Python語言程序設計項目報告書

1、懷化學院Python語言程序設計課程項目報告 書設計題目：小計算器學號：1500120119 1500120135 1500120144姓名：何伶靖夏慧蕾鄧偉思專業(yè)：生物工程同組人員：何伶靖夏慧蕾鄧偉思時間：2016年06月20日1 項目設計目的為了進一步提高我們的邏輯思維能力' 動手能力和獨立解決問題 的能力 我們選擇了 “小計算器”課題來進行PYTHO語言的強化訓練。(1) 通過使用小計算器可以使復雜困難的計算變得簡單，從而提高計算的準確率。(2) .作為生物與食品工程學院生物工程專業(yè)的學生，經(jīng)常通過實驗研究各種課題，有許多的數(shù)據(jù)需要記錄、計算和處理，小計算器 使實驗數(shù)據(jù)的處理變得

2、更加便捷' 精準。(3) 計算器為數(shù)學應用提供了先進的計算工具，更便于處理實際 數(shù)據(jù)，特別是處理隨機實驗得來的數(shù)據(jù)，使數(shù)學應用有了廣闊的空 間。(4) .計算是認識客觀世界最基本的工具，是培養(yǎng)學生思維能力的載 體，是科學技術(shù)的載體。小計算器可以讀數(shù)和計數(shù)、知道時間、購物付款和找零、計重 和測量，以此幫助人們看懂淺顯易懂的時間表及簡單的圖表和圖 示，以及完成與此相關的必要計算、估算和近似計算。2. 項目設計方案(1) 選定課題：結(jié)合生產(chǎn)生活，認識到計算的重要性，所以我們選定“小計算器”為本次PY THO語言程序設計的課題。(2) 進行語言程序設計：查閱資料，結(jié)合課本，設計出程序草案。(3

3、) 試驗程序：多次試驗，反復修改，使得程序得以正常運行。3. 項目設計過程# coding: cp936# File name : jisua nqi.py a = in t(rawj nput(Q)fu = raw_i nput b = in t(raw_i nput('b')e = a * bf = a / bif fu = V:prin t This is the an swer celif fu =：prin t This is the an swer d4 總結(jié)與體會(1) PYTHON語言程序設計需要縝密的邏輯思維，編 寫程序時需要細心謹慎，小心處理好每一個字符。(

4、2) PYTHOf不僅僅是一個設計優(yōu)秀的程序語言，它能夠完成現(xiàn)實生活中的各種任務，包括開發(fā)者們?nèi)諒鸵蝗账龅氖虑?，還可以作為編制其他組件、實現(xiàn)獨立程序的工具。(3) 個成功的程序設計離不開一個團隊的合作。(4) 分工合作十分重要。夏慧蕾：主要負責輸入項目報告書何伶靖：主要進行方案設計鄧偉思：主要負責打印和修訂5. PY THON m設計及運行結(jié)果EhE曲曲比rnhM j.T.n W.T.LUMiBfilfTTA Of B >-£ ?r； V： l?l C«M « MS(Htr AHTTMln cradi-l * at F mt-i SH-TanLici i>lS20 30i wbwfetnr二 Fi1«mm i jifuanqi. pyM g anrwt&#