山東省東阿縣第三中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末練習(xí)試卷12

1、山東省東阿縣第三中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末練習(xí)試卷12一、填空題（每小題2分）1、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解： 。2、當(dāng) 時(shí)，代數(shù)式有意義。3、是 的平方根。4、若3，則代數(shù)式的值是 。5、比較大小：6 7（填“、或”）6、計(jì)算： 。7、用4米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)平行四邊形，使長(zhǎng)邊與短邊的比為32，則長(zhǎng)邊為 米。8、矩形ABCD中，E是邊DC的中點(diǎn)，AEB是等腰直角三角形，矩形ABCD的周長(zhǎng)是24，則矩形的面積是 。9、正方形的面積為22，則對(duì)角線的長(zhǎng)是 。10、在26個(gè)英文大寫字母中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)共有 個(gè)。11一個(gè)多邊形除一個(gè)內(nèi)角外，其余各內(nèi)角的和等于200

2、0°，則這個(gè)內(nèi)角應(yīng)等于 度。12觀察圖形：圖中是邊長(zhǎng)為1，2，3 的正方形：當(dāng)邊長(zhǎng)1時(shí)，正方形被分成2個(gè)全等的小等腰直角三角形；當(dāng)邊長(zhǎng)2時(shí)，正方形被分成8個(gè)全等的小等腰直角三角形；當(dāng)邊長(zhǎng)3時(shí)，正方形被分成18個(gè)全等的小等腰直角三角形；以此類推：當(dāng)邊長(zhǎng)為時(shí)，正方形被分成全等的小等腰直角三角形的個(gè)數(shù)是 。二、選擇題（每小題3分）13、已知：、3.14、0.101001000，其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有（ ）A、 2 個(gè) B、3 個(gè) C、 4 個(gè) D、5個(gè)14、下列結(jié)論中正確的是（ ）A、實(shí)數(shù)分為正實(shí)數(shù)和負(fù)實(shí)數(shù) B、沒(méi)有絕對(duì)值最小的實(shí)數(shù)C、實(shí)數(shù)的倒數(shù)是D、當(dāng)為奇數(shù)時(shí)，實(shí)數(shù)的次方根有且僅有一個(gè)。15

3、、把根號(hào)外的因式移入根號(hào)內(nèi)化簡(jiǎn)，得到的結(jié)果是（ ）A、 B、 C、 D、16、一個(gè)直角三角形的兩條邊是3和4，則第三邊長(zhǎng)是（ ）A、5 B、 C、5或 D、不能確定 17、不等邊的兩個(gè)全等三角形可以拼成不同的平行四邊形的個(gè)數(shù)是（ ）A、2 個(gè) B、3 個(gè) C、4 個(gè) D、5 個(gè)18、下列命題正確的是（ ）A、對(duì)角線相等的四邊形是矩形 B、對(duì)角線垂直的四邊形是菱形C、對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是矩形 D、對(duì)角線相等的菱形是正方形19、從平行四邊形的各頂點(diǎn)作對(duì)角線的垂線，則順次連結(jié)四個(gè)垂足所成的四邊形是（ ）A、任意四邊形 B、平行四邊形 C、矩形 D、菱形20、如圖，RtABC中，BAC90&#

4、176;，ADBC，垂足為D，E、F分別是AB、AC的中點(diǎn)，C30°，BC4，則四邊形AEDF的周長(zhǎng)是（ ）A、4 B、 C、 D、 21、以線段16，13，10，6為邊構(gòu)造四邊形，且使，則這樣的四邊形可作（ ）A、1個(gè) B、2個(gè) C、無(wú)數(shù)多個(gè) D、0個(gè)三、化簡(jiǎn)題（每題4分）22、 23、 (0且1)四、計(jì)算題（每題4分）24、 25、()2·(52)26、÷2·5五、先化簡(jiǎn)，再求值（本題6分）27、 其中六、（本題6分）28、已知，一張矩形紙片ABCD的邊長(zhǎng)分別為9和3，把頂點(diǎn)A和C疊合在一起，得折痕EF（如圖）猜想四邊形AECF是什么四邊形，并證明你的猜想。求折痕EF的長(zhǎng)。參考答案一：1、；2、1；3、6；4、6；5、；6、； 7、；8、128；9、2cm；10、6個(gè)；11、1600；12、二、BDCCB，DBDD三：22、；23、；四：24、；25、1；26、五、27、原式5六：28、連結(jié)AC交EF于