婦產(chǎn)科護(hù)士長工作計(jì)劃表格

1、婦產(chǎn)科護(hù)士長工作計(jì)劃表格從書面上講，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)包括很多方面，如：女性生 殖系統(tǒng)解剖與生理、妊娠期婦女的護(hù)理、分娩期婦女的護(hù)理、正常產(chǎn)褥期母嬰的護(hù)理等。在工作中若想將這門學(xué)問做得更 好，不是件容易之事，以下是某醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃：一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)，尤其是急救技術(shù)、專 科知識和法律法規(guī)知識的培訓(xùn)，不斷提高各級護(hù)理人員的專 業(yè)水平，更好地開展臨床護(hù)理工作。1.1.重點(diǎn)加強(qiáng)對新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核， 強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為 主，引導(dǎo)、關(guān)愛、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。2 2加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出?？评碚?、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每

2、月組織考試、考核2 2次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行考試，要求講究 實(shí)效、實(shí)用。3 3、 基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年 內(nèi) 2121 項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽 考。其他層次的護(hù)士工作計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試 一次。4 4、 強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織規(guī)章制度的實(shí)際考 核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合， 檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。5 5、 加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。6 6、 更新專業(yè)理論知識，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著 護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)專科知 識，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授 課、檢索文

3、獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更 新知識和技能。二、 建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù) 士長經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評 護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作 中的問題，提出整改措施醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理。三、 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對 每份護(hù)理文書采取三級考評制度質(zhì)控護(hù)士一護(hù)士長一出院 病歷終末， 定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不 合格的護(hù)理文書不歸檔。四、 加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理。1 1、 繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，每月進(jìn)行護(hù)理安 全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多 從自身的角度進(jìn)

4、行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人，追究 護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2 2、 嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3 3、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時(shí)加強(qiáng)對 性能及安全性強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的 完好。五、 深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。1 1、 在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操 作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。2 2、 注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過與住院病人的交 談，出院留言、 滿意度調(diào)查表等， 獲取病人的需

5、求及反饋信 息， 及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng) 她們的工作積極性。六、做好教學(xué)、科研工作。1 1、 指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工 作，定期召開評學(xué)評教會(huì)，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。2 2、 護(hù)士長為總帶教老師，護(hù)士長首日負(fù)責(zé)制，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、 責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平， 安排護(hù)理查房，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及 操作考核。護(hù)士長安排一次法律、法規(guī)講座。3 3、 增強(qiáng)科研意識，每人論文1-21-2 篇，力爭年開展新技 術(shù)項(xiàng)目1 1 項(xiàng)。七、 培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營意識，認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，善于 進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必

6、要的開支，保證資源有效合理配置。住院病人費(fèi)用每日公式制，出院病人費(fèi)用清查簽單制。八、貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)，堅(jiān)持質(zhì)量就是效益的原則， 重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作 狀態(tài)。九、打破獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu) 懲劣。十、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通、聯(lián)系、協(xié)作，增進(jìn)協(xié)調(diào)， 處理好人際、科際關(guān)系。為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的 契機(jī)。定期反饋評價(jià)臨床工作，持續(xù)改進(jìn)使治療與護(hù)理工作 能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。十一、加強(qiáng)人性化服務(wù)，創(chuàng)立溫馨病房，營造患者滿意 科室。十二、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，增強(qiáng)科研意識，不斷探索進(jìn)取。十三、護(hù)士年內(nèi) 1-21-2 篇論文. .十四、重視護(hù)理臨床帶教，并將護(hù)理查房典型病例制作成多媒體課件。十五、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。遵 守國家物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。十六、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。對法律知識教育，不定期考核，增強(qiáng)法律意識，以法服務(wù)病 人，以法保護(hù)自己。十七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營意識，認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，善 于進(jìn)行成本效