《荷葉圓圓》朗讀感悟教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《荷葉圓圓》朗讀感悟教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《荷葉圓圓》朗讀感悟教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、.?荷葉圓圓?朗讀感悟教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目的1正確、流利的朗讀課文,感悟課文。2在有感情朗讀課文的根底上分角色演讀課文,穩(wěn)固認(rèn)字。課前準(zhǔn)備1結(jié)合美術(shù)課或手工課,老師學(xué)生一齊動(dòng)手,制作“荷葉。學(xué)生每人做13個(gè)“荷葉:一個(gè)大的約2030cm見方;12 個(gè)小的約5cm見方,并指導(dǎo)學(xué)生將12個(gè)生字寫到12片“荷葉上。2.每個(gè)學(xué)生在蜻蜓、青蛙、小魚中選一個(gè)最喜歡的動(dòng)物制作一個(gè)頭飾。老師可以做一個(gè)大大的荷葉約1m見方,荷葉北面寫上“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。等描寫荷葉與荷花的詞句。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。1.讓學(xué)生各自拿出自己做的大荷葉戴在頭上。“哇,同學(xué)們都像小魚一樣,把荷葉當(dāng)成自己的涼傘了!2.板書課題

2、:誰(shuí)能告訴老師今天咱們要學(xué)哪一課?對(duì),?荷葉圓圓?。請(qǐng)看老師寫課題。哎,荷葉的“荷怎么寫的呢,老師忘了,誰(shuí)告訴老師?3.示范表演:老師展示自己做的大荷葉,鋪在地上。在學(xué)生驚嘆的時(shí)候,老師走上荷葉,聯(lián)絡(luò)課文內(nèi)容邊演邊講:“我是一顆小水珠,荷葉是我的大搖籃。我躺在荷葉上,眨著亮晶晶的大眼睛。4.激發(fā)情趣:“大家說(shuō),好玩嗎?誰(shuí)想和老師一樣到大荷葉上來(lái)表演呀?二、朗讀課文。一創(chuàng)設(shè)情境:但凡喜歡小蜻蜓、小青蛙、小魚兒的同學(xué)都把你們做的小動(dòng)物拿出來(lái),準(zhǔn)備表演。二提出讀書要求:等一會(huì),我們就請(qǐng)大家上來(lái)表演,同學(xué)們要想表演好,就要把課文讀好。下面請(qǐng)大家練習(xí)朗讀課文,你想表演哪一個(gè)小動(dòng)物,就讀寫哪個(gè)小動(dòng)物的課文

3、。三學(xué)生讀書,老師巡視指導(dǎo)。1.學(xué)生有感情地朗讀。學(xué)生練習(xí)后指名讀3人,各讀一段,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)糾正。1指名朗讀第二段。讀后提問:同學(xué)們你們最喜歡課文中的那句話?小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。引讀:老師讀“小水珠躺在荷葉上,學(xué)生接著讀:“眨著亮晶晶的眼睛,并眨眼睛。齊讀全段課文。2指名朗讀第三段。讀后提問:同學(xué)們你們最喜歡課文中的那句話?小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。引讀:老師讀:“小蜻蜓立在荷葉上,學(xué)生讀:“展開有名的翅膀 。齊讀全段課文。3指名朗讀第四段。讀后提問:同學(xué)們你們最喜歡課文中的那句話?小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。引讀:“小青蛙蹲在荷葉上,學(xué)生:“呱呱地放聲歌唱,讀

4、完后讓全班同學(xué)一起學(xué)青蛙叫。齊讀全段課文。4指讀第五段。讀后提問:同學(xué)們你們最喜歡課文中的那句話?小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的花。引讀:“小魚兒在荷葉下,學(xué)生:“笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。齊讀課文。2.請(qǐng)學(xué)生有表情地朗讀。3.請(qǐng)學(xué)生加動(dòng)作朗讀。4.請(qǐng)學(xué)生讀熟課文:大家的表情動(dòng)作都很好了??凑l(shuí)能像老師一樣不看書表演。把你喜歡的地方讀熟,爭(zhēng)取記在腦子里。三、演讀課文。一表演“小水珠:喜歡小水珠的同學(xué)其余的同學(xué)也可以參加拿出自己準(zhǔn)備好的玻璃球,讓它躺在荷葉上,像在搖籃里一樣怎么做?。繉W(xué)生邊表演邊讀背課文:“荷葉是我的搖籃。找一個(gè)學(xué)生上臺(tái)表演。二表演“小蜻蜓。1. 找一個(gè)學(xué)生上臺(tái)表演。表演后引導(dǎo)學(xué)生提問:你是誰(shuí)?你把荷葉當(dāng)成什么呀?你能把“坪字找出來(lái)嗎?“翅膀的“膀字是什么旁呀?2.老師拿出一個(gè)未展開的荷葉,將一只小蜻蜓放在荷葉角上,問:“看到老師這里的荷葉和蜻蜓,大家想到了什么?然后全班背誦古詩(shī)?小池?。3表演“小青蛙。1找一個(gè)學(xué)生上臺(tái)表演。2學(xué)生提問:荷葉是你的什么呀?“蹲字為什么要用足字旁呀?4表演“小魚兒。1找一個(gè)學(xué)生上臺(tái)表演。2學(xué)生提問:你把荷葉當(dāng)什么?笑嘻嘻的“嘻字是什么旁呀?5小水珠、小蜻蜓、小青蛙、

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