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1、三年級下冊語文期末試題學(xué)號:姓名:/'三年級下冊語文期末測試題< /Z時間:90分鐘 滿分:100分 得分:X.一、,依累與運用(45分)1.讀拼音,寫詞語。(8分+書寫2分)|H1 1.p1 - a1 B b11 i11 .pN 1Nzh i hu ihu o p oqi n x ux i sh ou第6頁共6頁you xi nj i x u1a zh u?1Vi*1 i1» « it « » i i 1i1 Jw d w u2.判斷下面各組詞語中加點字讀音,完全正確的打,有錯誤的打“X”。(3分)(1)作坊(zu。)懦弱(nu6)(2)

2、差別(ch a) 柵欄(zha)(3) 一溜煙(li u)狐貍(hti)3.下面的詞語書寫完全正確的打倉I造(chug)嬰兒(y ing)瞭望(li co),有錯誤的打“X纖細(qi m)儲存(chu)襯衫(shm)(3分)(1)歷史歐洲自相矛盾()(2)秘密蘑菇創(chuàng)舉刻舟求箭()(3)形狀模型鎮(zhèn)定濫竽充數(shù)()4.卜面說法完全止確的書“、/” ,有錯誤的打“X”。(3分)(1) “春風(fēng)送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指的是一種酒,古代常在元日飲用( )(2)農(nóng)歷九月初九是中秋節(jié),這一天有登高的習(xí)俗( )(3)冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名的散文家、詩人,主要作品有繁星春水。()5 .下面的句子沒有語病的打,

3、有語病的打“X”。(3分)(1)造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn),是中國對世界文明的偉大貢獻之一。()(2)蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。()(3)禁毒知識對我很感興趣。()6 .按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1) 春 天 來 了, 到 處 生 機 勃勃:,。(圍繞一個意思將句子補充完冬)(2)他嘆了口氣說:“兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生?。?改為轉(zhuǎn)述句)(3)趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞將句子合為一句話)7 .積累填空。(12分)(1)眼見為實,。(2)人間四月芳菲盡,。(3) ,春風(fēng)花草香。(4)竹外桃花三兩枝, 。(5) ?牧童遙指杏花村。(6)改過

4、不吝,。8 .原文填空。(5分)(1)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間 。 有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的 。有的還是花骨朵兒,看起來 得馬上要破裂似的。(2)這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤形的,一會兒 , 一會兒半紫半黃, 一會 J L o二、閱讀與理解(20分)(一)文言文閱讀。(10分)守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。9 .文中“走”的意思是:; “因”的意思是:。(2分)10 .用“/”畫出下面句子的停頓。(1分)因釋其耒而守株11 .“因釋其耒而守株,冀復(fù)得

5、兔?!边@句話的意思是什么?(2分)12 .判斷下面的說法,正確的打,有錯誤的打“X”。(2分)(1)守株待兔選自韓非子一五蠹(d 0»°()(2)守株待兔中的農(nóng)夫很聰明,他妄想不勞而獲的做法是對的。()13 .說說文中的那個農(nóng)夫為什么會被宋國人笑話。(3分)(二)現(xiàn)代文閱讀。(10分)學(xué)校(節(jié)選自愛的教育)的確,正如你母親所說,學(xué)習(xí)對你來說是一件 的事,科利恩,我還從 未見你高高興興地到學(xué)校去呢!假如你不去學(xué)校上學(xué),日子會過得何等的無聊,何等的乏味啊! 估計不出一個星期你就會 我將你送到學(xué)校。因為再好的游戲,也有玩膩的時要知道,現(xiàn)在所有的人都在努力學(xué)習(xí)呢!工人們勞動了一天,

6、晚上還要到夜校去學(xué)習(xí)。婦女們、姑娘們辛苦了一周以后,星期日也要到學(xué)校里去。就連盲人和聾啞人,都在讀書和 寫字呢!每天早上上學(xué)的時候,你可以想想,在同一時刻,城里有三萬個和你一樣的孩子走向 學(xué)校,世界上有多少孩子走在上學(xué)的路上,有的正三五成群地走過青青的田野,有的正走在 熱鬧的街道上,有的在炙熱的太陽下走著,有的要奮發(fā)??!你的書本就是武器,你的班級就是一個分隊。不要做怯懦的士兵啊,我的 科利恩!你的父親28日星期五14 .讀第段,選擇合適的詞語填在文中的橫線上。(2分)苦惱 快樂懇求 要求15 .第段主要講了什么?請在文中找出一句話來概括。(2分)16 .讀第段,聯(lián)系生活實際補充文中省略的內(nèi)容

7、(只寫一句)。(2分)有的正三五成群地走過青青的田野, 有的正走在熱鬧的街道上,有的在炙熱的太陽下 走著,有的。17 .讀第段,理解正確的一項是()( 填序號)(2分)A.父親希望科利恩成為一名勇敢的士兵。B.父親希望科利恩努力學(xué)習(xí)。18.學(xué)習(xí)對于你來說,是一件快樂的事,還是一件苦惱的事呢 ?為什么?(2分)、交際與實踐。(5分)6 月26日是國際禁毒日,紅星小學(xué)少先隊大隊部要組織三年級的學(xué)生到禁毒基地去觀。要求三年級的學(xué)生在下午 2點準(zhǔn)時到操場集合。請你代少先隊大隊部寫一則通知四、習(xí)作與生活(30分)愛因斯坦說:想象力比知識更重要。今天,就讓我們發(fā)揮想象寫故事,去創(chuàng)造自己 的想像世界吧。要求

8、:(1)在下面三個題目中選擇一個你最感興趣的題目來編故事。(2)大膽想象,把故事情節(jié)寫生動、寫具體。(3)故事不少于300字。題目:一本神奇的書會飛的蝸牛小樹的煩惱參考答案:一、1.活潑3. (1)6. (1)謙虛吸收智慧悠閑繼續(xù)X (2) X (3),4. (1), 示例:楊樹粗壯的枝干上冒出了新葉蠟燭威武2.(1) X(2) X (3) V 5.(1)迎春花隨風(fēng)輕輕搖曳(2) V (3) Xx V(3) x蝴蝶在花叢中快樂地飛舞杜鵑在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱(2)他嘆了口氣,說,兩只美麗的角差點兒送了他的命,可四條難看的腿卻讓他獅口逃生。(3)趙州橋不但堅固,而且美觀。7. (1)耳聽為虛 (2)山寺桃花始盛開 處有(6)從善如流8.(1)冒出來二、(一)9.跑于是10.因/釋其耒/而守株(3)遲日江山麗(4)春江水暖鴨先知(5)借問酒家何小蓮蓬 飽脹(2)金燦燦的半灰半百合色11.于是,那個農(nóng)夫放下他的農(nóng)具,天天守候在樹樁旁,希望能再得到撞死在樹樁上的兔子。12. (1) V (2) X 13.因為兔子被樹樁撞死本是個偶然事件,不可能天天發(fā)生,但是農(nóng)夫卻將這個事件看作必然事件,心存僥幸地守在樹樁旁邊等待被撞死的兔子,結(jié)果卻一只兔子也沒有得到,田地也荒蕪了。(二)14.苦惱 懇求15.要知道,現(xiàn)在所有的人都在努

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