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1、人教版物理八年級(jí)下冊(cè) 12.1 杠桿 同步練習(xí)a卷(練習(xí))姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共11題;共22分)1. (2分) (2019九上·廣州月考) 圖是小凱自制的蹺蹺板,調(diào)節(jié)水平平衡后,小凱在板的右端放上一個(gè)沙糖桔,在左端放上一個(gè)蘋(píng)果。松開(kāi)手后,發(fā)現(xiàn)蹺蹺板馬上做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),使板轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)力是( ) a . 蘋(píng)果的重力 b . 沙糖桔的重力 c . 蘋(píng)果對(duì)板的壓力 d . 板對(duì)蘋(píng)果的支持力
2、;【考點(diǎn)】 2. (2分) 下列杠桿,有哪一個(gè)與其它三個(gè)不屬于同一類(lèi)a . 正在劃水的賽艇的槳 b . 正在拔鐵釘?shù)难蚪清N c . 正在起瓶蓋的起子 d . 正在撬道釘?shù)牡泪斍?#160; 【考點(diǎn)】 3. (2分) (2020八下·大余期末) 贛州市在每年的端午節(jié)都會(huì)舉辦龍舟賽,在劃龍舟比賽活動(dòng)中,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( ) a . 以龍舟上的運(yùn)動(dòng)員為參照物,龍舟是運(yùn)動(dòng)的
3、60;b . 龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力大于重力 c . 槳往后劃,龍舟前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的 d . 運(yùn)動(dòng)員手中使用的船槳是屬于省力杠桿 【考點(diǎn)】 4. (2分) 如圖所示,要使杠桿處于平衡狀態(tài),在a點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中,最小的是( )a . f1 b . f2 c . f3 d . f4 &
4、#160; 【考點(diǎn)】 5. (2分) 一杠桿正處于平衡狀態(tài),如果在這個(gè)杠桿上再施加一個(gè)作用力那么該杠桿( ) a . 仍有可能平衡,只要這個(gè)力加在阻力這一邊 b . 仍有可能平衡,只要該力加在動(dòng)力作用點(diǎn)和阻力作用點(diǎn)之間 c . 仍有可能平行,只要這個(gè)力的作用線通過(guò)支點(diǎn) d . 杠桿不可能平衡,因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)力 【考點(diǎn)】 6. (2分) (2018·龍華模擬) 簡(jiǎn)單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)
5、用很廣泛,下圖是使用簡(jiǎn)單機(jī)槭勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械重和摩擦),其中不省力的是( ) a . b . c . d . 【考點(diǎn)】 7. (2分) 小明探究杠桿的平衡條件,掛鉤碼前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡杠桿上每格距離相等,桿上a、b、c、d的位置如圖所示當(dāng)a點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是( ) a . b點(diǎn)掛5個(gè)鉤碼
6、;b . c點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼 c . d點(diǎn)掛1個(gè)鉤碼 d . d點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼 【考點(diǎn)】 8. (2分) (2017八下·察右前旗期末) 如圖所示的杠桿正處于水平平衡,若把杠桿的兩端各加一個(gè)鉤碼,杠桿將( ) a . 還繼續(xù)處于水平平衡 b . 右端下降,左端上升 c . 右端上升,左端下降 d . 無(wú)法確定杠桿的運(yùn)動(dòng)
7、狀態(tài) 【考點(diǎn)】 9. (2分) 如圖所示是自卸車(chē)的示意圖,車(chē)廂部分可視為杠桿,下列分析正確的是a . b點(diǎn)是支點(diǎn),液壓桿施加的力是動(dòng)力,貨物重力是阻力 b . b點(diǎn)是支點(diǎn),物體a放在車(chē)廂前部可省力 c . c點(diǎn)是支點(diǎn),物體a放在車(chē)廂后部可省力 d . c點(diǎn)是支點(diǎn),物體a放在車(chē)廂前部可省力 【考點(diǎn)】 10. (2分) 如圖所示,長(zhǎng)1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞o點(diǎn)在豎
8、直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),一拉力位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力f與作用點(diǎn)到o點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖所示。據(jù)圖可知金屬桿重 ( )a . 5 n b . 10 n c . 20 n d . 40 n 【考點(diǎn)】 11. (2分) 如圖,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,甲、乙兩名搬運(yùn)工人分別用豎直向上的力f甲、f乙使其一端抬離地面則( )
9、a . f甲>f乙 b . f甲<f乙 c . f甲=f乙 d . 不確定 【考點(diǎn)】 二、 填空題 (共5題;共11分)12. (2分) 如圖所示,ob為一輕質(zhì)杠桿,o為支點(diǎn),oa=0.3m,ob=0.4m,將重30n的物體懸掛在b點(diǎn),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在a點(diǎn)至少需加_ n的拉力,這是一個(gè)_(“省力”/“費(fèi)力”) 杠桿如果沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則拉力將_(“變大”
10、/“不變”/“變小”) 【考點(diǎn)】 13. (3分) (2018九上·荔灣期末) 如圖甲所示,輕質(zhì)杠桿oa保持水平平衡(b為oa的中點(diǎn)),重物g=20n,則f甲=_n。若將重物的懸掛點(diǎn)和拉力的作用點(diǎn)互換位置,如圖乙所示,當(dāng)杠桿仍保持水平平衡時(shí),f乙=_n。在如圖中,屬于省力杠桿的是_(選填“甲”或“乙”)【考點(diǎn)】 14. (2分) (2017·嘉定模擬) 實(shí)驗(yàn)室中,_是測(cè)量力的工具;測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將_放在天平的右盤(pán)內(nèi)為使圖(a)的杠桿處于水平平衡,應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)節(jié),圖(b)的實(shí)驗(yàn)儀器在連接時(shí),_(選填“能”或“不能”)直接連在電源兩端 【考點(diǎn)】 15. (3分) (
11、2017·濱城模擬) 2014年1月2日,我國(guó)南極考察隊(duì)暨“雪龍”號(hào)科考船成功營(yíng)救在南極遇險(xiǎn)的俄羅斯籍“紹卡利斯基院士”號(hào)客船上的52名乘客,贏得了巨大國(guó)際聲譽(yù)圖為一名考察隊(duì)員將一面國(guó)旗豎直立在南極冰蓋上的示意圖,他在離地面1m處的b點(diǎn)用60n向右的拉力使旗桿保持靜止,已知a點(diǎn)離地面3m,則風(fēng)對(duì)國(guó)旗產(chǎn)生的力約為_(kāi)n 【考點(diǎn)】 16. (1分) (2017·金牛模擬) 輕質(zhì)木桿ab可以繞o點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),oa:ob=3:1,a端細(xì)線下掛300n的重物靜止在水平地面上,若使木桿保持水平位置,且重物對(duì)水平地面的壓力為零,在b點(diǎn)要用_n的力豎直向下拉此木桿為_(kāi)(填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂
12、”)杠桿 【考點(diǎn)】 三、 計(jì)算題 (共2題;共10分)17. (5分) (2019八下·蒙城期末) 如圖所示,燈重30n,燈掛在水平橫桿的c端,o為杠桿的支點(diǎn),水平桿oc長(zhǎng)2m,桿重不計(jì),bc長(zhǎng)0.5m,繩子bd作用在橫桿上的拉力是多少?(已知:dbo=30°) 【考點(diǎn)】 18. (5分) (2020九上·安徽月考) 如圖所示,oa為繞o轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿且質(zhì)量分布均勻,在杠桿的b處掛一重物g ,用始終豎直向上的拉力f將物體提升h的高度后,杠桿恰好沿水平位置旋轉(zhuǎn)了30°。若oa=1.5m,g= 180n,杠桿重g1=80n, 。求:(不計(jì)切摩擦和空氣阻力) (1
13、) 有用功和額外功; (2) 杠桿的機(jī)械效率和拉力f的大小。 【考點(diǎn)】 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共7分)19. (3分) (2017·無(wú)錫模擬) 在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中: (1) 讓杠桿在水平位置平衡的目的是_ (2) 杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的a位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在b位置掛上_個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡 (3) 取下b位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的c點(diǎn),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測(cè)力計(jì)示數(shù)如何變化_ (4) 在探究過(guò)程中,我們需要測(cè)量和記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力,阻力臂四個(gè)物理量,在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們
14、_(選填“可以”“不可以”)同時(shí)改變多個(gè)量,進(jìn)行探究測(cè)量 (5) 完成實(shí)驗(yàn)后,小英利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量杠桿的質(zhì)量 若以杠桿上的b位置為支點(diǎn),在b的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,左右移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖丙)用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置e到b的距離l1和_的距離l2 根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿=_(用題目中所給物理量表示)【考點(diǎn)】 20. (4分) (2017·高淳模擬) 小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中: (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在_位置平衡若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向_調(diào)(填“左”或“右”) (2) 杠桿平衡后,小明在圖乙所示的a位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在b位置掛上_個(gè)鉤碼 【考點(diǎn)】 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共11題;共22分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:答案:8-1、考點(diǎn):解析:答案:9-1、考點(diǎn):解析:答案:10-1、考點(diǎn):解析:答案:11-1、
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