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文檔簡介
1、20XX年小學(xué)慶六一活動(dòng)方案20XX六一兒童節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝六一系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到 自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓 孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而 對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我們的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造 本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí),通過開展慶祝六一活動(dòng),使 學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂, 體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。 開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度 一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為
2、了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動(dòng)小組的成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XXX (操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)成員:XXX (負(fù)責(zé)具體事物)活動(dòng)組織小組:組長:XXX (負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長:XXX (負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班 99%勺同學(xué)參加,活動(dòng) 過程:進(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式 不限)。紅歌合唱(形式不限)。集體舞。出場。2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的 班級(jí)可鼓勵(lì)多編1
3、-2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:可以是 獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在 4人或4人以下。必須配有音樂。此類節(jié) 目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由 教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在 5月, 具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排, 一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配 合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛 3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。6為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精
4、神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主 題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):以 我心目中的學(xué)校 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自 己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以老師.我想對(duì)你說為題 提示:先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中 的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話老師是我們 的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。四、活動(dòng)相關(guān)安排1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支
5、持與幫助,我們 希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,快樂事業(yè)、莫過教育以一種積 極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健 康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織 一些小游戲暖場,屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從 容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用, 這一點(diǎn)是一種良好師德的 表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì), 每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安 排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)?/p>
6、我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互 相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓 老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。五、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需1、首先學(xué)校搞活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好,而是通過一次活動(dòng)使同學(xué) 們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神, 提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的 同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)
7、學(xué)生參與進(jìn)來。2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作 為鼓勵(lì)獎(jiǎng),可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是 8角錢)。3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人 一個(gè)1塊錢的筆記本)4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法:集體展示項(xiàng)目:第 1名:160元、第二名:140 元、第三名:120元。舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60 元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。6繪畫比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參加的同
8、學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎(jiǎng)狀,其他 的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。7、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品,需要學(xué)校去購 買。8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每 位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù), 可故意損壞。9、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。10、攝像,每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們 共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙 都忙不過來,哪里還有時(shí)間去攝像
9、,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個(gè)學(xué)??偛?能對(duì)這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以 建議請(qǐng)人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛 苦的獎(jiǎng)勵(lì),如果是因?yàn)閷W(xué)校資金欠缺,我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有 出差費(fèi),這樣總夠了吧?11、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該 在這次活動(dòng)中有所改制,力爭做得更好。12關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生 自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。 學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)
10、的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。13我代表我們活動(dòng)小組表示:我們不怕累,我們也不需要學(xué)校給我們什么 我們也不怕苦,只要 正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什 我們也不怕餓,為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地 我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用學(xué)校為我們安排生活, 我們自己回家解獎(jiǎng)勵(lì),正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好是每個(gè)老師應(yīng)該做的, 得到校方的支持, 么都是心甘情愿; 方,活動(dòng)結(jié)束后, 決。13、關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué) 生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。 學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的
11、資金里拿出那么一兩百來在學(xué)校結(jié)束的時(shí)候?yàn)?六年級(jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì),科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間
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