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1、形容重視的成語解釋例句有哪些?常用描寫重視的成語31個成語解釋:指很值得看,很值得重視。例句:這個捐款也就大有可觀了。人微言輕 ren成語解釋:地位低,說話不受人重視。:“某已三奏其事,ch e ng xi d n ji a n成語出處:宋蘇軾上執(zhí)政乞度牒賑濟(jì)及因修廨宇書 至今未報(bào),蓋人微言輕,理當(dāng)自爾?!崩洌耗闳宋⒀暂p,怎么會做過他們?稱賢薦能n e ng成語解釋:稱:稱揚(yáng)。指重視人才,推舉賢能。成語出處:唐白居易有唐善人墓碑:“接士,多可而有別,稱賢薦能,未嘗倦?!钡琅钥嗬頳a 0 P d ng k u l i成語解釋:比喻不被重視的人。成語出處:晉書王戎傳:“樹在道邊而多子,必苦李也。
2、”不可偏廢buke pi a n f ei成語解釋:偏廢:側(cè)重一方,忽略另一方。指兩方面都應(yīng)同樣重視,不能 片面地強(qiáng)調(diào)一個方面,而忽視另一個方面。成語出處:宋胡仔苕溪漁隱叢話前集山谷下:“讀莊子,令人 意寬思大,敢作;讀左傳,便使人入法度,不敢容易。二書不可偏廢也?!崩?句:能讀書,才必博;能養(yǎng)氣,量必宏,二者不可偏廢。貴耳賤目gu 1 e r ji a n m u成語解釋:重視傳來的話,輕視親眼看到的現(xiàn)實(shí)。比喻相信傳說,不重視 事實(shí)。成語出處:漢張衡東京賦:“若客所謂,末學(xué)膚受,貴耳而賤目者也?!?例句:太守何得貴耳賤目。等閑視之 de ng xi d n sh i zh i成語解釋:等閑:
3、尋常,一般。把它看成平常的事,不預(yù)重視。例句:但是確實(shí)存在著這種典型,而且為數(shù)相當(dāng)?shù)囟啵瑸楹ο喈?dāng)?shù)卮?,f a ng g an比喻一個人才,生前無人賞識,死后才被重視。清袁枚隨園詩話:“放眼古今多少恨,可憐識后識方干?!眅 r b u ji an指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見。也指不理睬,看見了當(dāng)不可等閑視之的。身后識方干 she n ho u sh i成語解釋:成語出處:視而不見sh 1成語解釋:作沒看見。Van比喻事物很快就成為過去。也比喻身成語出處:禮記大學(xué):“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知 其味?!睙熢七^眼yd n y u n gu oy成語解釋:象煙云在眼前一晃而過。 外之物
4、,不必重視?!耙娍上舱?,雖時(shí)復(fù)蓄之,然為人取去,成語出處:宋蘇軾寶繪堂記: 亦不復(fù)惜也。譬之煙云之過眼,百鳥之感耳,豈不欣然接之,然去而不復(fù)念也。例句:余于器玩不甚留意,后為人取去,煙云過眼矣。云煙過眼yu n y d nguo y an成語解釋:象煙云在眼前一晃而過。比喻事物很快就成為過去。也比喻身 外之物,不必重視。也指榮華富貴轉(zhuǎn)眼已成過去。成語出處:宋蘇軾寶繪堂記:“見可喜者,雖時(shí)復(fù)蓄之,然為人取去, 亦不復(fù)惜也。譬之煙云之過眼,百鳥之感耳,豈不欣然接之,然去而不復(fù)念也?!?尊師重道 ZU n sh 1 zh o ng d do成語解釋:道:指教師指引的應(yīng)該遵循的道理,也指教師傳授的知識
5、。尊 敬師長,重視老師的教導(dǎo)。成語出處:后漢書孔僖傳:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道?!绷硌巯嗫?I 1 ng y a n xi d ng k dn成語解釋:用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的 人得到重視。成語出處:明無名氏霞箋記拆情得喜:“奴婢蒙娘娘另眼相待,實(shí) 有冤苦在心?!崩洌鹤约河终讨切谭蛉说呐惴?,連王夫人尚另眼相待,何況別人。明珠暗投 mi ng zh u d n t ou成語解釋:原意是明亮的珍珠,暗里投在路上,使人看了都很驚奇。比喻 有才能的人得不到重視。也比喻好東西落入不識貨人的手里。成語出處:史記魯仲連鄒陽列傳:“臣聞明月之珠,夜光的璧,以暗 投于道路,
6、人無不按劍相眄者。何則?無因而至前也。”例句:又在揚(yáng)州商家見有虞山客攜送黃楊翠柏各一盆,惜乎明珠暗投。千叮萬囑 qi d n d 1 ng w d n zh u成語解釋:再三再四地囑咐。表示對囑咐的事情極重視。成語出處:元楊顯之瀟湘雨第四折:“我將你千叮萬囑,你偏放人長號短哭。”千金弊帚qi d n j 1 n b 1 zh ou成語解釋:比喻東西雖然微賤,卻十分珍惜重視。成語出處:宋蘇軾次韻秦觀將入京應(yīng)舉詩:“千金弊帚那堪換,我亦淹留豈長算?!边^眼煙云 guo y a n y a n y un成語解釋:從眼前飄過的云煙。原比喻身外之物,不必重視。后比喻很快 就消失的事物。成語出處:宋蘇軾寶繪
7、堂記:“見可喜者,雖時(shí)復(fù)蓄之,然為人取去, 亦不復(fù)惜也。譬之煙云之過眼,百鳥之感耳,豈不欣然接之,然去而不復(fù)念也?!崩?句:論起榮華富貴,原不過是過眼煙云。三復(fù)斯言s a n f u s i y dn 成語解釋:三復(fù):多次反復(fù);斯言:這句話。反復(fù)朗讀并體會這句話。形 容對它極為重視。成語出處:論語先進(jìn):“南容三復(fù)白圭?!敝祆渥ⅲ骸霸娊?jīng)大 雅抑之篇曰:白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可為也。南容一日三復(fù) 此言?!崩?句:愿天下有心人三復(fù)斯言而早為之所焉可耳。厚此薄彼ho u c 1 bo b 1成語解釋:重視或優(yōu)待一方,輕視或怠慢另一方。比喻對兩方面的待遇不 同。成語出處:梁書賀琛傳:“所以然者
8、,出嫁則有受我,出后則有傳重, 并欲薄于此而厚于彼,此服雖降,彼服則隆?!崩洌簭垬渎暢錾砘窜姡瑢呠娭г?,厚此薄彼,已經(jīng)有許多人說過話。身輕言微 she n q i ng y d n w ei成語解釋:身輕:身價(jià)低下,地位低;微:任用小。地位低下者說的話不 為人所重視。'臣前后七表”厚古薄成語出處:后漢書孟嘗傳:“尚書同郡楊喬上書薦嘗曰: 言故合浦太守孟嘗,而身輕言微,終不蒙察。區(qū)區(qū)破心,徒然而已。今 h 0 u g u b o j in成語解釋:厚:推崇,重視;薄:輕視,怠慢。推崇古代的,輕視現(xiàn)代的。 多用于學(xué)術(shù)研究方面。莊子外物:“夫尊古而卑今,學(xué)者之流也。”視同兒戲 sh 1成
9、語出處:t o ng e r x成語解釋:視。成語出處:1把事情當(dāng)成小孩兒玩耍一樣來對待。比喻不當(dāng)一回事,極不重史記絳侯周勃世家:“曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其 將固可襲而虜也?!崩洌簽楣僮隼舻娜?,千萬不可草菅人命,視同兒戲。厚今薄古ho u j i nbo g u成語解釋:厚:推崇,重視;?。狠p視,怠慢。重視現(xiàn)代的,輕視古代的。 多用于學(xué)術(shù)研究方面。例 句:厚今薄古是中國史學(xué)的傳統(tǒng)。遠(yuǎn)來和尚好看經(jīng)yud n I sh a ng h d o k a n j 1 ngy u c 11 ng n u成語解釋:比喻外地來的人比本地人更受重視。 雞頭魚刺j 1 t o u 成語解釋:比喻輕微而不被
10、重視的的事物。重男輕女zho ng n d n q 成語解釋:重視男子,看輕女性。指輕視婦女的封建思想。例 句:說的白茹含羞帶樂的一撅嘴,“什么黃毛丫頭,重男輕女的思想。”口耳并重 k 0 u e r b 1 ng zh o ng成語解釋:對說和聽的訓(xùn)練同等重視。例句:好容易給他進(jìn)了中西折中的學(xué)堂,英文又專是“口耳并重”的。坐冷板凳 zu o l e ng b d n d e ng成語解釋:比喻因不受重視而擔(dān)任清閑的職務(wù)。也比喻長期等候工作或長 久地等待接見。例 句:昨天慈圣召見,特別提到,說“只要我一天管事,決不會讓李 某人坐冷板凳?!睈勖呆?a i m d o f d n qi u成語解
11、釋:古時(shí)穿皮毛衣服,毛的一面向外。比喻不重視根本,輕重倒置。 成語出處:漢劉向新序雜事:“魏文侯出游,見路人反裘而負(fù)芻, 文侯曰:胡為反裘而負(fù)芻?對曰:臣愛其毛。文侯曰:若不知其里盡而毛 無所恃邪? ”笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法
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