《魯迅自選集》讀后感

1、魯迅自選集讀后感去年出國前，接到好幾家出版社約稿，都是叫我從舊文中“隨便選選”，弄 成一個本子，湊在某某“叢書”里。13小子何德，竟蒙如此恩待，于是唯唯諾 諾，馬上動手。先立一個或幾個主題，分若干小輯，這幾篇給甲社，那幾篇給乙 社,五本“自選集”模樣的東西頃刻告成， 眼前就浮現(xiàn)了它們將同時推出的壯觀 場面，而且讀者若干，稿費(fèi)幾何一一這么一想，不免志得意滿，雖然有一件似乎 不太穩(wěn)妥的事在腦子里一閃，也迅速掐滅了。一年后拿到新書五本，略微一翻，才明白當(dāng)初在腦子里一閃而過的是什么， 絲毫高興不起來了：不少文章選重復(fù)了。其實，即使為了湊字?jǐn)?shù)，也無須那樣猴 急，抽掉幾篇，厚薄也相宜了?？傔€是過于自愛，希

2、望自己的大作讓更多的人看 到罷，但結(jié)果不僅對不起讀者，也害了自己的大作。有一位朋友，每天早上對著鏡子自批臉頰四次（一邊兩次），這才“定定心 心”開始一天的工作。我這篇文章，要談魯迅在1932年底編輯、次年3月由天馬書店出版的自選集，卻先說了一通自己的雞毛蒜皮事情，倒并非受這位朋 友影響，實在只是想借這機(jī)會，談圖書出版與現(xiàn)代文學(xué)史的一個現(xiàn)象。中國現(xiàn)代高產(chǎn)作家，恐怕只有魯迅一人自覺按照編年方式整理著作， 由此避 免小說、散文、雜文作品重出于不同的單行本。這是作者之福，讀者之福。其他 作家如周作人一一更不要說當(dāng)代的我輩一一就很慘了，雖是“自編文集”，也繚亂不堪。筆者因為犯過這錯誤，所以悔愧至深。不記

3、得是竹內(nèi)好還是木山英雄曾經(jīng)說過，魯迅一生都在撰寫魯迅全集 意識是說，逐年編輯自己的作品的習(xí)慣，預(yù)先確定了他寫下的片言只語在未來的 “全集”中的位置，而這也足以使全集之外任何自己或別人的選本，都無害 其著作體系的完整性。即使這樣，魯迅生前也只編了一本自選集，這就更要令當(dāng)時和后來無數(shù) 作者尤其是像我這樣半吊子的魯迅研究者慚愧得“汗不敢出”了。講究書的版本形式，乃一切愛書寫書者的習(xí)性，但魯迅這方面似乎特別嚴(yán)格。他曾經(jīng)針對清修四庫全書而反復(fù)致慨于滿族統(tǒng)治者對漢人書籍精心的“謀 殺”。對一些謀取暴利或達(dá)到別樣目的的“聚珍本”、“校注本”，他不僅指出校對乃至斷句上的錯誤，更不放過出版和編輯者隨意變亂古人著

4、作版式的漫不經(jīng) 心、甚或自以為高明的惡劣行為。新出版的圖書天地過窄，他也極其不滿，以至 于上升到民族精神的高度加以深究。在魯迅全集里，關(guān)于“書的還魂和再造” 的現(xiàn)象的論述很多，但我們也注意到，魯迅談?wù)摪姹拘问酵庥兴麑伲?不同于 那些喜歡炫耀見識高卓或收藏宏富的博雅之士。 總的精神，無非“樸實”、“認(rèn) 真”四字。魯迅自選集選野草七篇、吶喊、彷徨各五篇、朝花夕拾三 篇、故事新編兩篇，共二十二篇。因為魯迅生前只有這本自選集 ，“編選 意圖”就特別引起學(xué)者們的興趣。張鐵榮先生在中華讀書報 （2005年6月1 日）上著文，對此多有論述。有一段話是這么說的：“他僅僅從吶喊中選取了自己最滿意的5篇小說，

5、作者自己并沒有把這 兩篇聽將令的代表作藥和明天選進(jìn)去，這大概表明了他所說的聽 將令是一種自謙和托詞，也可以看出對這兩篇作品不甚滿意。如果沒有魯迅 自選集的出版，我們就很難知道來自作者的這一心靈深處的信息。其次，關(guān)于 從彷徨選取的5篇也應(yīng)該引起我們的重視，這里面刪去了兄弟、孤獨(dú)者和 祝福很值得研究，起碼說明此時的魯迅已經(jīng)從兄弟失和的陰影中脫出，在心緒上也和彷徨時代完全不同了。當(dāng)然從故事新編中只選取了兩篇就是奔月 和鑄劍，這是最符合魯迅精神的作品，至于為何刪去了補(bǔ)天一一就很值 得對1933年的魯迅進(jìn)行具體分析了。”魯迅自選集是魯迅應(yīng)天馬書店之請編選的，以魯迅對“選本”問題的敏 感，他在這次的“自選

6、動作”中參進(jìn)一些特殊用意， 也是可以想象的，但張鐵榮 先生這一段話也過于坐實、過猶不及了。魯迅在自選集的“序言”里說得明白，他接受邀請，編這本自選集， 主要是同意出版者的說法，“能夠節(jié)省讀者的耗費(fèi)”，至于“以為由作者自選， 該能比別人格外知道的清楚”，他就并不贊同、而且因此感到“很難”了： “因 為我向來就沒有格外出力或格外偷懶的作品， 所以也沒有自以為格外高妙，配得 上特別提拔出來的作品。沒有法，就將材料，寫法，略有些不同，可供讀者參考 的東西，取出二十二篇來，湊成了一本，但將太給人一種重壓之感的文字，卻特地竭力抽掉了?！惫?頁，當(dāng)前第1頁1笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一

7、考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A-,+_”. .出色地-各項任校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以教*二三團(tuán)inyyimFi三“”及時工作及析二.項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,慧”.組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。，別學(xué)生老師