DNA是主要的遺傳物質(zhì)+DNA的分子結(jié)構(gòu)及復(fù)制

1、 DNA是主要的遺傳物質(zhì)知識回顧一、對遺傳物質(zhì)的早期推測1、20世紀20年代，大多數(shù)科學家認為 是生物體的遺傳物質(zhì)，原因是氨基酸多種多樣的 可能蘊含著遺傳信息。2、20世紀30年代，人們認識到DNA的基本組成單位是 ，它的化學組成包括 、 和 ；它有 種，由 決定。二、DNA是遺傳物質(zhì)的實驗證據(jù)（直接證據(jù)）關(guān)鍵思路：設(shè)法將 和 等物質(zhì)分開，單獨地直接地去觀察它們的作用。1、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗（1）肺炎雙球菌的類型和特點菌落莢膜毒性致病力R型S型（2）實驗過程：思考1、注射R型活菌和加熱殺死的S型菌混合而死亡的小鼠體內(nèi)存在什么類型的活細菌？思考2、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，S型細菌使R型細菌轉(zhuǎn)化

2、的變異的原理是什么？2、噬菌體侵染細菌的實驗思考3、上述兩個實驗的思路是否相同？ 。思考4、科學家采用噬菌體做實驗材料的原因是什么？三、RNA是遺傳物質(zhì)的實驗證據(jù)1.過程及結(jié)果2.結(jié)論： 也是遺傳物質(zhì)。四、生物的遺傳物質(zhì)1.原核和真核細胞遺傳物質(zhì)都是_,病毒的遺傳物質(zhì)是_。2.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是 ,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是 ，_ _是主要的遺傳物質(zhì)。(即只有在DNA不存在的情況下,RNA才是遺傳物質(zhì))。 自我檢測1、“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是()A用S型活細菌和加熱殺死后的R型細菌分別對小白鼠進行注射，并形成對照B用殺死的S型細

3、菌與無毒的R型細菌混合后注射到小白鼠體內(nèi)，測定小白鼠體液中抗體的含量C從死亡小白鼠體內(nèi)分離獲得了S型細菌D將S型細菌的各種因子分離并分別加入到各培養(yǎng)基中，培養(yǎng)R型細菌，觀察是否發(fā)生變化2.所有病毒的遺傳物質(zhì)是（ ）A都是DNA B都是RNA C是DNA或RNA D是DNA和RNA3噬菌體侵染大腸桿菌實驗不能說明的是（ ）ADNA能產(chǎn)生可遺傳的變異 B.DNA能自我復(fù)制CDNA是遺傳物質(zhì) D.DNA能控制蛋白質(zhì)的合成【探究點一】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗【例題1】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗過程解讀格里菲思和艾弗里所進行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，證實了 ( )DNA是遺傳物質(zhì)RNA是遺傳物質(zhì)DNA是主要的遺傳物

4、質(zhì) 蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)S型細菌的性狀是由DNA決定的 在轉(zhuǎn)化過程中，S型細菌的DNA可能進入到了R型細菌細胞中A B C D【例題2】在艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，用DNA酶處理從S型活細菌中提取的DNA并與R型細菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設(shè)置本實驗步驟的目的是()A證明R型菌的生長并不需要S型活細菌的DNAB用以補充R型菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)D直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的因素D與以S型活細菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)的實驗形成對照思考1從死亡的小鼠體內(nèi)能提取出什么類型的肺炎雙球菌？若有兩種，它們的數(shù)量相等嗎？2艾弗里的補充實驗S型菌的D

5、NA+DNA水解酶+R型菌R型菌實驗的目的是什么？3本實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，利用了其作為遺傳物質(zhì)的哪一個特點？它的原理又是什么？ 歸納點撥 1、為什么加熱殺死的S型菌，仍然能夠能使R型菌轉(zhuǎn)化？2、本實驗的結(jié)論： 才是使R型菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，即 是遺傳物質(zhì)， 不是遺傳物質(zhì)。變式訓(xùn)練1某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進行了以下4個實驗：S型菌的DNADNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNADNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌DNA酶高溫加熱后冷卻加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌DNA酶高溫加熱后冷卻加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是（ ）A存活、存活、

6、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、存活【探究點二】噬菌體侵染細菌的實驗過程【例題3】下圖是噬菌體侵染細菌的示意圖，請回答下面的問題。 （1）噬菌體侵染細菌的正確順序應(yīng)是        。  （2）圖中D表明噬菌體侵染細菌時，留在細菌外面的是    ，注入細菌體內(nèi)的物質(zhì)是    。（3）圖中E表明            。

7、 （4）噬菌體侵染細菌實驗得出了    是遺傳物質(zhì)的結(jié)論。思考：1如何給噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)做標記？這樣標記的原因是什么？若一個32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌釋放了128個噬菌體，則含有32P的噬菌體有_個。2用32P標記實驗時，上清液中也有一定的放射性的原因可能是什么？那用35S標記實驗時，沉淀物中出現(xiàn)少量放射性的原因又是什么？ 3該實驗應(yīng)用了 法，噬菌體增殖時所用原料由 提供。4這兩個實驗遵循了實驗設(shè)計的什么原則？它們的思路是什么？歸納點撥 1、噬菌體的生活方式是 ，由此推測它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 成分。2、本實驗的結(jié)論是：在親子代之間保持連續(xù)性的物質(zhì)

8、是 ，即 是遺傳物質(zhì)。還能得出的結(jié)論是： 。3、這兩個實驗 （填“能”或“不能”）得出DNA 是主要的遺傳物質(zhì)的結(jié)論。4、總結(jié)我們課本上出現(xiàn)的利用放射性同位素標記的知識點。 變式訓(xùn)練2下面是關(guān)于35S標記噬菌體侵染無標記細菌實驗的敘述，其中正確的是 ( )A與細菌轉(zhuǎn)化實驗相同，都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀的特性而設(shè)計的B所使用的噬菌體，必須是接種在含35S的大腸桿菌的培養(yǎng)基中再釋放出來的C采用攪拌和離心等手段，是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開再分別檢測其放射性D新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是 變式訓(xùn)練3 （2013·海南生物）關(guān)于T2噬菌體的敘述，正確的

9、是()AT2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素 BT2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中CRNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì) DT2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖【探究點三】生物遺傳物質(zhì)的判斷【例題4】下列關(guān)于“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述正確的是()A細胞核遺傳的遺傳物質(zhì)是DNA，細胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)是RNAB肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗都證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)C真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNAD細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，非細胞生物的遺傳物質(zhì)是RNA 歸納點撥有關(guān)生物的遺傳物質(zhì)1、原核細胞、真核細胞內(nèi)既有 又有 ，只有

10、是遺傳物質(zhì)。2、病毒有 種核酸， 或 。3、對于整個生物界而言，絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是 ，所以說 是主要的遺傳物質(zhì)。4、如何理解染色體是DNA的主要載體？DNA主要存在于細胞核中的 上，少數(shù)存在于細胞質(zhì)中的 ，所以說染色體是DNA的主要載體。變式訓(xùn)練4下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）A豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA B酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上CT2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 DHIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸變式訓(xùn)練5某生物的堿基組成是:嘌呤堿基占總數(shù)的58%,嘧啶堿基占總數(shù)的42%,此生物一般不可能是（ ）A.噬菌體 B.煙草花葉病毒 C.細菌 D.酵母菌變式訓(xùn)練6

11、 （2013·新課標全國理綜）在生命科學發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是 ()孟德爾的豌豆雜交實驗 摩爾根的果蠅雜交實驗 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 DNA的X光衍射實驗AB C D當堂檢測1.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量變化情況最可能是下圖哪個選項()2.科學家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個不同品系，它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實驗(見表格)中，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是()A. 實驗 B實驗C實驗 D實驗3.格里菲思(F.Griffith)用肺炎

12、雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗，此實驗結(jié)果（ ）A證明了DNA是遺傳物質(zhì) B證明了RNA是遺傳物質(zhì)C證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)4.下列四種病毒中，遺傳信息貯存在DNA分子中的是()A引發(fā)禽流感的病原體 B煙草花葉病毒CT2噬菌體 D引起AIDS的病原體5.1944年，科學家從S型活細菌中提取出DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，將S型菌的DNA加入到培養(yǎng)R型活細菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的R型細菌轉(zhuǎn)化成了S型細菌;而加入蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)的培養(yǎng)基中，R型細菌不能發(fā)生這種變化。這一現(xiàn)象不能說明的是()AS型細菌的性狀是由其DNA決定的 B在轉(zhuǎn)化過程中，S型細菌的DN

13、A可能進入到R型細菌細胞中CDNA是主要的遺傳物質(zhì) DDNA是遺傳物質(zhì)6噬菌體在細菌細胞內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要()A噬菌體的DNA和氨基酸 B噬菌體的DNA和細菌的氨基酸C細菌的DNA和氨基酸 D細菌的DNA和噬菌體的氨基酸7下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是()A驗證光合作用釋放的氧全部來自水 B噬菌體侵染細菌的實驗C肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗 D研究分泌蛋白的合成分泌途徑8科學家艾弗里用肺炎雙球菌來探究遺傳物質(zhì)的問題。實驗的材料：S型細菌、R型細菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等。艾弗里等人先做了以下3組實驗： S型細菌的蛋白質(zhì)+R型活細菌R型菌落 S型細菌

14、莢膜中的多糖+R型活細菌R型菌落 S型細菌的DNA+R型活細菌R型菌落+S型菌落請回答：（1）艾弗里等人發(fā)現(xiàn)實驗步驟并不嚴密，于是又做了第4組實驗，請按照中的表達格式，寫出第4組的實驗方法和結(jié)果：_ _。（2）該實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是_ _。（3）肺炎雙球菌具有的細胞器是_ _，控制其性狀的物質(zhì)是_ _。（4）上述實驗可以得出的結(jié)論是_ _。課后拓展1用噬菌體去感染內(nèi)含大量3H的細菌，待細菌解體后，3H應(yīng)()A隨細菌的解體而消失 B發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼和DNA中C僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中 D僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中2現(xiàn)有兩組實驗數(shù)據(jù)(1)測得豌豆中DNA有84%在染色體上，14%在葉綠體上，2%在

15、線粒體上(2)進一步測得豌豆染色體的組成是：DNA占36.5%，RNA占9.6%，蛋白質(zhì)占48.9%這些實驗數(shù)據(jù)表明()A染色體是DNA的惟一載體 B染色體主要由核酸和蛋白質(zhì)組成CDNA能傳遞遺傳信息 D蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)3用35S標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，經(jīng)過一段時間的保溫、攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，對于沉淀物中含有少量的放射性的正確解釋是()A經(jīng)攪拌與離心后還是有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上B離心速度太快，較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中CT2噬菌體的DNA分子上含有少量的35SD少量含有放射性35S的蛋白質(zhì)進入大腸桿菌內(nèi)4如果

16、用15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為()A可在DNA中找到15N和32P B可在外殼中找到15N和35SC可在DNA中找到15N和32P、35S D可在外殼中找到15N5關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是（ ）A分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)C用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)6用32P

17、標記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心。檢測上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是()A噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體B攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離C離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌D32P標記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中7某科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時，對噬菌體的DNA用32P標記，讓其中一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,最后釋放出100個噬菌體，則下列說法正確的是（ ）A噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B最后釋放出的100個噬菌體中，有98個噬菌體的DNA含3

18、2PC標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌噬菌體D標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體8艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗，結(jié)果如下表。從表可知（ ）實驗組號 接種菌型 加入S型菌物質(zhì) 培養(yǎng)皿長菌情況R蛋白質(zhì)R型R莢膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA（經(jīng)DNA酶處理）R型A不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子 B說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C和說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子 D說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)9.為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程，你認為同位素標記的方案應(yīng)為 （ ）A.用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌 B.用18O或32P培養(yǎng)噬菌體，再去

19、侵染細菌C.將一組噬菌體用32P和35S標記 D.一組用32P標記DNA，另一組用35S標記蛋白質(zhì)外殼10用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性，而實驗的實際結(jié)果顯示：在離心的上清液中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強度比理論值略低。(1)在理論上，上清液放射性應(yīng)該為0，其原因是_。(2)由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，請你對實驗過程進行誤差分析：a在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量_，其原因是_ _。b在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，是否有誤差的

20、來源呢？_，請簡述理由： _。(3)請設(shè)計一個方法，來大量制備用32P標記的噬菌體 。 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因【知識回顧】一、 DNA和RNA的比較 基本組成單位是 合成場所是 DNA 具有 結(jié)構(gòu) 不徹底的水解產(chǎn)物是 核酸 徹底的水解產(chǎn)物是 水解過程中斷裂的化學鍵是 基本組成單位是： 合成場所是 RNA 具有 結(jié)構(gòu) 不徹底的水解產(chǎn)物是 徹底的水解產(chǎn)物是 水解過程中斷裂的化學鍵是 拓展：其實多糖和脂肪也是相對分子質(zhì)量比較大的化合物，它們都自已的基本組成單位，這些小單位也是以脫水縮合的方式形成化合物的。二、 DNA分子的結(jié)構(gòu)及特點請按照要求完成DNA分子片段圖。1、請在方框內(nèi)寫出對應(yīng)的脫氧核

21、苷酸的結(jié)構(gòu)簡式。2、表示 （填漢語名稱）。3、圖中上下兩個脫氧核苷酸用 鍵相連，它可表示為 請在圖中標出所有的該化學鍵，這種化學鍵的形成可與 酶和 酶有關(guān)，想一想兩種酶的作用特點有什么不同？ 。圖中左右兩個脫氧核苷酸用 鍵相連，請在圖中標出所有的該化學鍵， 可將其打開；除此之外還可以用 （物理方法）的方法將其打開。4、組成DNA的元素有 ，脫氧核苷酸分子內(nèi)P元素存在于 （結(jié)構(gòu)）內(nèi)，N素存在于 （結(jié)構(gòu)）內(nèi)。5、分析這種結(jié)構(gòu)的主要特點：（穩(wěn)定性）DNA分子的基本骨架由 交替連接而成。DNA分子兩條鏈上的堿基通過 連接成堿基對，并且遵循 原則。兩條脫氧核苷酸長鏈 平行6、DNA分子中的堿基有 種，堿

22、基間配對方式有 種，但由于 ，使DNA分子具有多樣性；由于 ，使DNA分子具有特異性。7、DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是 ，這個模型是由 提出的。三、DNA分子的復(fù)制 根據(jù)圖示回答：（1）圖表示的生理過程是_，發(fā)生在真核細胞的_ _ _ （場所）。（2）此過程發(fā)生的時期是 和 圖中1、2、3、4、5分別是 、 、 、 、 。（3）此過程的模板是 ，原料是 。(4) 這個過程需要能量嗎？ 若需要，由 提供。（5）此過程需要的酶有 酶和 酶。（6）此過程的方式是 ，特點是 。（7）確保此過程精確進行的原因是：其一，DNA分子獨特的 為其提供了精確的模板，其二 能夠使復(fù)制準確無誤的進行。 四、基因是有遺傳效

23、應(yīng)的DNA片段1、下列關(guān)于基因的敘述中，揭示基因化學本質(zhì)的是 （ ）A遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位 B在染色體上呈線性排列C有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D堿基排列順序代表遺傳信息2、遺傳信息是什么？ 【探究點一】DNA與RNA分子結(jié)構(gòu)的異同【例題1】如圖四種化合物的化學組成中，“”中所對應(yīng)的名稱正確的是（ ）A.腺嘌呤核糖核苷酸 B.腺苷 C.腺嘌呤脫氧核苷酸 D.腺嘌呤歸納總結(jié)：在ATP中：A 表示 ，它是由 和 結(jié)合而成，A的簡式可表示為 ；A+P表示 ；A+2P表示 【變式訓(xùn)練1】在下列四種化合物的化學組成中，“”中所對應(yīng)的含義最接近的是()A和 B和 C和 D和高考體驗 （2013

24、3;新課標全國理綜）關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是()ADNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵 B一種病毒同時含有DNA和RNAC原核細胞中既有DNA，也有RNA D葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA【探究點二】堿基互補配對原則及其推論【例題2】在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中鳥嘌呤、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤占堿基總數(shù)的（ ） A. 24% B. 22% C. 26% D. 23%點撥歸納 原則： A=T C=G 注意：以上原則及推論僅適用于雙鏈DNA分子的堿基計算，不適用于單鏈DNA分子的堿基計算。 應(yīng)

25、用上述推論，還可以解決轉(zhuǎn)錄時mRNA中相關(guān)堿基數(shù)目和比例的計算等問題?！咀兪接?xùn)練2】下列對雙鏈DNA分子的敘述，哪項是不正確的 A.若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍B.若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等C.若一條鏈的ATGC=1234，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2143D.若一條鏈的GT=12，另一條鏈的CA=21【探究點三】關(guān)于DNA單、雙鏈及RNA判斷【例題3】經(jīng)測定，甲、乙、丙3種生物的核酸中的堿基之比如下表，這3種生物的核酸分別為（ ） AGCTU甲60406040-乙30202030-丙412344-28A. 雙鏈DNA、單鏈DNA、RNA

26、 B. 單鏈DNA、雙鏈DNA、RNAC. 雙鏈DNA、RNA、單鏈DNA D. RNA、單鏈DNA、雙鏈DNA點撥歸納： 若核酸中出現(xiàn)堿基T或五碳糖為脫氧核糖則必為DNA；若AT，CG，則一定為單鏈DNA；若A=T、C=G，則一般認為是雙鏈DNA；若出現(xiàn)堿基U或五碳糖為核糖則必為RNA?！咀兪接?xùn)練3】甲生物核酸的堿基比例為：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為：嘌呤占34%、嘧啶占66%，則以下分別表示甲、乙生物正確的是（ ） A. 藍藻、變形蟲 B. T2噬菌體、豌豆 C. 硝化細菌、綿羊 D. 肺炎雙球菌、煙草花葉病毒【變式訓(xùn)練4】已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA

27、、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述哪一種類型，應(yīng)該（ ） A. 分析堿基類型，確定堿基比率 B. 分析堿基類型，分析核糖類型C. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析堿基類型 D. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析核糖類型【探究點四】DNA分子的復(fù)制及相關(guān)計算【例題4】蠶豆根尖細胞在含標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是（ ）A. 每條染色體的兩條單體都被標記 B. 每條染色體中都只有一條單體被標記C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記 D. 每條染色體的兩條單體都不被標記 假設(shè)蠶

28、豆根尖細胞中有兩條染色體，請圖示上題過程（用不同顏色的筆）請繼續(xù)畫出第二個周期結(jié)束的情況。若不換培養(yǎng)基一直在含標記的培養(yǎng)基中分裂，讓其復(fù)制三次，則不含的DNA占全部DNA分子的比例、含有的DNA分子占全部DNA分子的比例以及不含的脫氧核苷酸鏈占全部DNA單鏈的比例依次是（ ）A.1/2，7/8，1/4 B.0，1，1/8 C.0，7/8，1/8 D.1/8，1，1/8【例題5】有100個堿基對的某DNA分子片段，內(nèi)含60個胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復(fù)制n次，則在第n次復(fù)制時需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸多少個，這n次復(fù)制共需游離腺嘌呤脫氧核苷酸多少個。（ ）A.40n-1 B.40n C.40

29、15;2n-1 D.40×(2n-1) 點撥歸納：1.一個DNA連續(xù)復(fù)制n次后，DNA分子總數(shù)為：2n2.第n代的DNA分子中，含原DNA母鏈的有2個，占1/(2n-1)3.若某DNA分子中含堿基T為a， (1)則連續(xù)復(fù)制n次，所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為：a(2n-1) (2)第n次復(fù)制時所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為：a·2n-1注意：做題的時候要注意是問復(fù)制n次，還是第n次復(fù)制。無論復(fù)制多少次，含初始元素的DNA分子始終是兩個，含初始元素的DNA單鏈永遠是兩條。做題時應(yīng)看準是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”。【變式訓(xùn)練5】（多選題）某DNA分子含m對堿基，其中腺嘌呤

30、有A個，該DNA分子在連續(xù)復(fù)制時所需的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（ ）  A在第一次復(fù)制時，需要(m-A)個   B在第二次復(fù)制時，需要2(m-A)個  C在第n次復(fù)制時，需要2n-1 (m-A)個 D在n次復(fù)制過程中，總共需要(2n-1)(m-A)個【探究點五】基因、脫氧核苷酸、遺傳信息、DNA、染色體、蛋白質(zhì)、生物性狀之間的關(guān)系【例題6】分析下圖回答A磷酸BCD脫氧核苷酸E基因F DNA+GH 染色體 1 圖中B是_，C是_，G是_，2 F的基本組成單位是圖中的_。3 E和F的關(guān)系是_ 。F的主要載體是_，F(xiàn)和H的關(guān)系是_。1個H中含_個F，

31、1個F中含有_個E，1個E中含有_個D。點撥歸納：1.對于真核細胞來說，染色體是基因的主要載體；線粒體和葉綠體是基因的次要載體。2對于原核細胞來說，基因在擬核中的DNA分子或質(zhì)粒上，DNA是裸露的，并沒有與蛋白質(zhì)一起構(gòu)成染色體，因此，沒有染色體這個載體。3.位于線粒體和葉綠體中的基因隨線粒體和葉綠體傳給后代，是細胞質(zhì)遺傳的基礎(chǔ)?！咀兪接?xùn)練6】人類基因組計劃的實施對人類了解自身的奧秘、增進健康具有無可估量的意義，而其基礎(chǔ)是對DNA分子和基因結(jié)構(gòu)和功能的認識。下圖表示細胞內(nèi)與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，請仔細閱讀并回答問題：（1）細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是 _，基因和的關(guān)系是_。（2）e和g的關(guān)系是_，被徹底水

32、解后的產(chǎn)物可用字母_表示。（3）遺傳物質(zhì)的主要載體是 _，基因和的關(guān)系是_。（4）基因和的關(guān)系是_，合成時的模板來自_過程，模板合成后進入的合成場所_（填“需要”或“不需要”）穿過磷脂分子層，原因是_。（5）的成分與RNA的成分相比，主要差異在于_。（6）的空間結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為_，若其中C+G/T+A0.5，則占總堿基數(shù)的比例為_，其單鏈之一的C+G/T+A為_。（7）的功能可表達為_，在復(fù)制時出現(xiàn)錯誤，可能出現(xiàn)_。當堂檢測1.如圖為用15N標記的DNA分子片段，下列說法中正確的是（ ） A.把此DNA分子放在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制3代，子代中含14N標記的DNA分子占總數(shù)的3/4B.處的堿基對

33、改變一定會引起生物表現(xiàn)型的變化C.限制性內(nèi)切酶作用于部位，解旋酶作用于部位D.該DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基種類上2DNA完全水解后得到的化學物質(zhì)是 （ ）A. 氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖C. 核糖、含氮堿基、磷酸 D. 脫氧核糖、含氮堿基、磷酸3.下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是 （ ） A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脫氧核苷酸 B.在復(fù)制過程中，解旋和復(fù)制是同時進行的C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈 D.兩條新的子鏈通過氫鍵形成一個新的DNA分子4分析一個DNA分子時，發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知該分子中一條鏈上鳥嘌呤的含量占

34、此鏈堿基數(shù)的最大值是（ ） A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%課后拓展1細胞內(nèi)某一DNA片段中有30的堿基為A，則該片段中（ ）A.G的含量為30 B.U的含量為30 C.嘌呤含量為50 D.嘧啶含量為402雙脫氧核苷酸常用于DN A測序，其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似，能參與DNA 的合成，且遵循堿基互補配對原則。DNA 合成時，在DNA 聚合酶作用下，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中，有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸，則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有（

35、）A.2種 B.3種 C.4種 D.5種3一個DNA分子（雙鏈結(jié)構(gòu)）經(jīng)過100次復(fù)制后，含有原分子舊鏈的DNA分子有（ ）A2個 B4個 C100個 D個4假設(shè)一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是（ ）A該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸 B噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等C含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49 D該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀即發(fā)生改變5如果基因中四種脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生變化，這種變化則意味著（ ） A

36、遺傳信息的改變 B基因數(shù)量的改變C基因位置的改變 DDNA空間結(jié)構(gòu)的改變6.下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是 （ ）A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.組成DNA與ATP的元素種類不同C. T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中 D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)7下列關(guān)于遺傳信息的說法不正確的是（ ） A、基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息 B、遺傳信息的傳遞主要是通過染色體上的基因傳遞的C、生物體內(nèi)的遺傳信息主要儲存在DNA分子上 D、遺傳信息即生物體所表現(xiàn)出來的遺傳性狀8.一個mRNA分子有m個堿基，其中G+C有n個；由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、

37、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是 A、m m/3-1 B.m m/3-2 C.2(m-n) m/3-1 D. 2(m-n) m/3-29從某生物組織提取DNA進行分析，其四種堿基數(shù)的比例為鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28%是腺嘌呤，問與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的 ( )A.26% B.24% C.14% D.11%10紫茉莉的遺傳信息儲存于它的 （ ） ADNA和RNA分子，在細胞質(zhì)和細胞核中 BDNA分子，在細胞質(zhì)和細胞核中CDNA或RNA分子，在細胞質(zhì)和細胞核中 DDNA，在細胞質(zhì)中11以下所示四個雙鏈DNA分子的一條

38、鏈，其中穩(wěn)定性最差是（ ） A雙鏈DNA中A占25% B雙鏈DNA中T占30%C 雙鏈DNA中G占25% D雙鏈DNA中C占30%12含有2 000個堿基的DNA，每條鏈上的堿基排列方式有（ ） A.42 000個 B.41 000個 C.24 000個 D.21 000 個13下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ） A.在細胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制 B. DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個DNA分子C. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始DNA的復(fù)制 D.單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈14豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)本質(zhì)上的區(qū)別是（ ） A所含有的性狀不同 B所存在

39、的遺傳密碼不同C在同源染色體上存在的位置不同 D4種脫氧核苷酸的排列順序不同15將精原細胞的一個DNA分子用15N標記，并提供14N的原料，則該精原細胞產(chǎn)生的4個精子中沒有放射性同位素15N的有（ ） A0個 B.1個 C.2個 D.4個16基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，在下面關(guān)于“遺傳效應(yīng)”的說法中，不正確的是（ ）A能控制一種生物性狀的表現(xiàn) B能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成C能轉(zhuǎn)錄形成信使RNA D存在遺傳密碼并決定某種氨基酸17.含有32P或是31P的磷酸，兩者的化學性質(zhì)幾乎相同，都可以參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大。現(xiàn)將某哺乳動物細胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代

40、得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第1、2次細胞分裂后，分別得到G1、G2代細胞。再從0、1、2代細胞中提取出DNA，經(jīng)密度梯度離心后得到的結(jié)果如下圖。由于DNA分子的質(zhì)量不同，因此在離心管中的分布不同。若、分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置，請回答：（1）G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的：G0 、G1 、G2 。（2）G2代在、三條帶中DNA分子數(shù)的比例是 。（3）圖中、兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是：條帶 、條帶 。（4）上述實驗結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 復(fù)制。DNA的自我復(fù)制能使生物的 保持相對的穩(wěn)定。18. （2013

41、·天津理綜）腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原體之一。如圖為該病毒在宿主細胞內(nèi)增殖的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中物質(zhì)M的合成場所是_。催化、過程的物質(zhì)N是_。(2)假定病毒基因組RNA含有7500個堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的40%。以病毒基因組RNA為模板合成一條子代RNA的過程共需要堿基G和C_個。(3)圖中RNA有三方面功能，分別是_。(4)EV71病毒感染機體后，引發(fā)的特異性免疫有_。(5)病毒衣殼由VP1、VP2、VP3和VP4四種蛋白組成，其中VP1、VP2、VP3裸露于病毒表面，而VP4包埋在衣殼內(nèi)側(cè)并與RNA連接，另外VP

42、1不受胃液中胃酸的破壞。若通過基因工程生產(chǎn)疫苗，四種蛋白中不宜作為抗原制成疫苗的是_，更適宜作為抗原制成口服疫苗的是_。19.（2013·廣東理綜）1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于()證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)確定DNA是染色體的組成成分發(fā)現(xiàn)DNA如何儲存遺傳信息為DNA復(fù)制機制的闡明奠定基礎(chǔ)A B C D學案19 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因課前探究案基礎(chǔ)知識回顧一.脫氧核苷酸 細胞核、線粒體、葉綠體 雙螺旋 脫氧核苷酸 磷酸、脫氧核糖、含N堿基 磷酸二酯鍵 核糖核苷酸 細胞核、線粒體、葉綠體 單鏈 核糖核苷酸 磷酸、核糖、含N堿基 磷酸

43、二酯鍵 二.1略2.腺嘌呤 3.磷酸二酯 P DNA連接 DNA聚合 DNA聚合酶是把單個的脫氧核苷酸連接起來而DNA連接酶是把兩個DNA片段連接起來 氫 解旋 加熱 4.C、H、O、N、P 磷酸 堿基 5磷酸與脫氧核糖 氫鍵 堿基互補 反向 6. 4 2 排列順序多種多樣 每種生物堿基對的排列順序是特定的 7. 雙螺旋結(jié)構(gòu) 沃森、克里克 三.（1）DNA復(fù)制 細胞核、線粒體、葉綠體 （2）有絲分裂間期 減數(shù)第一次分裂前的間期 A T C C T （3）A和B 游離的脫氧核苷酸 （4）需要 ATP （5）DNA解旋 DNA聚合 （6）半保留復(fù)制 邊解旋邊復(fù)制 （7）雙螺旋結(jié)構(gòu) 堿基互補配對 四、1.C 2.堿基對的排列順序課內(nèi)探究案【探究點一】DNA與RNA分子結(jié)構(gòu)的異同【例題1】C 解析：腺苷 腺嘌呤 腺嘌呤核糖核苷酸【歸納總結(jié)】腺苷 磷酸和核糖 略 腺嘌呤核糖核苷酸 二磷酸腺苷 【變式訓(xùn)練1】D 【高考體驗】C 【探究點二】堿基互補配對原則及其推論【例題2】A 解析：