




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第一講 數(shù)與式1.1 實(shí)數(shù)的意義基礎(chǔ)盤點(diǎn)1._ _和_ 統(tǒng)稱為有理數(shù),_叫做無理數(shù),有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為 _2._ 規(guī)定了 _ 、_和_的叫做數(shù)軸.實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)具有 _ 的關(guān)系.3 .相反數(shù):a 與_ 互為相反數(shù),若 a 與 b 互為相反數(shù),則 a+b=_ .4. 倒數(shù):若 ab=1,則 a 與 b 互為_.5. 數(shù)軸上,表示 a 的點(diǎn)_ ,叫做 a 的絕對(duì)值.6科學(xué)記數(shù)法就是把一個(gè)數(shù)寫成ax10n的形式,其中 a 的范圍是_, n 是整數(shù).考點(diǎn)呈現(xiàn)考點(diǎn) 1 實(shí)數(shù)的有關(guān)概念例 1(2015 綏化)在實(shí)數(shù) 0、nA. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3評(píng)注:解此類問題,關(guān)鍵是牢記無理數(shù)有三種形式
2、:一是開方開不盡的數(shù)(如,27);二是具有特定結(jié)構(gòu)的數(shù)(如 0.1010010001);三是含有圓周率 兀和自然常熟 e 的數(shù)(如 一兀).例 2 (2015 畢節(jié))下列說法正確的是()A. 一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定比0 大B. 一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定比它本身小C.絕對(duì)值等于它本身的數(shù)一定是正數(shù)D.最小的正整數(shù)是 1解析:0 的絕對(duì)值是 0,故 A 和 C 錯(cuò)誤;負(fù)數(shù)的相反數(shù)比它本身大,零的相反數(shù)等于它 本身,故B 錯(cuò)誤;最小的正整數(shù)是1,故 D 正確.故選 D.評(píng)注:本題考查了實(shí)數(shù)的概念,熟練掌握絕對(duì)值、相反數(shù)的概念、實(shí)數(shù)大小的比較方法,是解決此題的關(guān)鍵.考點(diǎn) 2 近似數(shù)與科學(xué)記數(shù)法例 3 (2015
3、 黔南州)下列各數(shù)表示正確的是()A. 57 000 000=57X106B. 0.0158 (用四舍五入法精確到 0.001 ) 0.015C. 1.804 (用四舍五入法精確到十分位)1.8D. 0.000 025 7=2.5710鼻解析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法,57000000 應(yīng)等于 5. 7X107,0.000 025 7=2.5710-5, 故 A和 D 均不對(duì);0.0158 用四舍五入法精確到 0.001 等于 0.016 , B 不對(duì),所以應(yīng)選 C.評(píng)注:在用科學(xué)記數(shù)法把一個(gè)數(shù)寫成a 10n的形式時(shí),表示一個(gè)絕對(duì)值大于1 的數(shù)時(shí),n 的值比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)小1;表示絕對(duì)值小于
4、1 的數(shù)時(shí),n 的值是負(fù)整數(shù),是第一個(gè)非零數(shù)字前所有 0 的個(gè)數(shù)的相反數(shù).近似數(shù)的精確度,就是這個(gè)近似數(shù)中最后一個(gè)數(shù)字所在的那 一位.竺、2、-、,9中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)有(7個(gè) D. 4個(gè)解析:在給出的各個(gè)數(shù)中,二和2是無限不循環(huán)小數(shù),它們是無理數(shù),故應(yīng)選B.2考點(diǎn) 3 實(shí)數(shù)與數(shù)軸3例 4(2015 威海)實(shí)數(shù)a, b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是a -101b- -A.a 1 b)B. 1- abC. 1 abD.-ba -1解析 根據(jù)實(shí)數(shù)a, b 在數(shù)軸上的位置,可得a- 10 11,所以 A 是錯(cuò)誤的,應(yīng)選 A.評(píng)注:解答此題的關(guān)鍵是要明確數(shù)軸及絕對(duì)值的意義及實(shí)數(shù)大小的比較方法.
5、解答此類題型還可以將 a, b 用相應(yīng)的數(shù)字代替,然后比較各個(gè)選項(xiàng)即可考點(diǎn) 4 非負(fù)數(shù)的性質(zhì)例 5 (2015 綿陽)若.ab52a-b,1=0,則(b - a)2015二()B . 1 C .52015D .-52015- a b 5 = 0解析:因?yàn)榉秦?fù)數(shù)a b 5和2a - b 1之和等于零,故,所以2a_b+1=0f = 2,則(ba)2015=3(2)2015=1,故選 A.b = -3評(píng)注:常見的非負(fù)數(shù)有以下幾類:一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值、一個(gè)數(shù)的偶數(shù)次方、一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根等.非負(fù)數(shù)有如下性質(zhì):它有最小值(為零),但無最大值;如果幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于零,那么每一個(gè)非負(fù)數(shù)都等于零.考點(diǎn) 5
6、 無理數(shù)的估算例 6 (2015 自貢)若兩個(gè)連續(xù)整 數(shù) x ,y滿足 x 7+1vy,則x+ y 值是 .解:因?yàn)?4 5 9,所以、一 4 , 5 -.9,即 2 5 3,由此可得 3 , 5 +14,故 x=3,y=4,所以x y=7.評(píng)注:實(shí)數(shù)的估算,常見題型就是確定無理數(shù)a 的整數(shù)部分和小數(shù)部分,其方法是將無理數(shù) a 限制在兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)之間,形如 nan +1,則其整數(shù)部分就是 n,小數(shù)部 分就是 a-n .誤區(qū)點(diǎn)撥1 對(duì)無理數(shù)的概念理解不清致錯(cuò)例 1(2015 通遼)實(shí)數(shù) tan45 , : =, 0, - n ,.1,-; ,sin60,。3131131113(相鄰兩個(gè)3 之間
7、依次多一個(gè)1),其中無理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )A. 4B . 2 C . 1D . 3錯(cuò)解:AA.-14(薦 $ =_ (a啟0),Va2=a(a_0).(a“).剖析:無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),常見的有三種類型(見例 1 評(píng)注),本題中,-;n,5sin60 , 0.3131131113是無理數(shù),故應(yīng)選 D.需注意的是38=2,: 9=3,都是有理數(shù).正 確答案為 D.2 .考慮問題不全面致錯(cuò)例 2 如果a -1 = 5,則a=_ .錯(cuò)解:6.剖析:本題應(yīng)分兩種情況,即a-1 =5或a -1 = -5,錯(cuò)解只考慮了前一種情況,而忽 視了后一種情況.答案應(yīng)為 6 或-4.跟蹤訓(xùn)練1. (2015 上
8、海)下列實(shí)數(shù)中,是有理數(shù)的為()A. 錯(cuò)誤!未找到引用源。B.錯(cuò)誤! 未找到引用源。C.錯(cuò)誤!未找到引用源。D 02. (2015 內(nèi)江) 用科學(xué)記數(shù)表示0.0000061,結(jié)果是()A.6.1 10-5B.6.1 10-6C.0.61 10-5D.61 10-73. (2015 資陽)如圖,已知數(shù)軸上的點(diǎn)A, B, C, D分別表示數(shù)-2 , 1, 2, 3, 則表示 3- 5 的點(diǎn)P應(yīng)洛在線段()A.AO上B.OB上 C .BC上D.CD上AO B C D 3 -20 I 2 3 44. (2015 荷澤)如圖,四個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M P N, Q,若點(diǎn)M N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),
9、則圖中表示絕對(duì)值最小的數(shù)的點(diǎn)是()A.點(diǎn)MB. 點(diǎn)NC. 點(diǎn)PD. 點(diǎn)QPMP N Q5. (2015 資陽)已知:(a+6 丫 +Jb22b3 = 0,則 24ba 的值為 _1.2 實(shí)數(shù)的運(yùn)算及二次根式基礎(chǔ)盤點(diǎn)1實(shí)數(shù)的運(yùn)算在進(jìn)行實(shí)數(shù)的加法與乘法運(yùn)算時(shí),可以先確定結(jié)果的符號(hào),再確定結(jié)果的絕對(duì)值減去一個(gè)數(shù),等于 _;除以一個(gè)數(shù),等于 _ ._ 叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做 _.a =_(a鼻0),a亠=_ (a* 0,且 m 為整數(shù)).2.二次根式形如_ 的式子,叫做二次根式.5考點(diǎn)呈現(xiàn)考點(diǎn) 1 實(shí)數(shù)的運(yùn)算(2015 畢節(jié))計(jì)算:(-2015)+1-、2|-2COS450、83解析:先根據(jù)零指數(shù)幕
10、、負(fù)整數(shù)指數(shù)幕的意義, 實(shí)數(shù)的絕對(duì)值的性質(zhì)等知識(shí)將原式化簡(jiǎn), 再進(jìn)行計(jì)算2原式=1.2 -1 _2二2、29 = 2.29.評(píng)注:進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算,首先要掌握零指數(shù)、負(fù)整數(shù)指數(shù)幕的意義及實(shí)數(shù)的有關(guān)性質(zhì),其次要確定運(yùn)算順序,另外還要根據(jù)算式特點(diǎn),使用運(yùn)算定律,以達(dá)到簡(jiǎn)化運(yùn)算之目的考點(diǎn) 2 二次根式有意義的條件例2(2015攀枝花)若y = Jx3+J3x+2,則xy=_.解析:根據(jù)二次根式有意義的條件可知,x-3 O,且3-x_0,所以x=3,y=2,解得xy=9.評(píng)注:本題主要考查對(duì)二次根式有意義的條件的理解和掌握,根據(jù)二次根式有意義的條件,求出 x 與 y 的值是解此題的關(guān)鍵.考點(diǎn) 3 二次根式
11、的計(jì)算例 3(2015 臨沂)計(jì)算:(.3 、2 -1爪3 -.、2 T).解析:先將所求算式變形為 .3 2 -1丨丄、3 -、.2 -1 1,然后根據(jù)平方差公式展開得J32-(72-12,再利用完全平方公式展開后合并,即可得出最后結(jié)果為22(過程略).評(píng)注:實(shí)數(shù)的運(yùn)算律對(duì)二次根式的運(yùn)算仍適用,并且在進(jìn)行二次根式的運(yùn)算時(shí),可以利用乘法公式簡(jiǎn)化運(yùn)算步驟.誤區(qū)點(diǎn)撥1 對(duì)平方根和算術(shù)平方根概念理解不清致錯(cuò)例 1(2015 涼山州)丁頁的平方根是_ .錯(cuò)解:_9或3.剖析:由于不理解題意,誤將結(jié)果求成81 的平方根,而得出_9;不理解平方根的意義,得出 3 這一錯(cuò)誤結(jié)果.因?yàn)?.81 =9,故本題求
12、的是 9 的平方根,答案應(yīng)為 一3.2.由于不理解負(fù)整數(shù)指數(shù)幕和絕對(duì)值的意義知錯(cuò)錯(cuò)解:原式=3一4一”3-乎.例 2(2015 綏化)計(jì)算:36剖析:本題兩個(gè)錯(cuò)誤,一是去絕對(duì)值符號(hào)時(shí),由于沒搞清,3-4的正負(fù),造成了去絕對(duì)值符號(hào)時(shí)的錯(cuò)誤因?yàn)?3-4 v0,所以其絕對(duì)值等于4一3;二是錯(cuò)在由于不理解負(fù)整 數(shù)指數(shù)幕的意義,將跟蹤訓(xùn)練(2015 綿陽)要使代數(shù)式.2一3x有意義,則x的.化為幾個(gè) _ 的形式,叫多項(xiàng)式的因式分解_ 法和_法.考點(diǎn)呈現(xiàn)考點(diǎn) 1 整式的有關(guān)概念例 1(2015 巴中)若單項(xiàng)式 2x2ya b與-丄 xa*y4是同類項(xiàng),則a,b的值分別為()A.a=3,b=1 B .a=3
13、,b=1C .a=3,b=1D .a= 3,b=1a k二Q1.2.2.223A.最大值是B .最小值是一 C .最大值是一332(2015 淮安)下列式子為最簡(jiǎn)二次根式的是3D .最小值是一2(A.,3 B .、-4C . ,8 D .、13.(2015潛江)A.2.3=5B .4.3-33=1C .2.3 3.3=6、3D.27 “ .3=34.計(jì)算:(2015 眉山)2、2 -418=;3(2015 南京)5:*155的結(jié):5.計(jì)算:1單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為(2015 北京)(1),-(黒 i#7)03-2 4sin60;1.3 整式基礎(chǔ)盤點(diǎn);所含字母_,并且相同字母也相同的項(xiàng),叫做2.整
14、式的運(yùn)算:(1 )am . na a -(a 0).3.乘法公式:a2-b2=;2) (a土 bf =4.因式分解:把一個(gè) _因式分解常用的方法有(2015 哈爾濱市)24 -7解析:因?yàn)檫@兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng),所以.,解得 a=3, b=1,故選 A.a+b=4評(píng)注:本題考查了同類項(xiàng)的概念,可利用同類項(xiàng)中“相同字母的指數(shù)相同”這一條件, 列出方程組求解.考點(diǎn) 2幕的運(yùn)算例 2(2015 湖北鄂州)卜列運(yùn)算止確的是()A.a42 8 2a aB.a)=a6C.(abf=ab2D.2a3“ a =2a2解析:選項(xiàng) A 用同底數(shù)幕的乘法法則計(jì)算,結(jié)果為a6;選項(xiàng) B 為幕的乘方,應(yīng)將指數(shù)相乘,結(jié)果為
15、a8;選項(xiàng) C 為積的乘方,應(yīng)將積中每個(gè)因式分別乘方,結(jié)果為a2b2;選項(xiàng) D 用同底數(shù)幕的除法計(jì)算,結(jié)果正確.故選D.評(píng)注:幕的運(yùn)算法則是進(jìn)行整式乘除的基礎(chǔ),在運(yùn)用幕的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算時(shí),不要將它們弄混,要熟記各個(gè)法則的特點(diǎn),根據(jù)題目靈活選擇合適的使用.考點(diǎn) 3 乘法公式2例 3 ( 2015 河池)先化簡(jiǎn),再求值:(3-x) (3+x)+(x+1),其中 x=2.解析:分別利用平方差公式和完全平方公式,按去括號(hào)、合并同類項(xiàng)的步驟化簡(jiǎn),再代 入求值2 2原式=9 -x x 2x 1=2x 10,當(dāng)x = 2時(shí),原式=14.評(píng)注:在運(yùn)用乘法公式時(shí), 要先觀察算式的特點(diǎn)是否符合公式條件,再確定能
16、否利用公式計(jì)算,若實(shí)在不能變?yōu)榉瞎降男问剑蔷蛻?yīng)該用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則進(jìn)行計(jì)算.考點(diǎn) 4 整式的運(yùn)算例 4(2015 湖北隨州市)先化簡(jiǎn),再求值:(2 +A(2 A+a(a 5b) +3a5b3十2 21-a2b.其中ab= _.2解析:先根據(jù)乘法公式、整式乘除法的法則去括號(hào),得原式=4 a2+a2 5ab+ 3ab,再合并同類項(xiàng),得 4-2ab,最后代入求值,結(jié)果為 5 (過程略).評(píng)注:在進(jìn)行整式運(yùn)算時(shí),不要漏項(xiàng),不要搞錯(cuò)符號(hào),對(duì)于計(jì)算結(jié)果,有同類項(xiàng)的要合 并同類項(xiàng),還有就是應(yīng)將結(jié)果按某一字母降幕排列.考點(diǎn) 5 因式分解例 5 分解因式:(2015 本溪)9a3-ab2=_ ;(
17、2015 泰安)9x318x2+9x=_.解析:按先提公因式,再用公式法分解的順序進(jìn)行:9a3- ab2=a 9a2- b2二a 3a b 3a - b;9x3-18x29x=9x x2-2x 1 = 9x x -12.評(píng)注:在對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解時(shí)需注意兩點(diǎn):一是有公因式的要先提取公因式,二是分解因式一定要徹底,也就是要分解到每一個(gè)多項(xiàng)式因式都不能再分解為止誤區(qū)點(diǎn)撥81.對(duì)乘法公式的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)不清致錯(cuò)例 2 計(jì)算:2x 3y -2x 3y.22錯(cuò)解:2x-3y:i.-2x 3y = 4x - 9y.剖析:錯(cuò)解錯(cuò)在對(duì)乘法公式的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)不清,在運(yùn)用乘法公式時(shí),關(guān)鍵要弄清公式中a與b所代表的代數(shù)式,
18、題中根本不能用平方差公式,應(yīng)變形后用完全平方公式.答案為2 2-4x12xy-9y.2.分解因式不徹底致錯(cuò)例 2分解因式:m2n2- 16m2;錯(cuò)解:m2n2_16m2= mn _4m mn 4m.剖析:分解因式時(shí),要先觀察多項(xiàng)式中是不是有公因式,若有公因式,應(yīng)先提公因式,錯(cuò)解就錯(cuò)在沒提公因式,直接運(yùn)用平方差公式,造成了分解不徹底這一錯(cuò)誤,正確結(jié)果為2m n 4 n4.跟蹤訓(xùn)練1.(2015 陜西)下列計(jì)算正確的是()A.aa=aB . (-2ab) =4a bC . (a) =aD. 3a b a b=3ab2.(2015 邵陽)已知a+b=3, ab=2,則a2的值為()A.3B.4C.5
19、D.63. (2015 綿陽)a(a2*a)-a2=_ ;(2015 常德)b(2a +5b )+a(3a 2b)=_.4._因式分解: (2015 ?鄂州)a3b- 4ab=_;(2015 巴中)2a2- 4a+2=_ .5. 化簡(jiǎn):(2015 浙江省溫州)(2a+1) (2a-1)-4a(a-1).2232(2)(2015 湖北省咸寧) 化簡(jiǎn):(a b-2ab -b)b-(a-b).6.(2015 江西省)先化簡(jiǎn),再求值:2a(a 2b) -(a 2b)2,其中a = T,b = . 3.1.4 分式基礎(chǔ)盤點(diǎn)1.分式有意義的條件;H.是 ,分式值為零的條件H.是.a 5a + m-bbb2.分式的基本性質(zhì):(1)=;(2)=;(3)b5X ma-a aa cacfa 中a b3.分式的運(yùn)算:(1)X= -i =;(2) =b dbdb 丿c c9(填序號(hào)).錯(cuò)解:.剖析:不一定成立,因?yàn)樽冃螘r(shí)兩邊同乘以的x-2有可能得零;而一定成立,因?yàn)轭}目中隱藏著x 2=0這一條件故答案為跟蹤訓(xùn)練a c士 一=b _d考點(diǎn)呈現(xiàn)考點(diǎn) 1 分式有意義的條件(2015 綏化)若代數(shù)式冒的值等于0,則x=2由分式的值為零可知x25x+6=0 且
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧課堂省級(jí)課題申報(bào)書
- 數(shù)字孿生課題申報(bào)書
- 課題立項(xiàng)申報(bào)書幼兒園
- 孔子學(xué)堂課題申報(bào)書
- 兵團(tuán)課題申報(bào)書
- 經(jīng)濟(jì)類課題申報(bào)書范例
- 城市更新課題申報(bào)書范本
- 醫(yī)院消防勞務(wù)合同范本
- 課題申報(bào)書是啥
- 教育科研方法課題申報(bào)書
- 鼻部整形隆鼻術(shù)精選PPT
- 《伊利乳業(yè)集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)存在的問題及優(yōu)化對(duì)策分析案例(論文)10000字》
- 中小學(xué)生心理健康檔案(表格)電子教案
- 反假貨幣培訓(xùn)考試題庫-相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)范性文件知識(shí)考題
- 體育《網(wǎng)球正手擊球》教學(xué)PPT
- 離心機(jī)操作規(guī)程
- PowerMILL后處理修改教程
- 湘教版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- WB/T 1066-2017貨架安裝及驗(yàn)收技術(shù)條件
- SB/T 10446-2007成品油批發(fā)企業(yè)管理技術(shù)規(guī)范
- 2022年08月安徽省引江濟(jì)淮集團(tuán)有限公司2022年社會(huì)招聘60名運(yùn)行維護(hù)人員高頻考點(diǎn)卷叁(3套)答案詳解篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論