如何開(kāi)展好學(xué)校大課間操活動(dòng)_第1頁(yè)
如何開(kāi)展好學(xué)校大課間操活動(dòng)_第2頁(yè)
如何開(kāi)展好學(xué)校大課間操活動(dòng)_第3頁(yè)
如何開(kāi)展好學(xué)校大課間操活動(dòng)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、淺談如何開(kāi)展好學(xué)校大課間操 活動(dòng)作者:日期:淺談如何開(kāi)展好學(xué)校大課間操活動(dòng)摘要:廣闊師生應(yīng)明確大課間體育活動(dòng)是以?學(xué)校體育工作條例?和?學(xué)校衛(wèi)生工 作條例?為依據(jù),以“健身強(qiáng)體、育德促智、審美悅心、開(kāi)展個(gè)性為宗旨,以群體活動(dòng)為根底,落實(shí)“學(xué)校教育、健康第一 的思想,表達(dá)“鍛煉的實(shí)效 性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個(gè)性的塑造性及活動(dòng)的趣味 性、娛樂(lè)性和可選擇性原那么,為學(xué)生身心健康水平的切實(shí)提升創(chuàng)新廣闊的開(kāi)展 空間,同時(shí)還要具有改革學(xué)校課間操優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參與、主動(dòng)掌握健身方法,并自覺(jué)鍛煉,從而到達(dá)促進(jìn)師生之間的和 諧關(guān)系,提升學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)意

2、識(shí)和交往水平, 豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向 上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng).關(guān)鍵詞:健身強(qiáng)體大課間活動(dòng)正文:伴隨著全國(guó)根底教育改革和素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng),目的就是為了全面貫徹?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于增強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)?精神,為落實(shí)“學(xué)校教育 健康第一的指導(dǎo)思想,推進(jìn)校園群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng) 的興趣和愛(ài)好,陶冶學(xué)生情操,加深師生、同學(xué)之間的關(guān)系和友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,競(jìng) 爭(zhēng)意識(shí)和集體榮辱感,帶動(dòng)校園文化建設(shè),使學(xué)生的身心得到健康開(kāi)展. 如何才能搞好學(xué)校大課間操這一活動(dòng)?我認(rèn)為取決于以下幾個(gè)方面: 一、目標(biāo)明確廣闊師生應(yīng)明確大課間體育活動(dòng)是以?學(xué)校體育工作條

3、例?和 ?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?為依據(jù),以“健身強(qiáng)體、育德促智、審美悅心、開(kāi)展個(gè)性為宗旨,以群體活動(dòng)為根底,落實(shí)“學(xué)校教育、健康第一的思想,表達(dá)“鍛煉的實(shí)效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個(gè)性的塑造性及活動(dòng)的趣味性、娛樂(lè)性和可選擇性原那么,為學(xué)生身心健康水平的切實(shí)提升創(chuàng)新廣闊的開(kāi)展空間,同時(shí)還要具有改革學(xué)校課間操優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參與、主動(dòng)掌握健身方法,并自覺(jué)鍛煉,從而到達(dá)促進(jìn)師 生之間的和諧關(guān)系, 提升學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往水平,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng).二、健全機(jī)制學(xué)校要主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓, 中層領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)治理, 體育、音樂(lè)和具有特

4、長(zhǎng)的教師分工程指 導(dǎo),班主任主抓,科任教師和體育骨干輔助,學(xué)生人人參與,層層落實(shí),形成齊抓共管的管 理機(jī)制.三、活動(dòng)原那么1、教育性原那么.充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教 育.2、全員參與原那么.師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,到達(dá)全體健身的 目的.3、平安第一原那么.嚴(yán)密場(chǎng)地、器材治理,落實(shí)行政值周、班主任、副班主任責(zé)任,強(qiáng) 化活動(dòng)過(guò)程治理,制訂平安預(yù)案,全方位貫徹“平安第一原那么.4、因地制宜原那么.采取以年級(jí)為單位,室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式.室外以學(xué)校快樂(lè)體育練習(xí)為主,群體競(jìng)賽為輔;室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)立為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔.5、科學(xué)性原

5、那么.遵循學(xué)生身心開(kāi)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)方案,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程方案和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)立融為一體.6、創(chuàng)新型原那么.大課間活動(dòng)還要開(kāi)展有利于健康的游戲.如:跳皮筋,踢鍵子,跳繩, 搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動(dòng).四、方法做到七落實(shí)1 .活動(dòng)時(shí)間落實(shí).將活動(dòng)時(shí)間定為上、下午第二節(jié)課后25分鐘,并寫(xiě)入學(xué)校時(shí)間表.2 .活動(dòng)內(nèi)容落實(shí).活動(dòng)內(nèi)容包括國(guó)家規(guī)定的體操以及學(xué)校自編的集體工程如:第九 套播送體操、七彩陽(yáng)光、集體跳舞等和各種班級(jí)活動(dòng)的特色工程.其中特色工程,由學(xué)校 體育組定期向師生征集活動(dòng)工程.并進(jìn)行篩選后,確定出階段性活動(dòng)內(nèi)容如:乒乓球、

6、籃 球、排球、足球、推鐵環(huán)、實(shí)心球、呼啦圈、打陀螺、健美操、拋接沙包、跳皮筋、跳繩、 踢鍵子及其它各種游戲供各活動(dòng)班級(jí)自主選擇,也可由各班自創(chuàng)學(xué)生有趣的內(nèi)容.3 .活動(dòng)器材落實(shí).根據(jù)各班活動(dòng)工程的需要,采取學(xué)校提供、學(xué)生自購(gòu)和師生自制相 結(jié)合的方法,解決學(xué)校器材缺乏的問(wèn)題,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展.4 .組織形式落實(shí).活動(dòng)的組織形式,采用分年級(jí)、班級(jí)、小組或打破年級(jí)、班級(jí)界線 以特長(zhǎng)組合為單位進(jìn)行如;36年級(jí)足球隊(duì).為預(yù)防活動(dòng)形式單一、枯燥,由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào).采取各年級(jí)、班、組的活動(dòng)工程定期輪換的方法.5 .活動(dòng)場(chǎng)地落實(shí).活動(dòng)場(chǎng)地,由體育組根據(jù)各活動(dòng)單位的活動(dòng)內(nèi)容及人數(shù),結(jié)合學(xué)校 場(chǎng)地情況,合理統(tǒng)一

7、安排.6 .帶班教師落實(shí).根據(jù)各活動(dòng)單位所選活動(dòng)工程的實(shí)際情況,給班主任配備12名科任教師,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、組織與治理.合班特長(zhǎng)組由指定教師負(fù)責(zé).7 .值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí).學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo).按高、中、低年級(jí)分工,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查并做 好記錄.五、行動(dòng)做到到十位1 .師生熟悉到位.為了統(tǒng)一思想,學(xué)校要通過(guò)小喇叭、黑板報(bào)和屢次召集師生會(huì)議等 形式,大力宣傳開(kāi)展大課間體育活動(dòng)的意義,使師生對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的熟悉高、信心足,參加的積極性高.2,學(xué)生人人參與到位.學(xué)生要積極參加各種工程的活動(dòng),并給他們提供開(kāi)展的廣闊空 間,在活動(dòng)中要使學(xué)生個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,熱情高漲,這樣既能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能開(kāi)展特長(zhǎng),充分表達(dá)學(xué)

8、生的主體地位,從而提升學(xué)生的健康水平.3 .體育教師要指導(dǎo)到位.體育教師要在活動(dòng)中巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并協(xié)助解 決.4 .對(duì)班主任和體育骨干的培訓(xùn)要到位.如果各活動(dòng)班級(jí)選擇的活動(dòng)工程,有的是班主 任會(huì)做的,有的卻是做不了的, 鑒于這種情況,應(yīng)提前集中班主任和體育骨干,由體育教師 和具有特長(zhǎng)的教師對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),這樣才能保證工程有效地順利開(kāi)展.5 .班主任的組織要到位.同年級(jí)的班主任應(yīng)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,選擇適合的 工程,并采取自愿和合理安排相結(jié)合的方法進(jìn)行活動(dòng)班級(jí)的劃分.然后再與同學(xué)們一起對(duì)所選工程進(jìn)行合理編排,同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、指導(dǎo)與治理.使活動(dòng)結(jié)構(gòu)合理、組織有序、 強(qiáng)度、密

9、度適宜,真正表達(dá)“健康第一的指導(dǎo)思想.6 .科任教師和骨干教師要協(xié)助到位.由于各活動(dòng)班級(jí)選擇的工程不同,只靠班主任組 織有一定困難,在實(shí)際操作過(guò)程中,就應(yīng)安排科任教師和體育骨干加以配合,并參與活動(dòng), 加大指導(dǎo)、組織與治理的力度,提升學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量.7 .領(lǐng)導(dǎo)催促檢查要到位.在活動(dòng)過(guò)程中,由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查并做好記 錄,才能有利地調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性和教師參與、指導(dǎo)、組織和治理的主動(dòng)性.8 .平安檢查到位.活動(dòng)前應(yīng)由各活動(dòng)班級(jí)負(fù)責(zé)教師對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地,器材和學(xué)生的服裝、 攜帶物品進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保證活動(dòng)平安.9 .各方面協(xié)調(diào)到位.由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和體育組負(fù)責(zé),對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行安排,統(tǒng)一 協(xié)調(diào)各方面的情況,這樣才能給活動(dòng)的開(kāi)展供有利的保證.10 .評(píng)價(jià)鼓勵(lì)機(jī)制到位.把教師出勤、參與、指導(dǎo)、治理、組織活動(dòng)的情況和效果,納入了教師的量化考評(píng), 調(diào)動(dòng)教師組織指導(dǎo)和參與活動(dòng)的積極性.把學(xué)生活動(dòng)的出勤、參與、活動(dòng)效果、所起作用、創(chuàng)新等,通過(guò)自評(píng)、小組評(píng)和指導(dǎo) 教師的綜合評(píng)定分為優(yōu)、良、中、合格、待進(jìn)步,作為學(xué)期末對(duì)課外活動(dòng)的考查內(nèi)容之一.每?jī)芍軐?duì)各班學(xué)生參加活動(dòng)的情況進(jìn)行綜合評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì).總之,大課間體育活動(dòng)是人人參與、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論