2019-2020年初中生物學(xué)業(yè)水平模擬試題

1、2019-2020 年初中生物學(xué)業(yè)水平模擬試題本大題共40 小題，每小題1.5 分，共 60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求。)1. 下列敘述中，不屬于生物基本特征的是()A. 都能生長和繁殖B. 都具有應(yīng)激性C. 都能進行新陳代謝D. 都具有細胞結(jié)構(gòu)2. 下圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要實驗步驟，描述不合理的是()3. 下列不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是A. 枯葉蝶外形和體色像一片枯葉B. 蚯蚓的活動使土壤變得疏松、肥沃C. 荒漠中仙人掌的葉特化成刺D. 工業(yè)城市中深色的樺尺蠖比淺色的多4. 下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述, 不正確的是()A. 動植物體共同的結(jié)構(gòu)層次

2、是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)”B. 植物果實的果皮、人的皮膚都屬于組織C. 植物的葉、花、種子和人體的心臟、血管都屬于器官D. 動植物的各種組織都是由細胞分化形成的5. 在下列哪一組顯微鏡視野中所觀察的細胞數(shù)目最多、視野最明亮()組號目鏡物鏡A1010B1040C1610D16406. 要驗證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，必要的實驗條件是()A. 將種子淹沒在水中B. 保持種子的生命力C. 在黑暗處進行實驗D. 嚴(yán)格控制無氧條件7. 一塊農(nóng)田中，影響草莓生活的生物因素是()A. 陽光B. 溫度C. 水分D. 田間雜草8. 日常生活中我們吃的面粉來自于小麥的()A. 胚B.子葉C. 胚乳D.果皮和

3、種皮9. 與根毛細胞吸水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是()A. 液泡B. 細胞核C. 細胞壁D. 細胞膜10. 以下是某小組同學(xué)對幾個初中生物實驗的認識和討論，正確的是()A. 在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍色的是子葉B. 在探究二氧化碳是光合作用的原料時，要對實驗材料進行暗處理C. 在低倍鏡下觀察到細胞物像模糊，可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進行觀察D. 制作口腔上皮細胞臨時裝片的一般操作為：擦滴刮涂蓋染11. 以下關(guān)于綠色植物各種生理活動的敘述，正確的是()A. 在光照下只進行光合作用B. 在光照和黑暗中都能進行呼吸作用C. 蒸騰作用促進植物吸收二氧化碳D. 氣孔唯一的功能是釋放氧氣12. 某生物小組的同學(xué)在探

4、究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結(jié)論，你認為不正確的是()A. 根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)B. 導(dǎo)管中水的運輸方向是“根莖葉”C. 根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的D. 篩管是運輸水和無機鹽的結(jié)構(gòu)13. 下列消化液中，對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都具有消化作用的是()A. 唾液和胃液B. 胃液和腸液C. 膽汁 和胰液D. 腸液和胰液14. 能使血液完成運輸功能的組成成分有()血漿紅細胞白細胞血小板A. B.C. D.15. 心臟瓣膜只能朝一個方向開放，保證了血液的流動方向是()A. 由心室心房動脈B. 由心室心房靜脈C. 由心房心室靜脈D. 由心房心室動脈16. 用鼻呼吸比用口呼吸好，這是因為()A.

5、 鼻黏膜能分泌黏液B. 鼻腔前部生有鼻毛C. 鼻黏膜中分布著豐富的毛細血管D. 以上三項都對17. 在人體呼吸過程中，不發(fā)生氣體交換的是()A. 肺的通氣B. 組織里的氣體交換C. 氣體在血液里的運輸D. 肺泡內(nèi)的氣體交換18. 正常情況下，下列物質(zhì)在血漿、原尿和尿液中都能檢測到的是()A. 大分子蛋白質(zhì)B.葡萄糖C. 尿素D. 各種血細胞19. 人的聽覺感受器位于A. 耳蝸B.鼓膜D. 視網(wǎng)膜D. 半規(guī)管20. 確定狗已經(jīng)建立“鈴聲唾液分泌”的條件反射，正確的方法是 （）A. 給狗喂食時，狗分泌唾液B. 鈴聲響起，再給狗喂食時狗分泌唾液C. 鈴聲響起時，狗分泌唾液D. 鈴聲響起時，狗不分泌唾

6、液21. 胰島素分泌不足的人，尿液里常含有（）A. 紅細胞B. 葡萄糖C. 蛋白質(zhì)D. 白細胞22. 關(guān)于營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，不正確的是（）A. 合理膳食，按時用餐B. 不挑食，不偏食，不暴飲暴食C. 預(yù)防食物中毒D. 飯后可進行劇烈運動，以助消化23. 人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用？（）A. 支點作用B.杠桿作用C.動力作用D.調(diào)節(jié)作用24. 下列關(guān)于動物的敘述錯誤的是（）A. 動物是生物圈中的消費者B. 動物是食物鏈的組成成分C. 動物能夠適應(yīng)其生活的環(huán)境D. 動物能夠影響植物的生活，但不能改變環(huán)境25. 昆蟲與我們?nèi)祟惖年P(guān)系十分密切，下

7、列有關(guān)敘述錯誤的是（）A. 吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲B. 殺滅或控制蝗蟲的最佳時期是在蝗蟲的成蟲期C. 適當(dāng)延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量D. 蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4 個時期26. 下列關(guān)于青蛙和家蠶這兩類動物的變態(tài)發(fā)育敘述中，正確的一項是（）A. 它們在變態(tài)發(fā)育過程中都要進行蛻皮B. 它們在變態(tài)發(fā)育過程中都經(jīng)歷了受精卵到成體的四個時期C. 它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異D. 它們都屬于有性生殖，其受精卵都在水中發(fā)育27. 在葡萄種植過程中，常采用扦插的方法繁殖葡萄。扦插的方式屬于（）A. 有性生殖B. 無性生殖C. 孢子生殖D. 分裂生殖

8、28. 下列有關(guān)DNA的敘述中，正確的是（） DNA就是染色體；一個 DNA分子中含一條染色體；DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體； DNA 分子呈雙螺旋結(jié)構(gòu) 染色體成對存在，基因也是成對存在A. B.C. D. 29. 下列變異能夠傳給后代的是（）A. 曬黑的皮膚B. 手術(shù)后隆起的鼻子C. 用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視D. 轉(zhuǎn)基因棉花獲得的抗蟲性30. 某學(xué)習(xí)小組同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他們分類的依據(jù)是()A. 有根或無根B. 有種子或無種子C. 水生或陸生D. 有果實或無果實31. 現(xiàn)在地球上種類最多、分布最廣的植物是()A. 苔蘚植物B. 蕨類植物C. 裸子植物D. 被子

9、植物32. 區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是33. 某地當(dāng)一水庫建成后，人們將庫區(qū)內(nèi)的許多物種遷出，這是為保護A. 是否有體毛C. 體溫是否恒定B.D.體內(nèi)是否有脊柱肌肉是否發(fā)達A. 物種的多樣性C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性34. 不符合生物進化的趨勢是A. 從水生到陸生C. 從低等到高等B.D.B.D.從簡單到復(fù)雜從個體小到個體大遺傳的多樣性生物數(shù)量的多樣性35. 下列敘述中不符合達爾文進化理論的是A. 生物的變異為生物進化提供了原始材料B. 狼與兔各自的適應(yīng)性特征是通過生存斗爭相互選擇發(fā)展進化成的C. 地下河中的盲螈由于眼睛長期不使用而退化了D. 自然選擇決定了生物進化的方向36. 細菌與植

10、物細胞相比較，細菌具有A. 細胞膜C. 未成形的細胞核B.D.細胞質(zhì)成形的細胞核37. 科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到羊的細胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的羊，該生物技術(shù)屬于)B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.發(fā)酵技術(shù)A. 仿生C. 組織培養(yǎng)技術(shù)38. 制作泡菜時要扎緊壇口或用水密封壇口，密封的目的是A. 隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵B. 造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵C. 造成缺氧環(huán)境，有利于酵母菌的發(fā)酵D. 隔絕空氣，有乳酸菌的發(fā)酵39. 如果你生病了最好到醫(yī)院就診、治療。若是自己買藥服用，更應(yīng)注意合理用藥。以下用藥不合理的做法是A. 依照說明，按劑量、按時服藥B. 感覺不舒服，可隨時用藥C. 不隨意聯(lián)合

11、、多次用藥D. 有不良反應(yīng)時，立即停止用藥40. 下列各項中，女孩子進入青春期后身體發(fā)育的顯著變化特點，不包括A. 神經(jīng)系統(tǒng)及心臟、肺等器官功能明顯增強B. 性器官迅速發(fā)育C. 身高和體重突增D. 身體發(fā)胖第卷（ 非選擇題共 40 分 ）二、簡答題：（每空 1 分，共 40 分） 7 卵細胞）41. （ 6 分）下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。過程?；ㄖx以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷1）該圖除了表示桃花的主要結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的。2）圖中序號1 、 2 所示結(jié)構(gòu)共同組成。3）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中的 發(fā)育而來的。（ 4） 亟需改良桃樹品種，而且能夠短時間內(nèi)取得效益，采取最

12、合理的辦法是。42. （ 6 分）右圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，A、 B、 C 代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，請據(jù)圖回答下列問題。（ 1）圖中 A 是者， B 是者。（ 2） C是 分 解 者 ， 包 括 營 腐 生 生 活 的。從圖中分析可知：C在生態(tài)系統(tǒng)的所起的作用是（ 3）若A、 B、 C 代表（包括）地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為。（ 4）依照圖示，寫出任意一條食物鏈43. （ 5 分）下面資料為某家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果。小紅的母親有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型肥胖；父親有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲、體型較瘦；小紅無耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型正常。請據(jù)調(diào)查結(jié)果分析：（

13、1）父母有耳垂，小紅無耳垂，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做。（ 2）在遺傳學(xué)上，大拇指向背側(cè)彎曲和不能向背側(cè)彎曲稱為。（ 3）小紅無耳垂，屬于性狀。（ 4）不能遺傳的變異特征有。（ 5）假設(shè)有耳垂基因為A，無耳垂基因為a。小紅的父母親再生一個孩子，出生有耳垂男孩的可能性是。44. （ 5 分）閱讀資料分析回答問題。流行性感冒簡稱流感。流感的傳播途徑主要是空氣傳播。當(dāng)流感病人在咳嗽、打噴嚏時，會將大量的含有流感病毒的飛沫散布于空氣中，如果這些帶有病毒的飛沫被周圍的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打噴嚏時，要用手帕捂住口鼻，以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差，抵抗傳染病的能力弱，所以更易患流和流行性。1）流

14、行性感冒是傳染病。傳染病的特點是2）流行性感冒是由流感病毒引起的，病毒的結(jié)構(gòu)是由外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。3）病毒的營養(yǎng)方式（生活方式）為。4）健康人注射甲肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體（填“能 " 或“不能 ） 對流感病毒產(chǎn)生作用。5）結(jié)合資料和你所學(xué)，說出預(yù)防流感的方法（至少2 點） ：45. （ 10 分）下圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖，請據(jù)圖回答問題：（圖例： 肺部毛細血管網(wǎng)、CO2為二氧化碳、O2為氧氣）（ 1）血液循環(huán)的動力器官是流回 的過程稱為 上、下腔靜脈， 循環(huán)。通過該循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細血管，經(jīng)氣體交換進入?yún)⑴c呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放，為生

15、命活動提供動力。（ 2）通過實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換（簡稱為肺通氣）。（ 3）氧氣以方式運輸。若該物質(zhì)或紅細胞的含量過少，將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為。（ 4）若表示腎臟，經(jīng)過作用和作用形成尿液，最后通過尿道排出體外。46. （ 4 分）資料一：據(jù)CCTV - 4 新聞報道：在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗患，“母子”情深如一家。資料二：下圖為黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉示意圖。1）從行為的發(fā)生（ 獲得途徑） 看：貓的行為屬于，是由決定；黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉屬于行為。（2）黑猩猩群中有首領(lǐng)，群體中各自分工、協(xié)作，這是行為。47. （ 4 分

16、）某生物興趣小組設(shè)計了“光合作用的場所和產(chǎn)物”的探究實驗：將銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后，用黑圓紙片將B 處從兩面遮蓋（如圖一），光照幾小時，摘下這片葉子，放在酒精中隔水加熱后取出，漂洗并滴加碘液（如圖二）。請據(jù)圖分析回答問題：1）實驗中，A 與 C 這組對照的實驗變量是。2）除去黑圓紙片后，將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液，溶解于酒精中物質(zhì)3）上述實驗說明光合作用的產(chǎn)物是。4）若需探究光是光合作用的條件應(yīng)選擇作為對照實驗組。紅塔區(qū) 2014 年初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬卷參考答案第卷（選擇題，共60 分）第卷（非選擇題，共40 分）二、 簡答題 （每空 1 分，共 40 分）41. （ 6 分） （ 1 ）傳粉（受粉）受精 （ 2）雄蕊（ 3） 3 子房壁（ 4）嫁接42. （ 6 分） （ 1 ）生產(chǎn)消費（ 2）細菌和真菌促進自然界的物質(zhì)循環(huán)（ 3）生物圈（ 4）如：草蟲鳥蛇鷹（合理即可）43. （ 5 分） （ 1 ）變異（ 2）相對性狀（ 3