設(shè)計活動方案練習(xí)題及答案_第1頁
設(shè)計活動方案練習(xí)題及答案_第2頁
設(shè)計活動方案練習(xí)題及答案_第3頁
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文檔簡介

1、第4課時設(shè)計活動方案(2)根底作業(yè)不夯實根底,難建成高樓.1.請你來設(shè)計.在一個正方體的六個面上分別標(biāo)上數(shù)字,使得正方體擲出后,“1的可能性是 工,“261朝上的可能性為-O32.樂樂和甜甜玩摸牌游戲,他們用1Z0I3IZU10 張撲克牌.(1)按樂樂的方案,樂樂獲勝的可能性占幾分之幾甜甜獲勝的可能性占幾分之幾(2)請設(shè)計一種方案,使游戲公平.綜合提升重點難點,一網(wǎng)打盡.3.湖州快樂工程集團舉辦了一場“慶教師節(jié)大型文娛晚會,為了感謝教師的辛勤勞動,他們在晚會中籌劃了一個抽獎活動,一共有10位幸運教師代表可參加,盒子里已放著 10個球,1個紅球,2個綠球,3個黃球,4個白球.摸到紅球得大獎.(摸

2、出的球不放回盒子.)(1)第一位幸運教師去摸獎,得大獎的可能性是多少(2)如果第一位幸運教師摸了一個綠球,那么請你估計一下,第二位幸運教師得大獎的可能性又是多少(3)如果第二位幸運教師也摸了一個綠球,那么第三位幸運教師得大獎的可能性又是多少(4)如果前面9位幸運教師都沒有摸到大獎,那么最后這位幸運教師得大獎的可能性是多少一, 14.請你設(shè)計一個方案,使事件發(fā)生的可能性為-o3拓展探究舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手.5.十月一日國慶節(jié)即將來臨,星火服裝大廈的市場籌劃部經(jīng)理想籌劃一個摸獎活動來 1E , I 、一一吸引顧客,他們決定把中獎率限制在 6(設(shè)有一、二、三等獎.),如果你是這個籌劃部經(jīng)理,你會怎樣籌劃這個方案籌劃這個方案的理由是什么籌劃內(nèi)容籌劃理由第4課時,1",",八. 11.在正方體1個面上標(biāo)“1,兩個面上標(biāo)“ 2,另外三個面標(biāo)其他數(shù)字.2.(1) 22 (2)略53 . (1) 1(2) 1 (3) 1 (4)1IU 9 o4 .提示：設(shè)計方法不唯一.可以設(shè)計一個轉(zhuǎn)盤,紅色區(qū)域、白色區(qū)域、黃色區(qū)域各占1相等的一份.指針停在各色區(qū)域的可能性都是1.5.提不：方案有多種.如果獎券放 10003張,中獎的獎券設(shè)100張,其中一等獎的放10

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