初中物理2015匯編--測量小燈泡的電功率

1、初中物理2015匯編-測量小燈泡的電功率1、小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（501A）、以及符合實驗要求的電表、開關和導線如圖（甲）是小亮同學沒有連接完整的電路（1）本實驗的實驗原理是（2）請你用筆畫線代替導線，將圖（甲）所示的電路連接完整（3）小亮同學連接電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現小燈泡始終不亮，電壓表無示數，電流表有示數且不改變，則故障是           

2、 （4）小亮同學排除故障后閉合開關，為了電路安全，應該      移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視  （選填序號）（5）小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數為2.2V，要測量小燈泡的額定功率時，應將滑片P向端移動（選填“A”或“B“）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是W，此時小燈泡的電阻是該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有的作用（6）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數始終為如圖（丙）所示，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄

3、各次電流表的示數，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于  答案 P=UI    小燈泡被短路且滑動變阻器同時接入了下端的接線柱     緩慢    電壓表示數B     0.5     12.5   改變燈泡兩端電壓            252、在測定小

4、燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10。 (1)連接電路時開關應_，閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于_ (選填“A”或“B”)端 (2)用筆畫線代替導線，連接完整如圖甲所示的實物電路。 (3)閉合開關，移動變阻器的滑片P，發(fā)現小燈泡始終不亮，電壓表有示數、電流表無示數，原因可能是_ (寫一種即可)。 (4)排除故障后，閉合開關、移動滑片P至電壓表的示數如圖乙所示，其讀數為_ V；要獲得小燈泡額定功率的數據，滑片P應向_ (選填“A”或“B”)端移動。 (5)改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知，

5、小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是_；燈泡的額定功率是_W。答案 （1）斷開； A      （2）實物連接略；（3） 燈泡斷路；  （4）2.2；B；（5）10；0.5； 3、問題解決：一只小燈泡與一個定值電阻R0串聯接在電路中，小明現在只有一只電壓表，沒有電流表，請你幫小明測出小燈泡的實際功率（不準拆卸電路）器材：電源、開關（1個）、導線、電壓表（一只）、定值電阻R0（1）電路圖：（2）步驟：（3）推導出小燈泡的功率表達式：答案 解：（1）使燈泡與定值電阻串聯，電壓表并聯在燈泡兩端；開關與定值電阻并聯，開關閉合后，電壓表測量電源

6、電壓，如下圖所示：（2）實驗步驟：斷開開關時，燈泡與定值電阻R0串聯，讀出電壓表的示數為U1；開關閉合后，電路為燈泡的基本電路，讀出電壓表的示數為U2；（3）小燈泡的功率表達式：P=U1×故答案為：同上4、如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只新蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10，滑動變阻器標有“10、1A”字樣，電流表（00.6A、03A），電壓表（03V、015V）（1）本實驗的原理是：_；（2）請用筆畫線代替導線，把下圖中的電路元件連接成實驗電路（要求：滑片P向左移時燈變亮，且連線不得交叉）（3）小明合理地連接好電路，并按正確的順序操作

7、，剛閉合開關時，發(fā)現燈不亮，聰明的小明猜想：  A可能燈絲斷了           B可能是變阻器斷路  C可能是小燈泡短路        D可能是小燈泡的實際功率太小猜  想電流表示數/A電壓表示數/ V如果A成立如果C成立請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小明的猜想，并將電流表、電壓表相應示數填入下表（4）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應先調節(jié)_，使小燈泡兩端

8、電壓為_V，再測出電路中的_，即可計算出額定功率；（5）實際測量過程中小明發(fā)現電壓表015V量程已損壞（另一量程完好），但他仍想利用現有器材測出小燈泡的額定功率，請你幫小明重新設計新的電路圖并畫在下面的方框內（6）小明按重新設計的電路圖繼續(xù)實驗，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數為_V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如上右圖所示，則小燈泡的額定功率是_W（7）實驗時，若發(fā)現電流表指針擺動分別出現了如下圖甲、乙所示的兩種情況. 請分析在使用電流表時分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。甲現象存在的問題：_；乙現象存在的問題： _答案 （1）     P=U

9、I         （2）兩根線連接正確各得1分,圖略（3）猜  想電流表示數/A電壓表示數/ V如果A成立06如果C成立0.6_0（4）_滑動變阻器滑片_  _ 3.8_  _電流_（5）電壓表使用03V量程  把電壓表與滑動變阻器并聯，其它器材連接可以不變。電路圖略（6）_2.2_  _ 1.52_（7）            電流表的正負接線柱接反了&

10、#160; 、                 電流表所選量程偏大        5、在“測量小燈泡的額定電功率”實驗中，已知被測燈泡的額定電壓為2.5V，請回答：（1）上面所連的實物圖有一條導線連錯，請在錯誤導線上畫“×”，同時補畫出正確的連線。（2）電路改正后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表的示數如上面甲圖所示，此時電壓表的示數為_V，

11、繼續(xù)調節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光后，電流表的示數如上面乙圖所示，則小燈泡的額定電功率為_W。(3)某一實驗小組在無電流表的情況下，老師又給他們補充了一個已知電阻R0和兩個開關（選用），請你幫助他們小組設計新的測量方案：（電壓表的使用可拆卸、不拆卸均可） 所設計的電路圖：        簡要實驗步驟：  （用相應字母表示所測出的量）小燈泡額定功率表達式：P額=_.答案 （1）（1分）如右圖。    （2）（2分）2.2；1.25。  （3）（3分）方案a：電路圖1分簡要實

12、驗步驟：（1分）（1）將電壓表并在燈泡兩端，閉合開關，調節(jié)滑片，使電壓表示數為2.5V；（2）將電壓表并在R0兩端，重新閉合開關，滑片不動，直接讀出電壓表示數為U0。表達式P額2.5V×U0/R0   （1分）   （實驗步驟每條0.5分）方案b：電路圖1分                         &

13、#160;       簡要實驗步驟：（1分）（1）閉合開關S和S1，調節(jié)滑片，使電壓表示數為2.5V；（2）斷開S1再閉合S2，滑片不動，直接讀出電壓表示數為U 。表達式P額2.5V×（U2.5V）/R0   （1分）（表達式中2.5V不帶單位扣分，寫成U額不扣分）6、小麗在做測量小燈泡的電功率的實驗時，電源電壓為6V，選用的燈泡上標有“2.5V0.3A”的字樣。（1）小麗同學在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖（甲）所示，請用筆畫線代替導線把圖（甲）中的電路連接好（導線不得交叉）（2）連接好電路后，小麗立即閉合

14、開關，發(fā)現燈泡很亮，隨即熄滅，則小麗的失誤之處在于          ；此時，電流表的示數應為            A。（3）將燒壞的小燈泡換掉后，小麗按正確的方法進行實驗。某次測量時，電壓表和電流表的示數分別如圖乙所示，此時小燈泡消耗的電功率為     W，此時小燈泡消耗的功率      

15、60;    額定功率（選填“大于”、“等于”或“小于”）。（4）為測量小燈泡的額定功率，為了把電壓表的示數調到2.5V，小麗將滑動變阻器向A 端移動。此時手持滑動變阻器的滑片，眼睛應觀察         。答案 如答圖所示（2分）閉合開關前沒有將滑動變阻器移到阻值最大端（1分）0 （分）0.48（1分）小于（1分）電壓表（1分） 解析 （1）測量電功率時，應將電壓表并聯在小燈泡兩端，滑動變阻器的連接方式為“一上一下”；（2）閉合開關前，應將滑動變阻器移到阻值最大端，此時電路中的電流最

16、小，燈泡最暗。若一閉合開關，燈泡很亮，說明滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大端，此時燈泡兩端的電壓過大，超過其額定電壓，容易燒壞。燈泡一旦燒壞，造成電路斷路，則電流表的示數為零；（3）若按正確的方法進行實驗，調節(jié)滑動變阻器后，讀得電壓表的示數為2.0V，小于燈泡的額定電壓，此時電流表的示數為0.24A，根據P=UI可算得燈泡消耗的實際功率為0.48W。由于其電壓小于額定電壓，故此時小燈泡的功率小于額定功率；（4）此時若要測量燈泡的額定功率，應向左調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數增大到2.5V。此時，手應調節(jié)滑動變阻器的滑片，眼睛應盯著電壓表，直到電壓表的示數為2.5V為止。7、在“測量小燈泡電功率

17、”的實驗中，已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10W，滑動變阻器上標有“20W  lA'字樣，某同學已連接的部分電路如圖甲(1) 連接電路時，要按照一定的 順序（1分）進行連接過程中，開關應該是斷開的，這樣可防止電路接錯，使電源因   短路（1分）  而燒毀（2）閉合開關，將變阻器的滑片移到某位置時，電壓表示數為2.5V，電流表示數如圖乙所示，則此時小燈泡中的電流是_0.20（或0.2）（1分）_A，小燈泡的額定功率是_0.5（1分）_W（3）另一同學連好電路閉合開關后，發(fā)現小燈泡先很亮后熄滅，你認為他在連接電路時可能出

18、現的問題是_（4）完成探究后，老師給出了如下器材：額定電壓為U0的小燈泡、電源（電壓未知）、一個阻值為R的電阻、一個滑動變阻器、一只電壓表、一個單刀雙擲開關和若干導線。實驗時不能忽略燈絲的電阻隨溫度的變化。小張同學設計的實驗電路圖如圖丙，請你根據這個電路圖寫出測量小燈泡額定功率的主要步驟和及測定額定功率的表達式。實驗步驟：將S擲向接線柱1，調節(jié)滑動變阻器，使電流表讀數         .   。表達式：P額 =       &

19、#160; 。  答案  滑動變阻器同時連接上方兩個接線柱_（2分） 保持滑動變阻器滑片不動，S擲向接線柱2，讀出電流表讀數I（1分）  （1分）   U0（I） （1分）解析 （1）連接電路時，應該按照一定的順序，開關是斷開的，防止短路對電路元件的損壞（2）電流表示數為0.20A，此時小燈泡消耗的功率等于燈泡的額定功率，.（3）當燈泡出現很亮后熄滅的現象時，說明閉合開關后通過小燈泡的電流過大，小燈泡的實際功率超過額定功率過多，燈泡被燒壞了，原因可能是滑動變阻器連接錯誤，導線都接在上方接線柱，或者雖然連接方法正確，滑片卻調到

20、了阻值為零處，沒有起到保護作用。（4）因小燈泡的額定電壓U0已知，故通過電阻R的電流為故還需要：將S擲向接線柱1，調節(jié)滑動變阻器，使電流表讀數； 保持滑動變阻器滑片不動，S擲向接線柱2，讀出電流表讀數I。由（4）得，通過小燈泡的電流為：小燈泡的功率為：。8、如圖所示，是某實驗小組選用的測定小燈泡電功率所需要的電路元件小燈泡的額定電壓為3.8V，估計小燈泡的阻值約為10。（1）請根據實驗電路圖1，用筆畫線代替導線，將電路元件連接起來。（2）測定小燈泡電功率原理是     。（3）若一同學連接電路后發(fā)現：小燈泡逐漸變亮時，電壓表的示數逐漸變小。造成

21、這一現象的原因是      。（4）正確連接電路后，繼續(xù)進行實驗，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數如圖2所示，其示數為   A，則被測小燈泡額定電功率為    W。（5）滑動變阻器的作用保護電路和     。丙 答案 如答圖所示（2分）             P=UI（1分）電壓表與滑動變阻器并聯（1分）3.8（1分）  1.

22、444 （1分）  改變燈泡的電壓和電流（1分）    解析 （1）電壓表與燈泡并聯，燈泡的額定電壓為3.8V，所以選擇015V的量程；電流表與燈泡串聯，燈泡正常發(fā)光時的電流大約為I=U/R =3.8V/10 =0.38A，所以電流表可選擇00.6A的量程；滑動變阻器串聯在電路中，已接了上面一個接線柱，應再接下面一個接線柱，如答圖所示；（2）測定小燈泡電功率原理是P=UI；（3）小燈泡發(fā)亮，則燈泡兩端的電壓變大，電路中的總電阻減小，電壓表的示數變小，說明電壓表與滑動變阻器并聯了；（4）由圖2知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，所以電流表的示

23、數為0.38A；P=UI=3.8V×0.38A=1.444W；（5）滑動變阻器的作用是保護電路和改變燈泡的電壓和電流。9、如圖所示是某實驗小組的同學在做“測量小燈泡的電功率”實驗的電路圖，所用的小燈泡標有“2.5V”字樣。（1）請在圖甲中用筆畫線代替導線把電路圖連接完整。如答圖所示（1分）（2）一位同學連接好電路閉合開關后，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現小燈泡逐漸變亮，而電壓表示數逐漸變小，可能的原因是 將電壓表與滑動變阻器并聯了（1分）。（）改正電路后，若要測定小燈泡的額定功率，需將滑動變阻器的滑片P移動，直到電壓表的示數為2.5（1分）  2.5V，若此時電流表指針的位置如圖

24、乙所示，其示數為  0.22（1分） 0.22A，則小燈泡的額定功率為  0.55（1分）0.W（）另一實驗小組也想測量小燈泡的電功率，發(fā)現電流表壞了，用一定值電阻R1替代，請你利用現有器材幫助他們測出小燈泡的額定功率。實驗步驟：將R1串聯在電路中，電壓表并聯在小燈泡的兩端，滑動變阻器和小燈泡串聯，調節(jié)滑動變阻器的阻值，使燈泡兩端的電壓為2.5V（1分）；將電壓表并聯在定值電阻兩端，測得此時定值電阻的兩端電壓（1分）。表達式：.（1分）。（用所測物理量和符號表示）答案 （1）測燈泡的功率需要測量燈泡的電壓和電流電壓表與燈泡并聯測電壓，電流表與燈泡串聯測電流；滑動變阻器串聯在

25、電路中起保護作用；開關串聯在電路中控制電路；根據實物圖中各元件的連接順序，畫出電路圖，（注意：在連接電路時，為了保證電路的安全，所以開關要斷開）； （2）在移動滑片時，燈泡逐漸變亮（燈兩端的電壓增大），而電壓表的示數變小，說明電壓表不是接在小燈泡的兩端，而是電壓表與滑動變阻器并聯了；（3）要測小燈泡的額定功率，應使小燈泡兩端的電壓為2.5V；此時小燈泡兩端電壓小于它的額定電壓說明滑動變阻器分得的電壓大，根據串聯電路電阻越大分得的電壓越大可知，應減小滑動變阻器接入電路的阻值；由圖乙可知，電流表的量程為00.6A，一大格表示0.2A，一大格被分為10等分，則分度值為0.02A，所以小燈泡的額定電流

26、為0.22A。當小燈泡兩端的實際電壓等于額定電壓時，小燈泡的實際功率和額定功率相等，則小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.22A=0.55W；（4）要測得小燈泡的額定電功率，必須求得小燈泡在額定電壓下的額定電流，所以我們可以通過將定值電阻與小燈泡串聯，在確定小燈泡在額定電壓時，測出定值電阻的兩端電壓，即可求得定值電阻的電流，即為小燈泡的電流，即可求得小燈泡的電功率。10、小明測量“小燈泡的電功率”小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在1015之間所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開關各一個，滑動變阻器 （“5 2A”、“20  1A”）兩個，導線若

27、干（1）如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路，連接電路的過程中開關應         。請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整（2）閉合開關，移動滑片，當電流表的示數為0.3A時，電壓表的示數如圖乙所示，讀數為  V，小燈泡的額定功率為   W（3）小紅沒用電壓表，但多用了一個開關，其他器材與小明的相同，也測出了小燈泡的額定功率請在虛線框丙內畫出她設計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式實驗步驟：           &

28、#160;                       .表達式：P額=        W答案 （1）斷開（1分） 如答圖1所示（2分）         第4題（1）答圖（2）4 （1分）  1.2 （1分）（3）電路圖如答圖2所示（1分）     第4題（2）答圖按答圖2正確連

29、接電路；（1分）閉合開關S1、斷開S2，移動滑動變阻器滑片，使電流表示數為0.3A；滑片位置不動，閉合開關S1、S2，讀出電流表示數I （1分）  （1分）解析 （1）為保護電路，連接電路時，開關應斷開。燈泡額定電流為0.3A，燈絲阻值在1015之間，則燈泡額定電壓U=IR在3V4.5V間，電壓表應選015V量程，電壓表與燈泡并聯，電路圖如圖1所示；（2）電壓表量程是015V，由圖乙可知，電壓表分度值是0.5V，電壓表示數是4V，燈泡額定功率P=UI=4V×0.3A=1.2W；（3）電路圖如圖2所示；實驗步驟：按答圖2正確連接電路；閉合開關S1、斷開S2，移動滑動變阻器滑片

30、，使電流表示數為0.3A；滑片位置不動，閉合開關S1、S2，讀出電流表示數I；由此可得：滑動變阻器接入電路的阻值滑動變阻器兩端的電壓燈泡兩端電壓U燈=UU滑=6V燈泡額定功率P=U燈I燈=11、在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標有“10  1A”的字樣。（1）圖甲是沒有連接完的電路，請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整（2）連接電路后，閉合開關，發(fā)現燈泡不亮，電壓表有示數，電流表無示數，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數不變。經檢查電路連接無誤，且導線無接觸不良之處，產生這種故障原因是     

31、0;                   。（3）故障排除后，再次閉合開關測量小燈泡的額定功率，但是發(fā)現電壓表的示數為1V，此時應將滑動變阻器的滑片向_（選填“左”或“右”）滑動，直到_時為止，此時電流表讀數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_W。（4）根據測得的幾組數據做出了圖丙所示的UI圖像，發(fā)現電流與電壓（選填“成”或“不成”）正比，原因是。       

32、;答案 圖2分，每空1分）（1）如答圖所示      第3題答圖（2）燈泡處斷路（或燈絲斷了）（3）左    直到電壓表示數為2.5V     0.75（4）不成    小燈泡燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大解析 （1）燈泡額定電壓是2.5V，則電壓表選03V量程，滑動變阻器、燈泡串連接入電路，電壓表并聯在燈泡兩端，電路圖如上圖所示；（3）；電壓表示數1V，說明小燈泡兩端實際電壓為1V小于燈泡額定電壓2.5V，要使燈泡正常發(fā)光，由電路圖可知，向左移

33、動滑動變阻器滑片，減小滑動變阻器接入電路的阻值，使燈泡兩端電壓變大，知道達到燈泡額定電壓為止。電流表量程是00.6A，由圖乙可知，電流表分度值是0.02A，電流表示數是0.3A，燈泡額定功率是P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。（4）實驗過程中，燈絲的長度、橫截面積、材料不變，燈絲電壓增大，電流增大，燈絲溫度升高，電阻增大，U/I的比值變化，電流跟電壓不成正比，I-U的圖線不是直線。12、伏安法“測小燈泡電功率”和“測小燈泡電阻”的實驗有很多相同點，如圖13所示是小明連接的不完整實驗電路（小燈泡標有“2.5V”字樣），請你幫助他完成以下實驗。 （1）請用筆劃線代替導線

34、將電路連接完整（連線不能交叉）；（2）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數為2.5V時，電流表示數如上圖14所示，則小燈泡的額定功率為           W。（3）同樣的方法測小燈泡的電阻，此時（同上）小燈泡的電阻為_（保留一位小數），測量發(fā)現小燈泡兩端電壓越高，小燈泡的電阻越大，原因是                。  （4）現

35、有規(guī)格為“20 1A”和“50  0.5A”的滑動變阻器各1個，實驗中應選擇規(guī)格為“         ”的滑動變阻器，實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還可以                             。答案 （1）電

36、路如圖2所示；（2）0. 6 ；（3）10.4； 燈絲電阻受溫度的影響；（4）“50  0.5A” ；改變燈泡兩端電壓，多次測量。13、在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整；（2）小明連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現小燈泡始終不亮，且電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是    ；（寫出一種即可）（3）小明閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖乙所示）為    V，則此時燈泡消耗的實際功率   

37、 額定功率(選填“”、“”或“”)；（4）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成IU圖像（圖丙），根據圖像，可計算出小燈泡的額定功率是    W；（5）進一步分析圖像可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸    （選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現象的原因可能是    答案 （1）（1根線1分，共2分）   （2）燈絲斷路（其余答案只要合理也可）（3）2.2     <     

38、;（4）0.5   （5）增大     燈絲電阻隨溫度的變化而變化14、小明同學測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率，使用電壓為4.5V的電源。連接電路前，他發(fā)現電壓表的015V量程已損壞，03V量程完好，他馬上改接電路，完成實驗。（1）請用筆畫線代替導線，將如圖甲所示的實物電路連接完整。（2）實驗過程中，小明同學正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表、電壓表都有合理示數，接下來小明同學應進行的操作是         &#

39、160;                      。（3）移動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數為2.8V，要測量小燈泡的額定功率，還應將滑動變阻器滑片向           移動(填“左”、“右”)，當電壓表示數為     &

40、#160;     V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針位置如圖乙所示，示數為       A，則小燈泡的額定功率為            W 。答案 （1）1分 （2）調節(jié)滑動變阻器的滑片/將滑動變阻器的滑片逐漸向左移動     （3）左 0.7V   0.3  1.1415、如圖13

41、甲是小明和同學做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路，電源電壓為6V，已知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲的電阻約為10。（1）請你用筆畫線代替導線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路（要求：導線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮）。（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于           端(選填“A”或“B”)。若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器，分別是甲“10 1A”、乙“20  0.5A”、丙“50  0.2A”，則小明應選用 

42、0;       （選填“甲”、 “乙” 或“丙”）。（3）若閉合開關，燈炮不亮，經檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉情況是                      ；電壓表指針偏轉情況是             

43、;                 。（4）更換相同規(guī)格燈泡后，當滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應將滑片向     （選填“左”或“右”）移動；小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖像可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為      W。（5）另一位同學在連接好電路后，閉合

44、開關，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現：燈泡變亮時電壓表示數變??；燈泡變暗時，電壓表示數變大。經檢查所用器材完好，出現這種現象的原因可能是                     。（6）他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究“電流與電壓的關系”。首先把5的電阻接入原來小燈泡的位置，調節(jié)滑動變阻器依次測得數據如表一所示。由表一可歸納出：在電阻不變的情況下，導體中的電流跟它兩端的電壓成  

45、;       比。接著他們探究“電流與電阻的關系”。其操作步驟是分別把5、10、15的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關記錄讀數如表二所示。由表中的實驗數據發(fā)現，通過導體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：                        

46、0;。答案 （1）       （2）       A        乙  （3）   無偏轉 /無示數                超滿偏 /燒壞      

47、0; （4）     右           0.75      （5）  電壓表并在滑動變阻器兩端       （6）    正      控制電阻兩端電壓不變 16、小明同學用如圖所示的儀器進行“測量小燈泡功率”的實驗，己知小燈泡額定電壓是2.5V，（1）

48、將圖中的電路連接成完整的測量電路。（2）電路中滑動變阻器對電路起保護作用，因此閉合開關前，其滑片應移到最      （選填“左”或“右”）端。閉合開關，移動變阻器滑片，當電壓表示數為2V時，電流表示數如圖所示，這時通過小燈泡的電流是          A。（3）下面表一表二分別是小明和小東各自進行測量額定電壓為2.5V同一小燈泡功率的實驗收集的數據：表一          &#

49、160;                                  實驗次數電壓U/V電流I/A電功率P/W11.50.160.24022.50.250.62532.80.270.756表二實驗次數電壓U/V電流I/A電功率P/W平均功率P/W11.20.130.1560.49422.50.250.6

50、2532.70.260.702他們完成實驗進行相互交流時，小明認為該小燈泡的額定功率為0.625W而小東認為該小燈泡的額定功率為0.494W，你認為        的說法正確。理由是               答案 （1）如圖所示；（2）左；0.2  （3）小明；額定功率是用電器在額定電壓下的功率，而不是功率的平均值；17、如圖16所示，某同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中，

51、誤將電壓表并聯在滑動變阻器的兩端，他調節(jié)滑片滑片P測得多組數據，并根據電流表電壓表示數作出如圖16乙所示的I-U圖像。已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V。問：（1）小燈泡正常工作時電壓表示數是多少？（2）為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3V，滑動變阻器接入電路的最小阻值時多少？（結果保留兩位小數）答案 解：（1）小燈泡與滑動變阻器串聯，當小燈泡正常發(fā)光時，UL =2.5V     （1分）U變=UUL =4.5V2.5V=2V, 即電壓表的示數        

52、（1分）由圖16乙可知，此時滑動變阻器的電流I變=0.2A則IL額=I變=0.2A         （1分）         PL額= UL額IL額 = 2.5V×0.2A=0.5W       （2分）      （2）當小燈泡兩端電壓為3 V時電壓表示數即=UU´L=4.5V-3V=1.5V&#

53、160;         （1分）由圖16乙可知，當滑動變阻器兩端電壓為1.5V時, I´變=0.22A   即為接入的最小阻值      （2分）    答：略18、在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10，滑動變阻器上標有“20  1A”字樣。  （1）請你用筆畫線代替導線，將圖18圖A的電路連接完整； （2）連接好電路后

54、，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現小燈泡始終不亮，且電壓表的示數接近3V，電流表的示數為0，則故障的原因可能是                     ；（3）故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數如18題圖B中的甲表所示，為了要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向         端滑動（選

55、填“A”或“B”）,使電壓表的示數為         V；（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數如18題圖B中的乙表所示，電流表的示數為        A，小燈泡的額定功率是  _W。答案 （1）如圖（2分）（電流表量程選錯扣1分）（2）燈絲斷了（或燈座接觸不良）（1分）   （3）A   2.5V（2分）    （4）0.24   0.6（2分）

56、19、在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V。   小源在連接的實驗電路如圖甲所示，在檢查電路連接時，滑動變阻器的滑片應該移到A端，目的是_。  實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為_V，此時電流表的示數如圖乙所示，其示數為_A，那么小燈泡的額定功率是_W。    答案 保護電路      3.8       0.7   

57、;        2.66    20、在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中，電路已部分連接，如圖甲所示，（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端（2）正確接入電壓表后閉合開關，發(fā)現燈泡不亮，電流表無示數，電壓表示數等于電源電壓，其故障可能是                   &#

58、160;  （3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向            （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為           V （4）移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是    

59、;     W答案 連線（略）；燈絲開路；B；25；075。21、在測量小燈泡的電功率的實驗中： （1）請你添加一條導線，將圖16甲所示的實物圖補充完整；（2）閉合開關S前，應把圖16甲中滑動變阻器的滑片P置于最        （選填“左”或“右”）端；（3）檢查電路連接正確后，閉合開關S，滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時，與小燈泡并聯的電壓表的示數如圖16乙所示，與小燈泡串聯的電流表的示數如圖16丙所示，則電壓表的示數為     V，電流表的示數為&#

60、160;    A，此時所測量的小燈泡的電功率為        W。答案 （1）見圖1 （2）左 （右，接左接線柱時）（3）2 ；  0.5 ；  122、某小組共同完成測量“小燈泡的電功率”的實驗探究。其中小燈泡的額定電流為03A，燈絲阻值在10一15之間。所提供的器材有：電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、滑動變阻器(20   1A)、開關各一個，導線若干。(1)如圖甲所示是沒有連接完的實物電路，請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整。(2)閉合開關，移

61、動滑片，當電流表的示數為03A時，電壓表的示數如圖乙所示，讀數為_V，小燈泡的額定功率為_W。(3)實驗結束后，小明整理實驗器材時，發(fā)現滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因為_。答案23、在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中，燈泡上標有“2.5V”的字樣（1）小明根據電路圖連接了如圖甲所示的實驗電路，小剛檢查后發(fā)現有一根導線連接有錯誤請你在這根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，畫出正確的連線（2）電路改正后，小明閉合開關，發(fā)現燈泡不亮，電流表無示數，而電壓表示數接近3V，取下燈泡，兩表的示數仍不變出現故障的原因可能是（3）故障排除后，小明開始進行實驗，小剛根據測出的數據，

62、在圖乙中畫出了小燈泡電流電壓變化的關系圖象由圖可以判斷，小燈泡的額定功率為W（4）根據如圖乙還可以判斷，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸，原因是 答案 （1）用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中，應用電流表測燈泡中的電流，用電壓表測燈泡兩端的電壓；（2）取下燈泡，兩表的示數仍不變，說明燈泡處開路了；（3）從圖象上查出額定電壓下的電流的值，由P=UI計算電功率；（4）金屬導體的電阻會隨溫度的升高而變大解答：    解：（1）如圖（2）閉合開關，發(fā)現燈泡不亮，電流表無示數，說明電路中的開路的地方，而電壓表示數接近3V，取下燈泡，兩表的示數仍不變，說明開路的地方在電

63、燈處，即小燈泡斷路；（3）當電壓為額定電壓2.5V時，對應的電流值為0.3A，則電功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；（4）當小燈泡的電壓升高時，實際功率也變大，溫度升高，對于小燈泡的燈絲的電阻會變大故本題答案為：（2）小燈泡斷路；（3）0.75；（4）增大；電壓越大，小燈泡越亮，燈絲溫度越高，燈絲電阻隨溫度的升高而增大24、在測量小燈泡電功率的實驗中，小明同學選取了一個標有“3.8V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示。（1）請指出圖中的兩處錯誤：      ；    &#

64、160; 。（2）改正錯誤后，閉合開關，如果發(fā)現燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表和電壓表都有示數，出現該現象的原因可能是       。（3）故障排除后，移動變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數如圖乙所示，此時的電流為      A，小燈泡的額定功率為      W。（4）分析小明在下表中記錄的實驗數據可知，小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的      決定的。燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而    

65、0; （填“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質是電阻隨      而增大。 電壓/V1.52.02.53.03.84.0電流/A0.2 0.220.250.280.34電功率/W0.30.440.6250.841.36燈泡發(fā)光情況很暗 暗 正常發(fā)光 很亮（5）關于此小燈泡的電功率P與U 2、P與I 2的圖象，圖丙中描述正確的是      。答案 （1）電流表正負接線柱接反；滑動變阻器的接線柱接錯（2）變阻器的滑片沒調到最大阻值處（3）0.32；1.216（或 1.22）（4）實際功率；增大；溫度升高 （5）

66、D（2分）25、在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中，電路已連接好，如圖16甲所示， （1）閉合開關S，發(fā)現燈泡不亮，電流表示數幾乎為零，電壓表示數接近電源電壓，其電路故障可能是         。（2）排除故障后，移動滑動變阻器滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成如圖16乙所示的IU圖像，根據圖像信息可算出： 小燈泡兩端加的電壓為1V時的功率為        W；（1分） 小燈泡的額定功率是  &#

67、160;    W。答案 （1）燈處斷路         （2） 0.2            0.7526、王倩同學做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線。如圖是王倩沒有連接完的實物電路。（1）請你用筆畫線代替導線，幫王倩將實物電路連接完整；   &#

68、160;（2）王倩連好電路后，閉合開關，移動滑片P，發(fā)現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障原因可能是_（3）王倩排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向_端滑動（選填“左”或“右”），使電壓表示數為_V；（4）王倩通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數，并繪制成了如圖所示的UI圖像。根據UI圖像提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是_W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是_。答案 （1）將燈泡右端接電壓表中間接線柱  （2）燈絲斷開或燈泡與燈座接觸不良（3）右  2

69、.5   （4）0.5  10 27、某物理興趣小組利用如圖甲所示電路進行如下的實驗研究：測定“3.6V”小燈泡的額定功率及定值電阻R的阻值（1）閉合S1、S2，斷開S3，調節(jié)滑動變阻器，得到表中三組數據根據表中數據，可計算出定值電阻R=7.5              1            2  

70、60;       3電壓U/V        1.5         2.4         3電流I/A         0.20        0.32&

71、#160;      0.40（2）閉合S1、S3，斷開S2，調節(jié)滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和電流，根據測量數據繪制成如圖乙的UI關系圖象由圖象分析，當電壓表示數為2V時，燈泡L的電功率PL=0.8W；圖象中所繪圖象是一條曲線，其原因是：燈絲的電阻與溫度有關（3）若在進行（2）時發(fā)現電壓表突然損壞，該組同學手邊有多余電流表但無電壓表，為了測出小燈泡的額定功率，小明靈機一動，設計了如圖丙電路圖；并進行如下操作：調節(jié)滑片至阻值最大處，并同時閉合S1、S2、S3；調節(jié)滑動變阻器的滑片，直至電流表A1的示數為0.48A時，記下電流表A的示數1A（

72、見圖?。?；根據公式計算出燈的額定功率為1.872W答案 （1）由表格數據可知，電阻R的阻值分別為：R1=7.5；R2=7.5；R3=7.5所以電阻的阻值為：R=7.5（2）由圖乙所示圖象可知，當電壓為2V時，對應的電流為0.4A，因此燈泡L的電功率：PL=UI=2V×0.4A=0.8W由于燈絲的電阻受溫度的影響，因此圖象中所繪圖象是一條曲線（3）丙圖中，當同時閉合S1、S2、S3時，燈泡L和定值電阻R并聯，兩端電壓相等；當燈泡兩端電壓達到額定電壓3.6V時，定值電阻兩端電壓也等于3.6V；此時通過定值電阻的電流，也就是電流表A1的示數為：I1=0.8A；電流表A測量的是干路電流，因此

73、它的電流值要大于A1的示數，所以它選擇的是03A量程，丁圖中電流表的讀數為1A；因此通過小燈泡L的電流I=1A0.48A=0.52A；所以小燈泡的額定功率P=UI=3.6V×0.52A=1.872W故答案為：（1）7.5；（2）0.8；燈絲的電阻與溫度有關；（3）0.48；1；1.87228、小明和同學在打掃實驗室時，發(fā)現實驗桌上有一個燈泡，燈泡上標明額定電壓為4 V，額定功率看不清楚。小明很想知道它的額定功率，剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關、12 V的穩(wěn)壓電源各一個，小明用它們連成了如圖所示的電路，其中R為電阻箱，小明測出了電流表示數隨電阻箱阻值變化的幾組值，并將其記錄在如下的表

74、格中。電流/A 090 0. 80 0. 50 036 0. 28 0. 22電阻/    8    10    20    30    40    50(1)當電流為0.50 A時，電阻箱兩端的電壓是    V，燈泡的電阻為     (2)根據表中數據，請求出小