人才梯隊(duì)繼任計(jì)劃建設(shè)實(shí)施方案(珍貴)

1、人才梯隊(duì)繼任計(jì)劃建設(shè)實(shí)施方案(珍貴) 人才梯隊(duì)繼任計(jì)劃建設(shè)方案 一、后備人才梯隊(duì)建設(shè)概要 （一）人才梯隊(duì)建設(shè)目的 1、將一批有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才納入人力資源開發(fā)視野，通過實(shí)施基于公司發(fā)展戰(zhàn)略的培育計(jì)劃，發(fā)揮首創(chuàng)輪胎各梯次核心人才中堅(jiān)力氣的作用。 2、指導(dǎo)和規(guī)范后備人才梯隊(duì)的培育工作，建立后備人才的長(zhǎng)效培育機(jī)制。 3、解決如何盡快發(fā)掘培育新干部及核心技術(shù)骨干的問題 （二）人才梯隊(duì)建設(shè)原則 1、選有所用的原則。進(jìn)入后備管理人才庫(kù)的人員，應(yīng)有明確的任用職位。 2、持續(xù)性原則。后備管理人才培育工作原則上至少每?jī)赡觊_展一次，保證優(yōu)秀人才生生不息。 3、共同培育的原則。培訓(xùn)方案由實(shí)施主體單位制定，總部各部門、

2、子公司作為培育基地，共同實(shí)施培訓(xùn)工作。 4、人才共享，推薦單位優(yōu)先選用的原則。由總部實(shí)施的后備人才培育項(xiàng)目，推薦單位優(yōu)先選用。其中，推薦單位因業(yè)務(wù)發(fā)生變化等原因沒有任用的，總部可幫助推薦任用。 （三）人才梯隊(duì)建設(shè)的目標(biāo) 1、堅(jiān)持“專業(yè)培育和綜合培育同步進(jìn)行”的干部人才培育政策，即培育專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)把握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本部門工作領(lǐng)域具備全面學(xué)問，有較高管理水平的人才。 2、通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才培育計(jì)劃，合理地挖掘、開發(fā)、培育后備人才隊(duì)伍，以便建立我公司的人才梯隊(duì)，解決這些職位空缺時(shí)給公司正常開展工作帶

3、來的影響，并為公司可持續(xù)發(fā)展供應(yīng)人才資本支持。 （四）人才梯隊(duì)建設(shè)的組織形式 1、公司成立人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)后備管理人才培育工作；成立人才戰(zhàn)略工作小組，負(fù)責(zé)實(shí)施詳細(xì)培育工作。 2、總部總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施總部的后備人才培育工作，并為子公司人才培育工作供應(yīng)支持和指導(dǎo)，也可接受子公司的委托，幫助子公司培育后備人才。子公司負(fù)責(zé)子公司層的后備人才培育工作，并協(xié)作總部實(shí)施相關(guān)培訓(xùn)工作。 （五）適用范圍 1、本方案適用于總部及子公司各部門全部科員以上崗位及其他關(guān)鍵崗位：包括各部門長(zhǎng)、主任科員、項(xiàng)目主管、技術(shù)研發(fā)關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵工序上的關(guān)鍵工位。 word資料 2、后備人才定義：指組織為適應(yīng)將來1

4、-3年新業(yè)務(wù)發(fā)展需要，從組織內(nèi)選定、有明確任用職位，在管理方面具備一定管理學(xué)問、技能和發(fā)展?jié)摿蛟诩夹g(shù)方面具備一定技術(shù)和科研素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿?，能夠快速接?管理者職位或擔(dān)當(dāng)重要技術(shù)職位和關(guān)鍵職位，達(dá)成組織目標(biāo)的人員。 3、建立后備梯隊(duì)人才庫(kù)：依據(jù)咼級(jí)后備人才，一般從中級(jí)員工中選擇；中級(jí)的后備人才，一般從下一級(jí)員工中選擇；其他關(guān)鍵崗位的后備人才，一般從有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)且所在崗位技能等級(jí)為最高等級(jí)的員工中選擇的原則，建立高級(jí)后備人才庫(kù)、中級(jí)后備人才庫(kù)和關(guān)鍵后備人才庫(kù)。如此就形成了一個(gè)后備人才的儲(chǔ)備梯隊(duì)。 word資料 晉級(jí)管理 （戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組） word資料 二、梯隊(duì)建設(shè)及人才儲(chǔ)備 （一）后備人才梯隊(duì)建設(shè)

5、戰(zhàn)略地圖 培育管理（戰(zhàn)略工作小組） 出、入庫(kù)路線 不合格，退回# 部門推薦、個(gè)人自薦外部招聘 不合格，退回卜 .資格審查：任職資格、專業(yè) 考核、民主評(píng)議 該層級(jí)的培育計(jì)劃：培訓(xùn)；考核、評(píng)估 *關(guān)鍵崗位后備人才庫(kù) 合格，入庫(kù) 資格審查：任職資格、專業(yè)考核、民主評(píng)議 不合格，出庫(kù)出任關(guān)鍵崗位 外部招聘 合格，上崗 不合格，出庫(kù)個(gè)人自薦關(guān)鍵崗位推選不合格，退回 中級(jí)干部培育計(jì)劃：習(xí)培育、崗位輪換、部兼職、技能培訓(xùn);核、評(píng)估 中級(jí)干部后備人才庫(kù) 不合格，出庫(kù)出任中級(jí)崗位 個(gè)人自薦中級(jí)崗位推選不合格，出庫(kù) 外部招聘 資格審查：任職資格、專業(yè)考核、民主評(píng)議 合格，入庫(kù) *資格審查：任職資格、專業(yè) 考核、民

6、主評(píng)議 合格，上崗 高級(jí)干部培育計(jì)劃:習(xí)培育、部兼職、外培訓(xùn)； 崗位輪換、技能培訓(xùn)、考核、評(píng)估高級(jí)干部后備人才庫(kù) 出任高級(jí)崗位 4資格審查：任職資格、專 業(yè)考核、民主評(píng)議 不合格，退回 合格，入庫(kù) .資格審查：任職資格、專業(yè) 考核、民主評(píng)議 合格，上崗 （二）關(guān)鍵崗位識(shí)別及儲(chǔ)備人才來源 1、關(guān)鍵崗位識(shí)別：依據(jù)定員定編機(jī)制中主任科員崗可識(shí)別為關(guān)鍵崗位。 2、各級(jí)儲(chǔ)備人才來源：第一，關(guān)鍵崗位儲(chǔ)備人才來源，從本部門中一、二級(jí)科員中通過部門推薦、個(gè) 人自薦來推選，通過內(nèi)部招聘和外部招聘來選拔；第二，中級(jí)儲(chǔ)備人才來源，從在職關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵 崗位儲(chǔ)備人才庫(kù)中推選，外部招聘選拔；第三，高級(jí)儲(chǔ)備人才來源，從在

7、職中級(jí)崗位和中級(jí)儲(chǔ)備人才庫(kù)中推選，外部招聘選拔。 （三）關(guān)后備人才梯隊(duì)甄選程序 1、各部門應(yīng)在年初依據(jù)將來1-3年人才需求狀況制定后備人才需求計(jì)劃，由部門長(zhǎng)、高職推薦+員工自薦（填寫后備人才推薦表），提交至戰(zhàn)略工作小組；部門或公司內(nèi)部無(wú)合適人選可申請(qǐng)外部招聘。 2、人員甄選：應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)、合理的流程進(jìn)行，以確保培育工作科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化。其中，甄選程序至 少要包含以下四個(gè)環(huán)節(jié)（包括外部招聘）：任職資格條件+測(cè)試評(píng)估（職業(yè)性向、對(duì)該職位的理解等） +能力考核+面談。 3、甄選過程應(yīng)公開、公正，除有特別原因外，選拔結(jié)果均應(yīng)于報(bào)批前在公司OA平臺(tái)上予以公示，且公示時(shí)間不應(yīng)少于十天。 4、經(jīng)批準(zhǔn)后的各級(jí)后

8、備人才進(jìn)入各級(jí)后備人才庫(kù)。 （四）各級(jí)人才甄選、培訓(xùn)、考核、工作規(guī)劃對(duì)照表 word資料 word資料 三、人才梯隊(duì)建設(shè)培育實(shí)施方法 （一）培育原則 1、總部制定人才梯隊(duì)總體培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃的制定必需遵循以下原則：需要體現(xiàn)層次性、逐步深化由低 級(jí)向高級(jí)遞進(jìn)性和三個(gè)層級(jí)的系統(tǒng)性； 2、培育的實(shí)施必需充分利用公司各種資源，總部和分公司采取同分結(jié)合的方式來實(shí)施培育計(jì)劃。 （二）實(shí)施方式有 1、關(guān)鍵崗位后備人才采取：課堂培訓(xùn)學(xué)習(xí)+交流研討+工作歷練+內(nèi)部教練+工作案例發(fā)表 2、中、高級(jí)人才采取：實(shí)施方式有：課堂培訓(xùn)學(xué)習(xí)+管理主題交流研討+內(nèi)部教練+工作案例發(fā)表+見習(xí)培育+崗位輪換+內(nèi)部兼職 實(shí)施方式對(duì)照

9、表 （三）培育內(nèi)容來源 1、公司發(fā)展戰(zhàn)略、文化導(dǎo)向及干部管理政策要求； 2、職業(yè)生涯規(guī)劃及測(cè)評(píng)結(jié)果作為制定培育計(jì)劃（個(gè)性化）重點(diǎn)內(nèi)容的參考依據(jù) （四）培育內(nèi)容包含 1、共性需求：管理基礎(chǔ)學(xué)問+管理技能（自我管理/管理他人/管理團(tuán)隊(duì)/管理工作等） 2、個(gè)性需求：業(yè)務(wù)能力短板+管理實(shí)務(wù)操作（項(xiàng)目管理/成本管理/品質(zhì)管理等） word資料 （五）培育計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則 具體培育計(jì)劃待后備隊(duì)選拔結(jié)果公告后依據(jù)培育內(nèi)容來源項(xiàng)目再另行設(shè)計(jì)。 （六）過程管控 1、溝通機(jī)制：加強(qiáng)與后備隊(duì)的溝通，了解其所思所想并準(zhǔn)時(shí)解決相關(guān)問題，解除其后顧之憂; 2、反饋機(jī)制：準(zhǔn)時(shí)將學(xué)員課堂表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及相關(guān)主管； 3、考核機(jī)制：實(shí)施年終考核、年中考核、季度考核和即時(shí)考核的方式，對(duì)優(yōu)秀者給以表?yè)P(yáng)激勵(lì)、表現(xiàn)一般者給以相應(yīng)要求