃球比賽初中組第一名；國際象 棋隊獲xx市中小學國際象棋比賽第一名.學校被評為 xx省體育足球 傳統(tǒng)工程學校,榮獲全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽杰出組織獎、xx市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組

12、織獎、xx市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎 等15個市級以上活動組織獎.五、堅持立德樹人,培養(yǎng)自信有為陽光學子1 .構建德育課程一體化體系.以培育和踐行社會主義核心價值觀 為主線,積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑,著手構建全程性、 全員性生本德育課程體系.上學期,學校根據(jù)?xx省學科德育科教學 德育實施指導綱要?精神,就學科德育滲透實行研了討、整理,挖掘 教材內含的德育因素,編寫了?xx中學學科教學德育實施指導綱要?, 制訂了學科教學德育目標,每個老師人手一本,希望老師們根據(jù)學科 教材的特點,認真研究與審讀,在學科教學中落實德育目標,充分發(fā) 揮學科教學的德育功能.在省教育廳舉辦的學科德育優(yōu)秀

13、課例評選中, 有三人獲得一等獎.2 .積極展開德育主題教育活動.學校以“四德教育為切入點, 抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七 一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀念日,展開教育實踐活動,實行社會公德、 家庭美德、個人品德教育；學校印制?古詩文誦讀?、?xx中學校園文 化讀本?等校本教材,在全體同學中實行?*規(guī)?、?經(jīng)典古詩文?誦 讀活動,展開傳統(tǒng)文化教育,使社會主義核心價值觀外化于形、內化 于心.大力展開“爭做紳士、淑女禮儀教育,引領廣闊學生培養(yǎng)高 尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動了校園 文明建設的蓬勃展開以及學生人品人格的健全.本年度,孟家毅獲得 xx省最

14、美中學生提名獎,馬恒星被評為“ xx小名士"、于震、周傳龍 同學被評為xx市“見義勇為先進個人,推薦參評 20xx年度“最美 xx人和“ xx好人 “ xx美德好少年評選,他們救助受傷路人的事 跡在新華網(wǎng)、?xx日報?報道.六、強化平安保證,創(chuàng)立平安和諧校園1 .增強校園平安治理.學校牢固樹立平安第一的觀點,實施校園 網(wǎng)格化治理,強化平安治理責任,建立平安工作臺帳,強化值班干部上放學期間大門口處置突發(fā)事件的責任,組織家長志工和學生志愿者 在大門口執(zhí)勤,治理家長接送學生車輛亂停放的現(xiàn)象.學校設有校園 警務室、交通平安崗,建立與派出所、*隊、*大隊的聯(lián)動機制,對學 校校園和周邊實行綜合治

15、理.20xx年5月26日,xx市中小學幼兒園 “護校安園現(xiàn)場會在我校舉行,與會領導對 xx中學護校安園落實情 況給與了充分肯定.2 .展開平安教育活動.本年度,學校相繼展開了校園學子消防宣 傳大行動、平安疏散演練、消防自救演練、防災減災日主題宣傳周等 平安教育活動；舉行平安征文、校園消防主題演講比賽等主題活動 ；展 開以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定?xx中學展開校園欺凌專 項治理的實施方案?,展開品德、心理健康和平安教育,制定完善校 園欺凌的預防和處理制度、舉措,建立校園欺凌事件應急處置預案；邀請公安、司法等相關部門到校展開法制教育,增強了學生的平安意識, 提升了平安防范水平.學校被評為

16、 xx市平安和諧校園、xx市內部治安 保衛(wèi)工作集體三等功.七、采取多種舉措,化解大班額難題由于學校教育教學質量的連年攀升和轄區(qū)內生源的增多,近幾年 招生人數(shù)居高不下,學校規(guī)模、班額過大,影響學校的可持續(xù)開展. 本年度,為緩解學校班額過大問題,學校積極作為,各方協(xié)調,取得 一定成效.1 .嚴把招生入口關.20xx年度,學校嚴格執(zhí)行市教育局確定的招 生政策,落實市局下達的招生方案,嚴把學生入學材料關,嚴格審驗 新生入學材料,堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學畢業(yè)證“三同時原那么, 從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生,20xx年招生人數(shù)比前一年減少 了 100多人.今年,我們將嚴格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取

17、更 有效的方法,嚴把招生入口關,切實限制招生人數(shù),有效限制班額, 切實緩解大班額現(xiàn)象.2.創(chuàng)辦xx中學善國校區(qū).經(jīng)xx市教育局和街道黨工委、辦事處 批準,學校設立善國校區(qū)在善國中學校內5月20日舉行了隆重的揭 牌儀式.符合xx中學招生條件的學生到善國校區(qū)就讀,按義務教育段 公辦學校的招生方式免費招收.xx街道轄區(qū)內所有小學應屆畢業(yè)生且 不符合xx中學招生條件者,可按優(yōu)惠生標準招生.善國校區(qū)的成立, 一方面能分流局部學生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學校大班額問題；另 一方面能夠方便xx路以北的學生就近就讀初中,解決學生往返十多里 路上學的不便和平安問題.存有的問題和缺乏：過去的一年,xx中學領導班子

18、在全體老師的支持下,努力工作, 盡職盡責,學校教育教學工作取得了可喜的成績.但也存有一定問題 和缺乏.一是辦學條件需進一步改善.借著國家義務教育均衡縣驗收的東 風,即使學校辦學條件明顯改善,但由于學校規(guī)模大、學生多,人均 占地面積、活動場地、功能室、教學器材仍不能滿足教學需求.學校 將進一步籌措資金,增大教學硬件和軟件建設,持續(xù)充實完善教學器 材、設施,增強校園文化建設,努力提升學校辦學水平.二是師德師風建設有待增強.教師中還存有“不按時出勤、從事 有償家教、體罰變相體罰學生等違反工作紀律和師德標準的行為. 需要建立師德建設的長效機制,完善教師師德建設的獎懲機制,進一 步增強干部教師作風建設,

19、嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責,以鐵的紀律營造風清 氣正教學環(huán)境,果斷杜絕違反師德標準的行為,樹立我校教師良好的 師德形象.三是限制大班額的力度有待增強.學校在招生等熱點問題上,以 前存有把關不嚴問題,近幾年招生人數(shù)居高不下,班額過大,學校規(guī) 模、班額仍過大,影響學校的可持續(xù)開展.今年是全省消除大班額任 務的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴格限制中小學大班額. 學校一方面要嚴格落實招生方案,嚴格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴格審驗新生入學材料,堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學畢業(yè)證從源頭上杜絕 不符合條件的擇校學生.另一方面要辦好善國校區(qū),學校將選派和精 干的治理團隊和骨干教師到善國校區(qū)承當治理和教學工作,把善國校

20、區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質學校,真正能分流局部學生到善國校區(qū) 就讀,有效緩解學校大班額問題.今后,學校領導班子將在各級教育行政部門的準確領導下,繼續(xù) 弘揚“弘毅自強、追求卓越的學校精神,團結協(xié)作、開拓進取、勤 奮工作,為把xx中學辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名校而 努力奮斗！謝謝大家！述職人：XXX20XX年XX月XX日【篇二】各位領導,教工同志們：現(xiàn)在我代表XX中領導班子向大家作xx年述職報告.1、工作思路堅持以人為本,增強隊伍建設.2、增強校本培訓,提升教師素質.3、一切工作都要圍繞中央工作去展開,不唯書,不唯上,只唯 實.完成目標的情況一、制度建設根據(jù)學校工作方案,十二月下旬召開第

21、十屆教代會.進一步完善 了學校的規(guī)章制度,并制定了下一步的開展規(guī)劃.二、師資隊伍建設在師資隊伍建設方面,本年度主要做了以下工作：認真展開校本 培訓.假期期間,我們有針對性地對青年教師集中實行了校本培訓. 培訓內容包括教學理論研討,備寫教案,講課,說課,評課,指導等. 在校本培訓問題上,我校自上而下已經(jīng)形成共識,那就是,校本培訓 具有實踐性、靈活性、高效性等特點,應是一項常抓不懈工作.我們 的思路是：在目標上,通過校本培訓,要進一步提升教師在先進教育 理念指導下的實踐水平,同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠使 用現(xiàn)代化教學手段的教師隊伍；在方法上,要做到兩個結合,一是校本 培訓與教研活動相結合

22、,二是校本培訓與日常的教學治理相結合,爭 取讓校本培訓工作取得更加突出的成效.2、大力展開教研教改實踐活動.在教研教改問題上,我們所持 的態(tài)度是：第一,教研教改是提升教學質量的有效途徑,必須果斷不 移地去實踐去探討.第二,堅持尊重實踐的主體,只求認真,不求整 齊.第三,力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地 冒進.我們認為,如將一種教學模式強加給所有教師,必然會使很多 教師無所適從,不利于教學質量的整體提升.其實質是一種變相的形 式主義,不符合以人為本、和諧治理的根本思想.我們的理解是：只 要在總的方向上能夠實現(xiàn)學生主體地位的回歸,就屬于成功的教學模 式.我校在這樣一種教育思路的影響下,在主導方面,教師抓住學科 的根本目標,根據(jù)師生實際,選擇有效途徑,采取可行舉措 ；在主體方 面,鼓勵學生勇于向*挑戰(zhàn),大膽質疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題. 經(jīng)過幾年的實踐,一些教師的教學工作取得了很大的成功,不但收到 了良好的教學效果,而且培養(yǎng)了學生十分優(yōu)秀的思維品質,這種品質 向各學科正向遷移,進而形成獲取知識的根本素