骨科實習生個人總結(jié)

1、骨科實習生個人總結(jié)這是一篇由網(wǎng)絡搜集整理的關于骨科實習生個人總結(jié)的文檔，希望對你能有幫助。骨科實習生個人總結(jié)（一）時間這么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習了五個月。在這五個月里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的 骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分 類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界，而將骨折分為閉合骨折和開放骨 折，其中開放骨折必須進行手術(shù)復位，而閉合骨折可根據(jù)手法復位的情況，及病 情嚴重程度決定是否需要切開復位。我所面對的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者，所以作為一名治療 師應有做夠的愛心去關愛他們，了解他們的

2、內(nèi)心世界，只有這樣我和患者之間才 能很快的架起溝通的橋梁，才能使我的治療在輕松愉快的環(huán)境下進行。而像腦外 你 腦血管意外、腦癱患者的康復效果往往比較很慢的，所以治療師要做到自己 心中有數(shù)，不能心急，且在在這個過程當中，還要耐心的和患者溝通，說明情況。我在老師指導下進行各項操作。掌握骨科的術(shù)前術(shù)后的護理知識，以及石 膏托外固定、牽引患者護理措施，骯、膝關節(jié)置換的康復知識，骨科手術(shù)知識。 顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法，現(xiàn)場示范，并要求我一同參與癱瘓患者 的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。細節(jié)決定成敗，記得在一次給患者做治療的過程當中，我因為一個細節(jié)沒 有注意，而使本來很有意義的動作變得毫無

3、意義。老師看到后幫我指出，后來我 才意識到，原來每個動作都有要注意的細節(jié)，而萬一你忽略了這個細節(jié)，只會使 你所做的動作變得毫無意義，也會使患者的治療周期變得越來越長，從而使你的 整個治療變得失敗。所以經(jīng)過實踐，我才深深體會到其中的含義。我感覺自己的LI標更加明確了，動力更足了。我相信，只要通過我的努力， 我會做得更好，幫助更多的患者。骨科實習生個人總結(jié)（二）xx-xx年金秋，我滿懷著憧憬的心惜來到了流溪河畔的璀璨明珠一XX工傷 康復醫(yī)院實習。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱情、實習小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的 年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭, 更讓我對她充滿無限敬童，

4、我深深地知道自己為何而來，來了以后應該做什么? 做完之后應該實習小結(jié)什么？想完之后應該再做什么?經(jīng)過近8個月的學習和老 師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的兒點體會。1、注重實習“方法"的學習。工傷康復醫(yī)院以成人康復為主，分為骨科康復、 神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。山于我的實踐經(jīng)驗護理實習小結(jié)，在這里可以充 分展示和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點（如脊髓損傷和偏 癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫(yī)生專題學習法，針對一種病，從康復 評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實習小結(jié)， 勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小

5、結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科 治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步的護理實習小結(jié)。醫(yī) 院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求 知的平臺，而我則應該充分利用資源，學會善于把握。2、具備康復治療師應有的素質(zhì)。經(jīng)常會有病人問我：“你們康復醫(yī)生跟臨 床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?"我對著他們笑笑，心里 想：我們和臨床醫(yī)生的LI標是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這 點在醫(yī)院康復治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè), 每一次康復部的業(yè)務學習基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那 種虛心求學

6、的態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的科學態(tài)度。都是值得我學習和去做 的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一 個，認真對待，還要給我們講知識，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的.精神和良好的思 想品質(zhì)。3、學會能夠解決問題的能力。在實習中我們擁有實習生和醫(yī)生的雙重身 份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva> 燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當成 好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你 將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是 壞?卻值得我們?nèi)?/p>

7、思考，說話就要負責任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的 教導下和自己的切身體會，我們一定要學會善于察顏觀色，與病人的交流能力和 處于突發(fā)事故或情況的應急能力，以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、 法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學會正確處理好醫(yī) 患關系，使患者得到最大的康復。4、勇于嘗試和創(chuàng)新，工傷康復醫(yī)院是全國第一家?？瓶祻歪t(yī)院，是一個 大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去 治療病人，當然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和 負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業(yè)基本功，理 論聯(lián)系實踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平。需要總結(jié)的還有很多，我將堅持不懈地去