專職藝體教師考核方案

1、仙海區(qū)中心學(xué)校專職藝體教師教學(xué)效果量化考核方案一、考核原則采取公平、公正的原則，多元化地量化教師一期的工作業(yè)績(jī)。二、考核內(nèi)容以教師教學(xué)常規(guī)考核、組建藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)效果等作為考核依據(jù), 采用量化考核、行政評(píng)價(jià)、教師評(píng)教和學(xué)生評(píng)教等方式相結(jié)合多元化 考核專職藝體教師。三、考核方法（一）學(xué)月常規(guī)考核（40% ）:被考核人教學(xué)常規(guī)分值 二學(xué)月常規(guī)總和+學(xué)月數(shù)X40%（二）組建藝術(shù)團(tuán)隊(duì)（10%）組建了藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，該項(xiàng)得分；未組建不得分。（三）教學(xué)效果（50%）1、學(xué)生評(píng)教（5% ）教務(wù)處每期將組織學(xué)生評(píng)教。根據(jù)其在學(xué)生中的滿意度確定其該 項(xiàng)分值。2、教師評(píng)教（5%）教務(wù)處每期將組織教師按照“工作態(tài)度、工作

2、狀態(tài)、規(guī)范執(zhí)教、 熱愛(ài)學(xué)生、教學(xué)效果”等方面評(píng)教，根據(jù)教師實(shí)際量化情況確定其該 項(xiàng)分值。3、行政評(píng)教（5%）學(xué)校行政根據(jù)值周或巡課過(guò)程中了解到的具體情況確定其該項(xiàng) 得分精品資料4、教學(xué)任務(wù)完成情況（5%）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)段教學(xué)任務(wù)，由教務(wù)處到所任教班級(jí)按照期 初計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查。未完成教學(xué)任務(wù)該項(xiàng)不得分。5、規(guī)范執(zhí)教（10%）無(wú)無(wú)故不上課，隨意調(diào)課，無(wú)遲到、早退，無(wú)體罰變相體罰學(xué)生 等違反學(xué)校上課制度等現(xiàn)象發(fā)生；在教研組組織下，一期至少應(yīng)上一 堂顯示學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)公開課。發(fā)生重大教學(xué)事故或教學(xué)公開課準(zhǔn)備 不充分，導(dǎo)致教學(xué)效果極差，該項(xiàng)不得分。6、教學(xué)成績(jī)（30%）具體考核辦法：音樂(lè)專職：（1）集

3、體評(píng)價(jià)：由任課教師抽簽決定檢測(cè)班級(jí)及檢測(cè)曲目，采取全班齊唱的方式，評(píng)委根據(jù)學(xué)生所唱情況按A、B、C、D予以等級(jí)量化。A等達(dá)90%按滿分計(jì)；A等達(dá)80%按80%計(jì)；A等達(dá)70% 按70%計(jì)；A等達(dá)60%按60%計(jì)；A等不足60%該項(xiàng)不得分。（2）班級(jí)個(gè)體考核：由任課教師對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行個(gè)體考核，教 務(wù)處根據(jù)學(xué)生的平均成績(jī)按相應(yīng)比值計(jì)算。注：評(píng)委臨時(shí)決定；以上兩項(xiàng)各占15%。美術(shù)、信息專職：由任課教師抽簽決定檢測(cè)班級(jí)及檢測(cè)內(nèi)容 （內(nèi)容從教材中選定）。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。規(guī)定時(shí)間內(nèi)超 90%學(xué)生完成則進(jìn)行評(píng)價(jià)， 否則不予評(píng)價(jià)，該項(xiàng)為零。評(píng)委根據(jù)學(xué)生完成作品予以等級(jí)量化，教務(wù)處根據(jù)評(píng)委評(píng)價(jià)情況 決定

4、該教師教學(xué)質(zhì)量。A等（A等占大多數(shù)，80%以上）按滿分計(jì)； B等（B等占大多數(shù)，80%以上）按70%計(jì)；C等（C等占大多數(shù)， 80%以上）按50%計(jì)。注：評(píng)委臨時(shí)決定精品資料科學(xué)專職：六年級(jí)科學(xué)按期末考試成績(jī)直接量化；其余年級(jí)按教務(wù)處組織的 考試成績(jī)予以量化；多班級(jí)按所有班級(jí)平均值量化。體育專職：在教務(wù)處規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目中抽查其中一項(xiàng)， 根據(jù)學(xué)生實(shí)際成績(jī)予 以量化。班級(jí)由任課教師抽簽決定。一二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：50米跑、 坐位體前屈、 一分鐘跳繩；三四五六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、 一分鐘仰臥起坐；（四）加分項(xiàng)：代表學(xué)校參賽獲獎(jiǎng)（20%）積極組隊(duì)參加市級(jí)及以上相關(guān) 正式比賽，根據(jù)獲得名次予以量 化。一等獎(jiǎng)計(jì)10分；二等獎(jiǎng)計(jì)8分；三等獎(jiǎng)計(jì)5分。指導(dǎo)學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)分獲滿分、5分、3分、2分。校級(jí)除外。直接籌備、組織校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，另加 5分；參與校園“大課間活動(dòng)” 的組織、安排、訓(xùn)練等，另加 5分；籌劃、組織、安排“校園鄉(xiāng)村少 年宮活動(dòng)”另加5分。以上加分均由組隊(duì)人員共同分?jǐn)偹@分值，該項(xiàng)總分不得超過(guò) 20分。（注：1、獲獎(jiǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng)金由學(xué)校根據(jù)績(jī)效工資總方案另行考慮。2、 上級(jí)沒(méi)有組織相關(guān)的比賽或沒(méi)有參加比賽，此項(xiàng)不得分。）四、以上各項(xiàng)之和即為該教師期末考核量化總分值。說(shuō)明：1、教師評(píng)價(jià)的結(jié)果，記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)優(yōu)選模、評(píng)聘 職務(wù)等