蘇教語文七年級下五單元測試

1、蘇教版語文七年級下第五單元測試題一、基礎(chǔ)知識1、給劃線字注音亙()古吞唆()M ()窗殲()滅2、根據(jù)拼音寫漢字花 hu i( )j()翩 xi m( )mc )桑jixi b()雄qi奇P4) sqi ong b B( )( ) q3、改錯別字，每組至少:2014.6梵()婀()玲 里()刻 泥泊()陶后鯉L()有聞K ) 紅色K ) hcu()人) 嘆鞏)吝1()殺i( ) lm()三個(5分)：步履(翩地(暴虐(c 4 )提 qi 4 )du )du死不m m q風馳電ch)也( )() 粗艾()_!()膏眉隨風搖y e石 ji & )o()逼人)目：)9舉世矚目喜出忘外豐功偉跡晶熒剔透

2、沾墨寫字瑤池相會淤泥不染擢清漣不妖婀娜多恣不曼不枝胡子拉硝 引人注目木樨草玳身姿裊挪香氣富郁樹影班駁問鼎蒼穹依依不舍心曠神貽一成不染含辛茹苦月小風清永往直前茫茫雪原鴛鴦嬉戲銳不可擋歡呼雀越變換莫測中西合璧扶搖直上3 .選出解釋有誤的一項是（）A .吞噬：吞食。B .雀躍：像小鳥那樣跳來跳去，形容高興的樣子。C .滄海桑田：無際的大海和富饒的田野。D .潰退：（軍隊）被打垮而退卻。4 .下列沒有用比喻修辭手法的一句是（）A .不一會兒，狂風的呼嘯聲仿佛變成千萬只野獸在怒吼。B .雖然剛進入夜晚，但夜幕已將大草原罩得嚴嚴實實，嚴寒仿佛把天地間的一切都 冰成了堅冰。C .海水劇烈地翻起雪白的浪花，活

3、像一朵碩大的蓮花。D .四周一層層雪浪好似大海奔騰不停的波濤。5 .下列理解正確的一項是（）A .新聞有廣義和狹義之分，狹義就是指消息。如決戰(zhàn)太空 。B .三個太陽是一篇以第三人稱寫的記敘文，記敘了 “她”考察南極前后的經(jīng)歷。C . 一則消息通常包括標題、導語、主體、背景和結(jié)語等部分。如人民解放軍百萬 大軍橫渡長江。D .錄音新聞是一則現(xiàn)場報道，報道了我國運載火箭水下發(fā)射成功的壯觀景象。 二、文言文閱讀水陸草大之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花

4、之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。6 . 給加點字注音。 （ 2 分）可愛者甚蕃 （ ） 可遠觀而不可褻 玩焉 （ ）A 香遠益 清 B 花之 隱逸者也C 自李唐來D 可遠觀 而不可褻玩焉 8. 翻譯句子。 （ 2 分）菊之愛，陶后鮮有聞。7 . 下面哪一組加點詞的意思或用法相同？（ 2 分） （ ）益 習其聲 （黔之驢 ）予獨愛蓮之 出淤泥而不染塔自 不能動 （梵天寺木塔 ）觀 其聳構(gòu)巍峨（ 黃鶴樓 ）9. 作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（ 2 分） （）A 、借蓮的高潔抒發(fā)追慕古代賢人之情。B 、借蓮之高潔表達對

5、美好生活的向往之情。C 、以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。D 、以蓮自況委婉地批評當時趨炎附勢，追求富貴的世風。10. 你最喜歡本文中描寫蓮的哪個語句？為什么？（ 2 分）三、說明文閱讀密云司馬臺長城司馬臺長城位于密云縣東北部的古北口鎮(zhèn)境內(nèi)，全長5.4公里，敵樓35座，是唯一一段保留明長城原貌的古長城。由于其特殊的地形條件和修筑者們的智慧創(chuàng)造，長 城隨著刀鋒般的山脊奔馳，時寬時窄，時起時落，城臺、敵樓、障墻在很短的一段距離 里形式之多，變化之大，在整個萬里長城之中極為罕見。司馬臺長城以“驚、險、奇” 著稱，著名長城專家羅哲文教授贊譽道“中國長城是世界之最，司馬臺長城堪稱中國長 城之最”。司

6、馬臺長城構(gòu)思新穎、形態(tài)各異，它集萬里長城眾多特色于一地， 形成了一段“奇 妙的長城”。 這里長城的墻體，既有人所常見的“城墻類型”，也有適應(yīng)懸崖峭壁的 山勢而建的“半邊墻類型”；既有隨緩坡而舒展的馬道， 也有陡坡上以大階梯疊進的 “天 梯”?？招臄撑_形勢多樣，同樣令建筑史家嘆為觀止。僅敵臺上的望亭，就有一間房、 三間房、三間房加前后廊，三間房加周圍廊等幾種，屋頂有歇山、懸山、硬山、卷棚和 重檐懸山式多種。長城的最高處為“仙女樓”，需登“天梯”而上。天梯高達100米，坡度85度,幾近垂直，無膽量的絕難征服。仰頭上望，那磚石砌就的臺階僅可容腳， 兩側(cè)懸崖陡壁， 中間這一道臺階細如線，薄如刃，陡如立

7、，不由人望梯興嘆，倒吸一口涼氣。爬上仙女 樓，景色果然更加壯美秀麗， 俯首看腳下的懸崖，刀削斧劈一般，幾縷霧嵐掛在絕壁處， 更顯得陡峭驚險。西北邊金山嶺長城與司馬臺長城渾然一體，活像一條即將騰飛的蒼龍。長城上大小不同、形態(tài)各異的敵樓，恰到好處地建立在各個制高點上，威風凜然，冷峻 挺拔。整段長城，完美和諧，氣勢磅礴，處處顯示出她的巧妙、奇特、雄偉和壯麗。再 看看連綿不斷的燕山山脈奔涌而起，疊起無數(shù)的奇幻；看看遼闊的華北平原無邊無際， 一直鋪向目不所及的天邊，在這博大奇異的景色中，令人不禁驚嘆：司馬臺長城一一神 奇!11 .閱讀第段，指出是什么原因成就了司馬臺長城“驚、險、奇”的特征？ “之最”的

8、內(nèi)涵都有哪些？ （4分）答：特征：內(nèi)涵：12 .第段中的“奇妙的長城”都“妙”在何處？第段中的有關(guān)“天梯”的描述文字與第段中的哪一句相呼應(yīng)？ （4分）答：四、記敘文閱讀種愛丁立梅認識陳家老四，緣于我婆婆。婆婆來我家小住，我下班回家，陳家老四正站在我 家院門口，跟婆婆親親熱熱地說著話。他家離我家不遠，他是家里最小的孩子，父親過世早，上有兩個哥哥，一個姐姐， 都已另立門戶。他們與他感情一般，與母親感情也一般，平常不怎么往來。只有他和寡 母，守著祖上傳下的三間平房度日。他沒正式工作，蹬著輛破三輪，上街幫人拉貨。婆婆怕跑菜市場，有時會托他帶 一點蔬菜回來。他每次都會準時送過來，看得出，那些蔬菜，已被他

9、重新打理過，整整 齊齊干干凈凈的。婆婆削個水果給他吃，他推托一會兒，接下水果，憨憨地笑。路上再 遇到我，他沒頭沒腦說一句，你婆婆是個好人。他卻得了絕癥，肝癌。窮，醫(yī)院是去不得的，只在家里吃點藥，等死。精神好的 時候，他會撐著出來走走，身旁跟著他的白發(fā)老母親。小區(qū)的人，遠遠望見他，都避開 走，生怕他傳染了什么。他坐在我家的小院子里，苦笑著說，我這病，不傳染的。我們 點頭說，是的，不傳染的。他得到安慰似的，長舒一口氣，眼睛里，蒙上一層水霧，感 激地沖我們笑。一天，他跑來跟我婆婆說，阿姨，我怕是快死了，我的肝上積了很多水。我婆婆說，別瞎說，你還小呢，有得活呢。他笑了，說，阿姨，你別騙我，我知道我活不

10、長的。只是扔下我媽一個人，不知 她以后怎么過。我們都有些黯然。春天的氣息正在蓬勃，空氣中，滿布著新生命的香，葉在長， 花在開。而他,卻像秋天樹上掛著的一枚葉，一陣風來，眼看著它就要墜下來，墜下來。我去上班，他在半路上攔下我。那個時候，他已瘦得不成樣，臉色蠟黃蠟黃。他 靦腆地沖我笑，老師，你可以幫我一個忙么？我說，當然可以。他聽了很高興，說他想 在小院子里種些花。你能幫我找些花的種子么？他用期盼的眼神看著我。見我狐疑地盯 著他，他補充道，在家閑著也無聊，想找點事做。我跑了一些花店，找到許多花的種子帶回來，太陽花，鳳仙花，虞美人，喇叭花， 一串紅他小心地伸手托著，像對待小小的嬰兒，眼睛里，有歡喜的

11、波在蕩漾。我卻 還是不太明白，他病成這樣，怎么還有心思種花？。這以后，難得見到他。婆婆說，陳家老四中了邪了，筷子都拿不動的人，卻偏要 在院子里種花，天天在院子里折騰，哪個勸了也不聽。嗎我笑笑，我的眼前，浮現(xiàn)出他捧著花的種子的樣子。真希望他能像那些花兒一樣， 生命有個重新開始的機會。13某天大清早，買菜回來的婆婆突然說，陳家老四死了。14像空谷里一聲絕響，讓人悵悵的。我買了花圈送去，第一次踏進他家小院，以為 定是灰暗與冷清的，卻不，一院子的姓紫嫣紅迎接了我。那些花，開得熱情奔放，仿佛 落了一院子的小粉蝶。他白發(fā)的老母親，站在花旁，拉著我的手，含淚帶笑地說，這些, 都是我家老四種的。15我一時感動

12、無言，不覺悲哀，只覺美好。原來，生命完全可以以另一種方式重新 存活，就像他種的一院子的花。而他白發(fā)的老母親，有了花的陪伴，日子亦不會太凄涼。13 .文章通過我與陳家老四的交往，寫出了自己被“種愛人”打動的經(jīng)歷。閱讀文章， 按內(nèi)容填空。（6分）初識老四，了解身世”再遇老四，清楚為人“知其患病， f,不明用意.聽說種花， f去送花圈，被花感動。14 .結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)剬Α胺N愛”這一題目的理解。（4分）答：15 .結(jié)合全文，分析第段畫橫線句子的作用。（4分）答：參考答案2、忘、跡、熒、沾（望）（績）（瑩）（蘸）擢、恣、曼（濯）（姿）（蔓）挪、富、班（娜）（馥）（斑）貽、成、小、永（怡）（塵）（曉）

13、（勇）、擋、越、換（當）（躍）（幻）3.C 4.B 5. C二、6、把“在我省”移到“正式”前；刪去“使”，或刪去“通過”；“采取”改為“采用”，或刪去“采取”。7、D8、對菊花的喜愛，陶淵明以后很少聽到了9、D10、示例：我喜歡“香遠益清”這句話，因為這句寫出了蓮的芬芳，比喻君子美名遠揚。我喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。因為這兩句寫出了蓮的高潔、質(zhì)樸，比喻君子既不與惡濁的世風同流合污，也不孤高自許。（舉其它例子也可）三、11.答案：特征：特殊的地形條件和修筑者們的智慧創(chuàng)造。內(nèi)涵：是唯一一段保留明長城原貌的古長城；城臺、敵樓、障墻在很短的一段距離里形式之多，變化之大。（4分。特征分，內(nèi)涵2分）12.答案：妙處：墻體類型的多樣；敵樓形勢的多樣；望亭的種類多樣。呼應(yīng)句：“長城隨著刀鋒般的 山脊奔馳”。（4分。妙處3分，呼應(yīng)句1分）四、13.示例：憐憫病情（明白苦衷，給他安慰） 幫找花種 希望重生（共 6 分，每空 2 分，意思相近即可）14. 示例：陳家老四生前在自家院子里種下“一院子的花” ，為了自己死后，可以用“花”陪伴母親度過凄涼日子， “種愛”這個題目是要告訴讀者，這是兒子在種下對母親的愛。 （同時他也以