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1、在職研究生學(xué)習(xí)心得在職研究生學(xué)習(xí)心得一:在廈門大學(xué)讀在職研究生心得現(xiàn)在在廈門大學(xué)讀在職研究生,學(xué)教育.我感到,其實(shí)我對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是十分感興趣 .也不知道自己是否合適 學(xué)這個(gè).但是不要緊,有理智,就知道不是由興趣決定我是否學(xué)習(xí)這個(gè).我喜歡自 然科學(xué),文學(xué),歷史,自然科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究我可能可以感到熱血沸騰 .我不是會(huì)為了理想放棄一切的人.也不是一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,還好我是一 興趣廣泛的人.一個(gè)還算有自知之明的人,所以我還在繼續(xù)還算認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個(gè) 專業(yè),因?yàn)槲抑拦ぷ餍枰?雖然也希望自己十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè).近日,在廈門大學(xué)學(xué)習(xí)的感受。目前大概學(xué)習(xí)了一個(gè)半月,第一學(xué)期共開7門課.我個(gè)人對(duì)此的評(píng)
2、價(jià)是”德 才”兼?zhèn)涞慕虒W(xué).但是這句話并不是表揚(yáng),這里的”德”是指陳興德老師,”才” 是指王洪才老師。這兩位老師的課,我很滿意,是兩位很認(rèn)真負(fù)責(zé),很有學(xué)識(shí)很 有能力的老師。當(dāng)然,除了“德才”老師以外,謝作栩老師也很好,但是他只上 了幾次課,剩下的就讓他的研究生上了,所以我感到有點(diǎn)失望。以下非贊許的, 就不提名了,心理學(xué)老師,可能他有學(xué)問,但就上課而言,收獲不多,該老師不 是很認(rèn)真;社科的李老師,其實(shí)她還不錯(cuò),主要是我認(rèn)為這個(gè)科目用處不大,不 然她的課還挺好聽;英語課,三節(jié)課,只上兩節(jié),并且還要再打4折左右,老師極不認(rèn)真,但總歸還有點(diǎn)用沒用的東西,非完全沒用,但是很浪費(fèi)時(shí)間;馬列經(jīng) 典著作選讀的課
3、程,本來這類課就沒多好聽,再加上老師也是極不認(rèn)真,好像沒 備課,初中就講過的東西,還一直講,并且不能聯(lián)系時(shí)政,而且一句話講好幾遍, 似乎在拖時(shí)間,簡(jiǎn)直浪費(fèi)時(shí)間,不過他說下次課講別的,但愿能有所進(jìn)步,他的 課,我的收獲是步行到校當(dāng)作運(yùn)動(dòng),上課看其他書,當(dāng)作類大學(xué)自習(xí)教室,下課 和同學(xué)聊聊天,增進(jìn)友誼在職研究生學(xué)習(xí)心得二:讀法學(xué)在職研究生的心得體會(huì)20XX年6月份我參加了首經(jīng)貿(mào)法學(xué)在職研究生的課程學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼間兩年的 時(shí)間過去了,在這兩年的學(xué)習(xí)期間給我留下了深刻的印象, 以下是我這兩年來讀 在職研學(xué)習(xí)的心得體會(huì):首先,我們要熱愛學(xué)習(xí)。在職讀研的絕大多數(shù)時(shí)間都辛苦的,可能在忙碌 了 5天后還要利用僅有
4、的兩天休息時(shí)間參與學(xué)習(xí), 可能在每天忙得頭暈?zāi)X脹后還 要擠出時(shí)間看書復(fù)習(xí)。這時(shí)候很容易對(duì)在職讀研產(chǎn)生厭煩情緒, 如果不注重平時(shí) 培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,則往往容易喪失信心,弄個(gè)差不多就放棄了,沒有深入下去的動(dòng)力,進(jìn)而也難以得到比較好的成績(jī)。其次,要重視眼界的開拓?,F(xiàn)代知識(shí)日新月異,充分利用相關(guān)領(lǐng)域的成果 為自己拓展知識(shí)服務(wù),不斷開闊自己知識(shí)的領(lǐng)域,才能得到豐碩的成果。我們要 善用電腦和網(wǎng)絡(luò)提升自己的能力與表現(xiàn)。 研究借用電腦能全面加快速度,全面提 高研究成果的品質(zhì),加強(qiáng)國際間的聯(lián)系。再次,要善于發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法?,F(xiàn)在資料獲取不成為關(guān)鍵,實(shí)質(zhì)問題是 如何篩選真正有用的資料。有人花了很多時(shí)間和精力,常常
5、得到失敗的結(jié)果,要 努力堅(jiān)持,不斷改進(jìn),才能達(dá)到成功。然而在反復(fù)攻堅(jiān)的過程中,不能一味的重 復(fù)前面的理論,從每次失敗中找對(duì)問題的核心才是關(guān)鍵, 否則即使重復(fù)上百次也 不會(huì)成功。通過學(xué)習(xí)法學(xué)在職研究生,開闊了視野提高了認(rèn)識(shí),思想觀念受到?jīng)_擊, 對(duì)自己的工作帶來了很大的幫助,確實(shí)感到綜合素質(zhì)方面的提升。在職研究生學(xué)習(xí)心得三:讀經(jīng)濟(jì)學(xué)在職研究生班的心得體會(huì)都說考研是一場(chǎng)馬拉松比賽,想要在比賽中取勝,我們需要不停地奔跑, 直到勝利。隨著就業(yè)壓力的加大,很多人選擇先就業(yè)再讀研究生,在職研究生為 職場(chǎng)人員提供了一條很好的提升自己的機(jī)會(huì)。 我想和大家分享一下我讀經(jīng)濟(jì)學(xué)在 職研究生班的心得體會(huì):一、放下對(duì)自己
6、能力擔(dān)憂的包袱而應(yīng)不要總是對(duì)自己說”我的能力實(shí)在不行”、”我缺乏解題的技巧”、”我 不適合考研”這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時(shí)恰恰正是你自己。該多給自己一些激勵(lì)與信心,所謂考在職研究生成功其實(shí)就是考生在考試中發(fā)揮 出自己實(shí)際的水平。二、積極心理暗示心理暗示直接對(duì)人們的情緒和意志發(fā)生作用。自我心理暗示是一種常用的 心理調(diào)整方法,具有一定的心理效應(yīng),不斷告訴自己”我有實(shí)力,我有能力,我 會(huì)成功,我一定會(huì)成功。”當(dāng)心理的緊張也束縛你潛能發(fā)揮的時(shí)候,自我暗示在這時(shí)就能起到排除雜念、鎮(zhèn)定情緒的作用。事實(shí)證明,積極的心理暗示,會(huì)幫助 大家獲得激勵(lì)和信心,所以在考研期間可以通過一些簡(jiǎn)單的手段幫助自己
7、恢復(fù)精 神力。三、保持健康狀態(tài)這里的健康不僅指身體的健康,還包括心理的健康,尤其指積極向上的心態(tài)。身體是革命的本錢,一定要注意身體,每年都有人是因?yàn)榻】翟蚨?踏進(jìn)考場(chǎng),每天鍛煉半小時(shí)或者每周鍛煉兩三次,對(duì)于每個(gè)人來說,并不是難事。在職研究生學(xué)習(xí)心得四:學(xué)習(xí)企業(yè)管理在職研究生的三點(diǎn)心得首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易貿(mào)易大學(xué)一直是我夢(mèng)寐以求的學(xué)府,工作四年后,我終于報(bào) 讀貴校的企業(yè)管理在職研究生。作為一個(gè)已經(jīng)離校四年的人來說,能夠再次踏入 校園,聆聽教授們的教導(dǎo),這種心情無以言表的。踏入社會(huì)之后的生活,總是被工作占去了大部分時(shí)間。在這樣一個(gè)物欲橫 流、紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的社會(huì)中立足,如果沒有與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),沒有不斷學(xué) 習(xí)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力,那結(jié)果只能是被生活玩死。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我毅然決然 的選擇了在繁忙工作之余參加傳媒大學(xué)在職研的學(xué)習(xí), 希望能在喧囂之中找到一 張安靜的書桌,靜心學(xué)習(xí)。下面我總結(jié)了三條自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì), 供以后的學(xué) 弟學(xué)妹參考。1、放下對(duì)自己能力擔(dān)憂的包袱不要總是對(duì)自
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