學(xué)會(huì)改變作文

1、學(xué)會(huì)改變作文篇一：學(xué)會(huì)改變讀了?森林報(bào)春?這本書,讓我了解了許多森林中發(fā)生的有趣的 事情.其中“春天里的對(duì)策這一篇令我感觸最深,不僅讓我為小動(dòng) 物的聰明而驚嘆,還讓我知道了為人處事的方法.春天是一個(gè)多姿多彩的、生機(jī)勃勃的季節(jié),但在春天,會(huì)有很多猛獸 攻擊善良的、弱小的動(dòng)物.春天,雪都融化了,露出黑色的地面,白 色的兔子和山鶉很容易被發(fā)現(xiàn).于是,兔子換上了灰衣裳,山鶉換上 了褐色黑條紋的衣裳,這樣,它們就會(huì)更好地隱藏,不那么容易被發(fā) 現(xiàn)了.看了這篇小故事,我感觸很深.在大自然中,生死存亡的競(jìng)爭(zhēng)是十分 劇烈的,這時(shí),就需要你學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,去適時(shí)地變化.變化一下你 對(duì)工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,使工作學(xué)習(xí)變得有

2、趣；變化一下對(duì)別人的看法, 學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的美；變化一下自己不好的性格,使自己優(yōu)點(diǎn)再多些!1 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考是的,我們要不斷的完善自己.由于,人就是一個(gè)有著多個(gè)棱角的圖 形,需要一點(diǎn)一點(diǎn)把棱角磨掉,使自己變得更好.也許一個(gè)好的改變, 就是我們一個(gè)棱角的消退但注意也不要太圓滑哦,那樣反倒不怎么 好！.從中,你會(huì)學(xué)到做人、做事的經(jīng)驗(yàn),使自己更能融入到環(huán)境中、 融入到朋友中,這就是適時(shí)的變化.?森林報(bào)春?這本書蘊(yùn)含著很多道理,這些道理就是埋藏在書中的寶藏,細(xì)細(xì)品味那些貌似簡(jiǎn)單的小故事, 也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí),也就是那些與眾不同的寶藏！希望大家也試著用這種方法讀?森林報(bào)?,相

3、信你們也會(huì)受益匪淺的！篇二：學(xué)會(huì)改變“誰動(dòng)了我的奶酪？ 迷宮里的兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧看到奶酪C站的奶酪不見時(shí),忍不住痛苦地大叫起來.而此時(shí),小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上掛在脖子上的跑鞋去尋找新的奶酪了.我也曾經(jīng)失去過我的“奶酪.上個(gè)學(xué)期開學(xué)后,我們六年級(jí)重新編 班,老師和同學(xué)都很陌生.第一次的班會(huì)課上,老師要我們推薦班隊(duì)2 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考干部.在原來班級(jí)里我很有影響,不是班長(zhǎng)就是中隊(duì)長(zhǎng).可是一直到 班會(huì)快要結(jié)束,我都沒有聽到別人提我的名字.我如坐針氈,原有的 自信幾乎要土崩瓦解了.也許是老師的“撫慰,也許是老天的“可 憐,我最后當(dāng)上了小組長(zhǎng).可我不要當(dāng)什么小組長(zhǎng)！“為什么？為

4、什么會(huì)不選我？ 回到家,我就像寓言中的哼哼一樣, 不住地發(fā)問,瘋狂地喊叫著.一會(huì)兒,我又成了唧唧,我不相信今天 所發(fā)生的一切,我拼命告訴自己,這只是一個(gè)噩夢(mèng),明天醒來我依然 是班長(zhǎng).然而,就和哼哼、唧唧第二天來到奶酪C站時(shí)見到的情況一樣,心神 不定的我來到學(xué)校,看到班長(zhǎng)已經(jīng)在講臺(tái)前指揮讀書,但那不是我； 宣傳委員已在黑板報(bào)前劃線、定稿,但那不是我；勞動(dòng)委員帶著值日 生在搞衛(wèi)生,那也不是我我坐在教室的一角,忍受著失去“奶酪 的痛苦,挫折感和自卑感也隨之而來.是?誰動(dòng)了我的奶酪?及時(shí)喚醒了我,拯救了我！那天,我無意中發(fā) 現(xiàn)了這本書,我被這個(gè)小小的故事深深地吸引住了： 為什么小老鼠嗅 嗅和匆匆很快就

5、找到了更新鮮更豐富的奶酪？為什么唧唧過了那么 久才重新找到了自己的奶酪？哼哼最后的命運(yùn)又會(huì)如何開展？假設(shè)3 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考我就是他們中的一員,我又會(huì)怎么做？想著想著,我頓時(shí)豁然開 朗.我現(xiàn)在不正是那迷宮中的小矮人嗎？我不正在為自己失去了的奶 酪而苦惱嗎？我雖然不能像嗅嗅和匆匆一樣, 能根據(jù)環(huán)境的變化,迅 速調(diào)整自己的心態(tài),并采取積極的行動(dòng),但我至少要學(xué)唧唧呀,現(xiàn)在 改變還來得及！漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小組長(zhǎng)的工作其實(shí)也挺有意思的：幫老師收發(fā)本子, 批批作業(yè),輔導(dǎo)成績(jī)差的同學(xué),搞一搞小組活動(dòng),在幫助別人的同時(shí), 自己也得到了快樂.后來,老師看我挺能干的,又讓我主持班隊(duì)活動(dòng). 這一回

6、,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我不再畏縮,也不再猶豫,我用我的行動(dòng)贏 得了老師的信任和同學(xué)的支持.我又找到了更多更好的屬于我的“奶 酪！篇三：學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變?nèi)瞬⒎且簧聛砭涂梢韵ぶf物,順應(yīng)萬物的,而為了生存下來,就4 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考要不斷的改變,努力做到更好 長(zhǎng)頸鹿之所以成為長(zhǎng)頸鹿,并不是它的天性,脖子短的長(zhǎng)頸鹿將低處 的食物吃光了,怎么辦,萬物都有求生的本能,所以為了存活下來就 要努力把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,把頭抬得高高的,一邊吃到高處的葉子.人也是一樣的,為什么新到公司的人前幾天都處處不得好, 容易挨批 評(píng),而時(shí)間長(zhǎng)了可以做到眾人稱贊,升官進(jìn)爵呢？原因就是適應(yīng),就 是改變,應(yīng)為適應(yīng)

7、了周圍人的習(xí)性,由于適應(yīng)了公司的職位要求,因 為改變了自己剛來時(shí)的驕傲,學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了友好,學(xué)會(huì)了不抱 怨.劉偉,那位偉大的用腳彈鋼琴的堅(jiān)強(qiáng)的鋼琴家,我敬佩他,他的成功,不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服命運(yùn)的精神, 也是由于他懂得改變.既然 上天不肯賦予他一雙健全的雙手,那他就努力改變已經(jīng)適應(yīng)用手的生 活.不向命運(yùn)低頭,永遠(yuǎn)不服輸.人常說：方案永遠(yuǎn)趕不上變化的快.是呀,人生,就是在不斷的變呀 變,變呀變,由于這樣的人生才算精彩.人,都是不甘于品淡如水的5 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考生活,那就改變自己,順應(yīng)著身邊的變化而變化.時(shí)代在不停的進(jìn)步著,如果還固守著自己的觀點(diǎn)而不去適應(yīng)萬物, 那

8、這個(gè)人就out 了！試問,從古至今,有幾個(gè)人可以真正做到不為身邊事物的改變而改變, 有幾個(gè)人會(huì)干預(yù)平平淡淡、一切事物與自己無關(guān).我們都是有理想、有目標(biāo)的人,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就不得不做到改變,可能一些改變極其微小,甚至連自己都感覺不到,但改變就是改變,無所謂大校這么多的名人,這么多的成功者,都是不斷的改變自己,提升自己, 才能成為人上之人.學(xué)會(huì)改變吧,發(fā)下自己的不情愿,由于這一變,就可能離成功更近一 步.我會(huì)堅(jiān)守我的夢(mèng)想,不斷的提升自己,不斷的充實(shí)自己,也許被自己放下的是一個(gè)成功的墊腳石.再追往成功的路上,又快大石頭,我會(huì)選那么改變一下自己的路線,繞個(gè)彎,繼續(xù)前行！6 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為

9、學(xué)習(xí)參考篇四：我們,學(xué)會(huì)改變 當(dāng)碧藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一行大雁時(shí),我知道,它們?cè)诟淖冏约旱纳?環(huán)境.準(zhǔn)備在嚴(yán)寒來臨之前,飛向南方：當(dāng)北極熊進(jìn)入冬眠時(shí),我知道, 它們?cè)诟淖冏陨項(xiàng)l件.儲(chǔ)存能量.以助于明年春天健康無憂.改變這個(gè)詞,雖然人們常說.但是又有幾人真正做到改變？從字面意思 說,應(yīng)該是改正變通之意.人需要改變,改變需要努力,需要持之以恒. 我們?cè)诃h(huán)境中改變.在改變中學(xué)會(huì)方式和技巧.蒲公英的種子在微風(fēng)中徐徐飛翔.白色的絨毛幻化做一葉小舟,將它 們載向遙遠(yuǎn)的此岸.或許你認(rèn)為他們隨遇而安.由于根基不牢,不會(huì)攜 手合作,它們散布于世界的各個(gè)角落.而我卻認(rèn)為這是他們的方式.以 這樣方式去勇敢地面對(duì)未知的

10、將來.它們改變自身的生存環(huán)境,去更 高更遠(yuǎn)的地方學(xué)會(huì)飛翔,安根扎營(yíng),去創(chuàng)造屬于自己的天空.自己的一 片領(lǐng)地.傳說,以前的生物圈種群很少,它們聚集在一起.雞的祖先們天天在一 起啄食.它們啄著地上的米,衣食無憂.為眼前的生活快樂并欣喜著.7 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考它們安于現(xiàn)在的環(huán)境.有一天,另一種種群遷徙過來.它們結(jié)為鄰邦.一起生活.雞還是安于現(xiàn)狀.天天不停地啄地上的米粒和沙石.而另 一個(gè)種群那么天天撲扇著翅膀想要飛翔.日復(fù)一日,他們辛勤而努力.雞 問:"你們天天做這樣的事情,最后費(fèi)力又費(fèi)心,可能還得不償失,值得 嗎？"種群說:"改變不了先天因素,就只能

11、改變自己.想飛是我們的愿 望,我們樂于付出."最后,這個(gè)種群變成了被稱為大鵬的動(dòng)物.人們 借它們來比喻遠(yuǎn)大的理想.由于它們堅(jiān)持不懈的努力告訴我們,困難 在所難免,而我們能做的就是設(shè)法改變.改變環(huán)境,改變自己.動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)四?？人的一生?會(huì)經(jīng)歷很多困難.面對(duì)困難.有的人選擇應(yīng)對(duì).有的人選 擇逃避.敢于面對(duì)困難的人,認(rèn)為這是上天賦予的時(shí)機(jī),再失敗中學(xué)會(huì) 堅(jiān)強(qiáng),在成功中懂得自信.由于是時(shí)機(jī),所以改變外界的環(huán)境和自己本 身就顯得有為重要.在千機(jī)萬變的現(xiàn)在,我們能夠做的-只有改變. 當(dāng)白云朵朵飄過天空時(shí),我知道.它們?cè)谝愿鞣N曼妙的姿態(tài)示人.改變 自己的形狀而留下美好,永恒的記憶.

12、當(dāng)世界在變是,我會(huì)調(diào)整心態(tài), 以最好的精神面貌去迎接未來.由于,我們,學(xué)著改變.8 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考篇五：學(xué)會(huì)改變自己“山不過來,你就過去.這是?古蘭經(jīng)?的結(jié)尾所悟出的真理,就是這一句明確、簡(jiǎn)捷的話,教會(huì)了我一個(gè)終身受用的道理.在社會(huì)中,每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：一件事,自己和一位“志同 道不合的朋友意見不一致,各有各的看法或想法,可是,你總是認(rèn) 為他的看法不對(duì),應(yīng)該改變成為你的看法.但是,你有沒有想到過改 變你的看法呢？在我們身邊,也有這樣的事例.那天,班主任要求寫一篇作文,時(shí)間只有一個(gè)中午.到了下午,許多同學(xué)都寫好了,而且都胸有成竹,老師收上去之后,抱著一疊厚厚的試卷去辦

13、公室批改.這時(shí),一位關(guān)系和我如同“死黨的同學(xué)跑到我的座位上說： “你知 道嗎？那篇作文我是抄我以前的獲獎(jiǎng)作文, 省了不少時(shí)間,我肯定這 次我寫的是最好的.“你還真會(huì)投機(jī)取巧啊！這么肯定是最好的？"我冷冷地笑了笑,9 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考說到.“當(dāng)然啦,獲獎(jiǎng)的作文嘛,還是全國(guó)三等獎(jiǎng)呢！ “我見到他那得意又 輕松的表情,不由得產(chǎn)生了厭惡,沒有再說什么.第二天早晨,作文發(fā)下來了.不少同學(xué)對(duì)老師的批語(yǔ)非常滿意,互相交換著欣賞,只有他,在座位上發(fā)愁,嘆息一聲接一聲,不知情的 人還以為出了什么大事呢！上午放學(xué)回家,在路上,見旁邊沒其他同 學(xué),他便開始向我抱怨：“老師也真是的,全國(guó)

14、三等獎(jiǎng)的作文怎么就變成了 20分的作文,真是搞不懂,總分值25的作文上限,至少也給個(gè)24分！這不太過分吧？ 我想,他的話是不對(duì)的.確實(shí),這篇作文曾獲過獎(jiǎng),但是有一點(diǎn)和 那時(shí)不同,那時(shí)也許這是好文章,可時(shí)代變了,不少作文已超過了他 的文章,他可否想到改變自己的文章呢？多少人就是由于躺在自己曾 經(jīng)的輝煌上,不肯努力,最后斷送了前程.我想問,有多少人能永遠(yuǎn) 躺在自己的榮譽(yù)上,如果不努力,時(shí)代還是要淘汰你,不關(guān)你曾經(jīng)有 多輝煌,有多尊貴,只要一懶惰,什么聲名也會(huì)被世人遺忘,只有改10 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考 I,變自己,才能活得更精彩.“山不過來,我就過去. 一句簡(jiǎn)單的話,當(dāng)別人不滿你的

15、效勞時(shí), 可否想過改變自己的效勞,當(dāng)別人與你的意見不一致時(shí),可否想過改 變自己的想法.“山不過來,我就過去.就是這樣一句明了的話,告訴我們：當(dāng)別 人不滿意你時(shí),先想想能否改變自己,再糾正他人的看法.學(xué)會(huì)改變 自己,是進(jìn)步的最根本的原那么.篇六：我要學(xué)會(huì)改變自己我改變不了環(huán)境,但可以改變自已由于年輕,所以會(huì)經(jīng)歷一些事情,比方愛情,友情.沒有人能夠永遠(yuǎn)快樂,幸福的過每一天,沒有人能夠坦然的面對(duì)自已 的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱,讓我們成熟的,是經(jīng)歷,是磨難,讓我們幸福的,是 寬容,是愛心,讓我們心安的,是理解,是信任！我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度不知道是什么原因,有些東西就是無法改變,也許是由于還沒有找到11

16、 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考 I,真正的夢(mèng)想,也許,還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美,曾幾何時(shí),虛榮 過夢(mèng)想過,為狹隘的目標(biāo)奮斗過,待到重新回頭看待這一切時(shí),覺得 很多事情都會(huì)云淡風(fēng)輕了！我改變不過去,但我可以改變現(xiàn)在過去就讓它過去,會(huì)在未來走得更好,由于拋棄了不必要的包袱,生 活才會(huì)更美好,人生如此短暫,有什么理由,不去好好的生活呢,有 太多的事情要我去做呢,有很重要的人等著我去珍惜,而過去,包括 過去的事物和你,教會(huì)了我不要回頭看,由于前面的世界才更精彩！ 我不能限制別人,但我可以掌握自已我要走我自己的路,縱然會(huì)很崎嶇,也許還會(huì)很陡峭,但我依然勇往 直前,我是我自已的,誰也沒有限制我命

17、運(yùn)的權(quán)利,你教會(huì)了我要做 我自己,讓我將往返首時(shí),我可以指著那條有著傷心、失敗和淚水的 路,大聲地驕傲地說：看,這就是我自已走過的路！我不能預(yù)知明天,但我可以把握今天森林有一個(gè)分岔口,我愿意選擇腳印少的那一條路,這樣我的一生會(huì)12 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考 I,截然不同.“基丁說過這樣的話,一條路走的人多了,總會(huì)弄得泥濘 不堪,總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng),為何不換一條路走去,也許一切將會(huì)是另 一種樣子,把握住自已的今天,那么明天絕對(duì)會(huì)更美好！我不能左右天氣,但我可以改變心情我對(duì)生活微笑,那么生活也對(duì)我微笑,盡管我不叫如花,但我能微笑 如花.我要讓心靈解脫,解脫吧,自由的飛翔,去迎接那絢麗的隔

18、光 吧,讓它在藍(lán)天和白云之間得以的吹著泡泡！我不能選擇容貌,但我可以展現(xiàn)笑容和千萬人相遇,和千萬人相離,生命中尋找一個(gè)能夠真實(shí)相伴的,可 以信任的朋友和愛人,就是幸福,至少,無論在任何時(shí)候,無論我做 什么事情,無論我面對(duì)怎樣的環(huán)境,我都知道,有這樣一個(gè)人,在等 我回家,有這樣一個(gè)人,能夠?qū)捜莘窒砦业囊磺锌鞓泛捅瘋?能夠看 見我的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱,這也是我尋找的心靈慰寄,我想,我會(huì)幸福的, 由于我要忘掉不快樂的事和物,人和情！學(xué)會(huì)改變自己,不要認(rèn)為什么都是理所當(dāng)然,也不要認(rèn)為自己都是對(duì)13 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考 I,的;要學(xué)會(huì)改變自己,在沒有那份關(guān)心的日子里,善待自己,對(duì)自己說： 要幸

19、福喲！篇七：要學(xué)會(huì)改變個(gè)人的力量是渺小的,因此我們不能改變這個(gè)世界,改變周圍的環(huán)境, 改變身邊人和事,改變一切我們認(rèn)為不合理的東西. 我們唯一有水平 改變的就是我們自己.在這個(gè)冷酷無情卻又現(xiàn)實(shí)的世界上,有太多太多的事情讓人們氣憤而 又無能為力.說實(shí)話,這個(gè)世界就好象在考驗(yàn)著人們.它展現(xiàn)出許多 令人無比向往的迷人景象；許多壯觀引人深邃的山川、海洋；還有那 讓人憧憬的美好生活,令人們喜愛至極的各種物品全都吸引著在 世界上生活的每一個(gè)人去努力爭(zhēng)踽當(dāng)然, 這也包括我,大家全都在為 自己的理想而奮斗.雖然,這些有時(shí)想起讓人惱火,但我們無能改變, 所以我們也就只能隨著強(qiáng)大的人流向前. 慢慢的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了 每個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境不同,因此人與人之間的差異也就變大了.或許,14 / 17來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考 I,人性的改變有的時(shí)候并不能怪他們自己吧. 無論是在押犯人還是平凡 的老百姓或?yàn)t灑的有錢人,我們都不能輕易的否認(rèn)或肯定他們. 他們 不是生下來就會(huì)偷摸拐騙,殺人搶劫；也不是生下來就是打工,給人 呼來叫去的；更不是生來就能為所欲為的.人不能選擇自己的家境, 但可以主宰自己的未來,試著改變自己,才有美好的明天.人的生活圈是很廣泛的,就等著你去開拓.要交一些值得交的朋友, 用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人和每一件事.不要讓它們成為你前進(jìn)的阻 礙.有一些人和事是我們無力去改變的,因此做好自己