工業(yè)設(shè)計(jì)-優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)

1、?工業(yè)設(shè)計(jì)?專業(yè)特點(diǎn)簡(jiǎn)介一、專業(yè)簡(jiǎn)介經(jīng)江西省教育廳審批,我院?工業(yè)設(shè)計(jì)? 專業(yè)于2021年設(shè)立,?工業(yè)設(shè)計(jì)? 本專業(yè)培養(yǎng)掌握工業(yè)設(shè)計(jì)所需的理論知識(shí),為企事業(yè)單位、科研單位及專業(yè)設(shè)計(jì) 部門培養(yǎng)從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及研發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)人才.工業(yè)設(shè)計(jì)工科類本專業(yè)培養(yǎng)具有傳統(tǒng)與時(shí)尚、民族化與國(guó)際化、以市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)視角對(duì)生活方式進(jìn)行設(shè)計(jì),具備整體籌劃和創(chuàng)意設(shè)計(jì)水平的藝術(shù)與工程復(fù) 合型專門人才.學(xué)生在校期間,前期主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等公共課程 和素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、表現(xiàn)技法等專業(yè)根底課程,后期主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè) 計(jì)根底、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工業(yè) 產(chǎn)品模具設(shè)計(jì)、人機(jī)工

2、程學(xué)、工程力學(xué)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、材料工藝 學(xué)、模型制造等專業(yè)課程,為后期畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)辯論打下堅(jiān)實(shí)的根底.畢業(yè)生 可從事創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與開發(fā)、設(shè)計(jì)治理等領(lǐng)域的 工作.、師資力量張克義副教授肖著強(qiáng)副教授牟聯(lián)忠講師戴宇翔講師三、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀由于國(guó)家教育部把工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)歸屬于機(jī)械學(xué)科,因此,培養(yǎng)機(jī)械學(xué)科背 景下的應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才、強(qiáng)化學(xué)生在機(jī)械學(xué)科背景下的實(shí)踐水平、確立機(jī)械學(xué)科 背景下工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的教育特色、凸顯機(jī)械學(xué)科的自身優(yōu)勢(shì)及開展特點(diǎn), 是我校 目前工業(yè)設(shè)計(jì)教育的根本任務(wù).機(jī)械學(xué)科是研究機(jī)械產(chǎn)品或系統(tǒng)的性能、設(shè)計(jì)與制造的理論和技術(shù)的 科學(xué).機(jī)械學(xué)是對(duì)機(jī)械進(jìn)行功

3、能綜合并定量描述以及限制其性能的技術(shù)科學(xué),它的主要任務(wù)是把各種知識(shí)、信息注入設(shè)計(jì),將其加工成機(jī)械系統(tǒng)能夠接受的信息 并輸入機(jī)械制造系統(tǒng),以便生產(chǎn)出滿足使用要求并能被市場(chǎng)接受的產(chǎn)品.在這一點(diǎn)上,機(jī)械學(xué)與工業(yè)設(shè)計(jì)的目的是一致的, 都是為了滿足市場(chǎng)的批量化生產(chǎn)而進(jìn) 行產(chǎn)品設(shè)計(jì).機(jī)械學(xué)科的理論根底與技術(shù)手段是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的必備知識(shí),為工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)提供科學(xué)技術(shù)支撐.我院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)課程緊密聯(lián)系機(jī)械學(xué)科,實(shí)踐練習(xí)也緊緊圍繞機(jī)械制造 原理及操作.機(jī)械設(shè)計(jì)根底、機(jī)械制圖等機(jī)械課程能夠讓學(xué)生打好機(jī)械相關(guān)根底； 設(shè)備齊全的金工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室、經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)驗(yàn)老師,又為工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生提供 了良好的機(jī)械實(shí)踐條件；建立有針

4、對(duì)性的校企合作機(jī)制,為學(xué)生提供良好的企業(yè) 實(shí)踐時(shí)機(jī),真正的從理論到實(shí)踐為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)開展路線.三、局部?jī)?yōu)秀畢業(yè)生歷年學(xué)生考研情況廳P姓名性別錄取學(xué)校錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)年份1陳波男江四師范大學(xué)人文地理3482021 年2楊金鵬男南昌大學(xué)(211)歷史學(xué)3582021 年3王城華男福州大學(xué)(211)工業(yè)設(shè)計(jì)工程3882021 年4李雙安男武漢科技大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)3592021 年5高揚(yáng)男3752021 年6劉群女3372021 年7徐振遠(yuǎn)男福州大學(xué)(211)工業(yè)設(shè)計(jì)4162021 年8丁虹月女福州大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)工程3552021 年9紀(jì)偉女南昌大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)工程3382021 年10齊群波男武漢理工大學(xué)

5、工業(yè)設(shè)計(jì)工程3662021 年11章寧鋒男浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)工程3982021 年優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)介(1)劉翔,2021屆畢業(yè)生,2021年8月開始創(chuàng)業(yè),現(xiàn)公司擁有資產(chǎn) 200多 萬(wàn)元,員工60多人(其中本科學(xué)歷占80%以上,碩士學(xué)歷占20%),在廣州, 廈門和重慶都設(shè)有研發(fā)中央,其中廈門研發(fā)中央成功通過了廈門市政府采購(gòu)配合 開發(fā)資格,并在各地有成功的政府行容戶,在全國(guó)擁有超過1800個(gè)用戶.(2)馬思銳,2021屆畢業(yè)生,經(jīng)過不斷的努力建立了南昌眾舟科技電腦有限公 司,公司開辦一年多以來(lái),承接了景德鎮(zhèn)、鷹潭、南昌等地 30余家高端網(wǎng)吧的 建設(shè)工程工程.(3)萬(wàn)詩(shī)朦,2021屆畢業(yè)生,現(xiàn)任美國(guó)

6、日oquent Design sevices公司設(shè)計(jì)工程師,從事開關(guān)電源研發(fā),研發(fā)產(chǎn)品曾參展世博會(huì).(4)孟祥敏,2021屆畢業(yè)生,上海精英電器副總工程師,研發(fā)的數(shù)字 自動(dòng)限制溫度計(jì),干式變壓器溫度限制儀等產(chǎn)品已成功面市.其中數(shù)字自動(dòng)限制溫度計(jì)榮獲上海市科技創(chuàng)造獎(jiǎng),獲得獎(jiǎng)金 5萬(wàn)元.(5)黃亮,2021屆畢業(yè)生,2021年10月創(chuàng)立了汕頭市合得順電子科技有限公 司,注冊(cè)資金150萬(wàn)人民幣.(6)余鎮(zhèn)昌,2021屆畢業(yè)生,曾任上海英業(yè)達(dá)集團(tuán)助理工程師,2021年12月創(chuàng)辦了上海興躍電子科技,注冊(cè)基金100萬(wàn)元.(7)張吉輝,2021屆畢業(yè)生,2021年11月在四川成都創(chuàng)辦科研工作室,現(xiàn)已 獲得專

7、利多項(xiàng),兩項(xiàng)成果已經(jīng)與相關(guān)企業(yè)開展合作開發(fā),取得了可觀的效益.(8)李嵐,2021屆畢業(yè)生,曾留校任從事實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作,指導(dǎo)學(xué)生在省級(jí)電子 科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),2021年2月?lián)螐B門智芯電子副總經(jīng) 理.(9)羅喬喬,2021屆畢業(yè)生,2021年8月通過校企合作機(jī)制進(jìn)入江西聯(lián)創(chuàng)電 子工作,先后任助理工程師、工程師、研發(fā)中央總經(jīng)理助理、總工辦主 任等,現(xiàn)任江西聯(lián)創(chuàng)電子副總工程師.(10)張開志,2021屆畢業(yè)生,2021年7月通過校企合作機(jī)制進(jìn)入江西聯(lián)創(chuàng) 電子工作,現(xiàn)任江西聯(lián)創(chuàng)電子生產(chǎn)中央副總經(jīng)理.四、辦學(xué)條件下一步,我們要繼續(xù)增強(qiáng)本特色專業(yè)的建設(shè), 根據(jù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,著重做好 以下幾方面的

8、工作.學(xué)校資源1 .學(xué)院已有設(shè)備齊全的金工實(shí)訓(xùn)中央,經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)驗(yàn)教師,進(jìn)一步增強(qiáng) 了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的金工實(shí)訓(xùn)條件,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)鍛煉.學(xué)院將進(jìn)一步完善 實(shí)驗(yàn)工程及設(shè)備,為學(xué)生提供更加良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境.2 .課程安排充分結(jié)合社會(huì)開展現(xiàn)狀及專業(yè)特點(diǎn),設(shè)置機(jī)械設(shè)計(jì)根底、機(jī)械 制圖等機(jī)械課程先讓學(xué)生打好機(jī)械根底, 更好的投入工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)學(xué)習(xí).后續(xù) 教學(xué)中將融合更多的機(jī)械科學(xué)知識(shí),讓技術(shù)和藝術(shù)充分結(jié)合開展.3 .簽署“訂單式培養(yǎng)協(xié)議,每年為企業(yè)培養(yǎng)具有針對(duì)性的專業(yè)人才,真 正實(shí)現(xiàn)校企供求關(guān)系的零距離對(duì)接.后續(xù)建設(shè)方向1 .工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在工業(yè)設(shè)計(jì)教研室教師的共同辛勤耕耘下, 根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 制定了完善

9、的專業(yè)培養(yǎng)體系、課程體系、實(shí)驗(yàn)體系.本專業(yè)在4年的開展過程中, 始終以專業(yè)人才質(zhì)量建設(shè)為核心,緊緊瞄準(zhǔn)行業(yè)需要,適時(shí)調(diào)整專業(yè)人才培養(yǎng)目 標(biāo),不斷深化教學(xué)改革,教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容和教育技術(shù)不斷更新.2 .加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金投入,將在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室根底上,進(jìn)一步建立并 完善工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,盡可能到達(dá)和企業(yè)需求相近的實(shí)驗(yàn)條件.根據(jù)工業(yè)設(shè) 計(jì)專業(yè)課程設(shè)置,在素描、色彩實(shí)驗(yàn)室根底上建立模型制作實(shí)驗(yàn)室, 其中包括油 泥模型制作、石膏模型制作、木模型制作、塑料模型制作、展示模型制作、家具 設(shè)計(jì)等工程,根據(jù)專業(yè)知識(shí)的需要,還將方案新建陶瓷造型設(shè)計(jì)與加工工藝實(shí)驗(yàn) 室,使工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,極

10、大地滿足學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)實(shí) 驗(yàn)室的需求.3 .探索校企合作方式,建立內(nèi)地院校工業(yè)設(shè)計(jì)與企業(yè)合作的設(shè)計(jì)基地,及 時(shí)將企業(yè)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的需求信息,包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能水平等進(jìn)行反應(yīng), 指導(dǎo)學(xué)院合理調(diào)整、設(shè)置課程和安排教學(xué),為合作企業(yè)輸送優(yōu)秀人才.為學(xué)生提 供實(shí)習(xí)、見習(xí)時(shí)機(jī),鍛煉實(shí)際動(dòng)手水平,擴(kuò)展就業(yè)空間.聯(lián)合一些從事汽車設(shè)計(jì) 單位、摩托車企業(yè)、家具設(shè)計(jì)企業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)企業(yè)等建立針對(duì)特定應(yīng)用領(lǐng)域的校 企合作實(shí)驗(yàn)基地和實(shí)驗(yàn)教學(xué)點(diǎn),以拓寬學(xué)生眼界,積累產(chǎn)品設(shè)計(jì)和模型制作經(jīng)驗(yàn), 提升實(shí)踐水平,建立1-2個(gè)企業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)點(diǎn).4 .改善學(xué)院師資水平,邀請(qǐng)合作企業(yè)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家及技術(shù)骨干 擔(dān)任專業(yè)課和生

11、產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)兼職教師,促進(jìn)教師及時(shí)了解企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,改良教 學(xué)水平,同時(shí)通過生產(chǎn)實(shí)踐,為企業(yè)解決設(shè)計(jì)問題提供幫助.5 .校企合作,開辟科研新格局.隨著經(jīng)濟(jì)迅速開展,一些企業(yè)研發(fā)后勁明 顯缺乏,針對(duì)這一問題,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)根據(jù)“以效勞求支持、以特色求開展的 思路,派出教師到企業(yè)單位搞科技效勞、 開展橫向課題研究,建立良好的科技合作關(guān)系,形成了以應(yīng)用研究為主的科研格局, 實(shí)現(xiàn)學(xué)校與地方政府、企業(yè)單位雙 贏互惠、共謀開展的新局面.6 .結(jié)合市場(chǎng)需求與本專業(yè)優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地開展重點(diǎn)方向,主要包括家具 類、家電產(chǎn)品類、電子信息產(chǎn)品類、視覺傳媒類,形成專業(yè)特色,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 力.增強(qiáng)宣傳與對(duì)外交流合作,從組織學(xué)生參與設(shè)計(jì)競(jìng)賽入手, 逐步搭建內(nèi)地院 校工業(yè)設(shè)計(jì)交流平臺(tái),擴(kuò)大專業(yè)影響力.7 .建立工業(yè)設(shè)計(jì)圖書室,訂閱本專業(yè)的權(quán)威期刊,購(gòu)置專業(yè)書籍,擴(kuò)展學(xué) 生的知識(shí)面,擴(kuò)寬學(xué)生視野,接觸前沿信息,了解最新材料、技術(shù)和設(shè)計(jì)開展趨 勢(shì),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)水平并促使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣.8 .組織各種競(jìng)賽