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1、18小鹿的減法第一課時(shí)教 學(xué)目 的1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)正確書寫8個(gè)字。2.能正確流利地浪讀課文。教材分析重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)正確書寫8個(gè)字。難點(diǎn)2.能正確流利地浪讀課文。教具及電化教學(xué)手段生字卡教學(xué)步驟、內(nèi)容方法修改意見 一、實(shí)物演示，激趣引入1出示實(shí)物“算盤”讓學(xué)生觀察珠算的減法。2導(dǎo)入新課。3板書課題，讀課題。二、初讀課文，認(rèn)讀生字1讓學(xué)生自讀課文，把課文讀通順、讀流利，并注意把生字讀準(zhǔn)。2檢查生字的讀音，注意糾正學(xué)生的字音。3再自由讀課文，注意不丟字，不添字。4給課文上序號(hào)，指名輪流讀課文。三、細(xì)讀課文，感知內(nèi)容1教師范讀課文，邊讀邊想：課文寫了一件什么事？2小組交流：你知道了什么？
2、3自由匯報(bào)，誦讀感受，引導(dǎo)評(píng)價(jià)。四、拓展延伸，領(lǐng)會(huì)深化1小組討論交流：你想對(duì)小鹿和獐子說些什么？2假如你是小鹿或獐子，你會(huì)怎么想？板書設(shè)計(jì)小鹿的減法本課生字布置作業(yè)抄寫生字集體備課老師簽名及簡(jiǎn)評(píng)第二課時(shí)教 學(xué)目 的1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)正確書寫8個(gè)字。2.培養(yǎng)兒童在困難面前不退卻的堅(jiān)強(qiáng)意志。教材分析重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)正確書寫8個(gè)字。難點(diǎn)培養(yǎng)兒童在困難面前不退卻的堅(jiān)強(qiáng)意志。教具及電化教學(xué)手段掛圖教學(xué)步驟、內(nèi)容方法修改意見 一、復(fù)習(xí)引入說說課文主要寫了一件什么事。二、指導(dǎo)朗讀1用自己喜歡的方式讀課文。2找出小鹿和獐子的說話，先練習(xí)讀一讀，再同桌分角色讀一讀。3用自己的話把這個(gè)故事說一說。三、指導(dǎo)書寫1小組合作，識(shí)記字形。2小組向全班匯報(bào)是怎樣記住生字。3指導(dǎo)書寫生字。4用生字進(jìn)行組詞和說句。四、鞏固識(shí)記1小組合作，互相檢測(cè)。2出示生詞讓學(xué)生認(rèn)讀。五、發(fā)展語言出示課后練習(xí)3，讓學(xué)生說一說。六、課后練習(xí)把自己喜
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