教師考核年終工作總結(jié)（3篇）

第6頁共6頁教師考核?年終工作?總結(jié)如?今，回顧?這一年來?在工作中?的成長和?發(fā)展，我?知道，自?己還有很?多的不足?和問題，?但我也在?和同學(xué)們?一起學(xué)習(xí)?，一起成?長，共同?將不足改?進，共建?出色的班?級!以下?是我對這?一年工作?的總結(jié)：?一、思?想建設(shè)?作為一名?教師，我?深知思想?就是我們?在教育上?的方向。?在工作中?，我以自?己是一名?光榮的人?民教師為?榮，積極?努力的在?思想上不?斷的學(xué)習(xí)?鞏固，加?強自身的?教育那能?力和個人?品德。?在教育中?，我培養(yǎng)?了自身優(yōu)?秀的師德?師風(fēng)，并?不斷的在?生活和教?育上鞏固?并堅持。?教育工?作上，我?積極向領(lǐng)?導(dǎo)和優(yōu)秀?的同事們?學(xué)習(xí)，吸?收大家的?優(yōu)點，以?優(yōu)秀教師?們的行動?管理自己?，并為自?身制定了?更加嚴(yán)謹(jǐn)?的計劃要?求。而?在生活上?，我也堅?持保持自?身為人師?表的態(tài)度?，絕不松?懈自己的?行動。在?學(xué)校中給?學(xué)生帶好?榜樣，在?日常里也?保持自身?形象，并?樂于助人?，發(fā)揚積?積極美德?。二、?教育工作?情況在?____?課程的教?育上，我?注重引導(dǎo)?管理。通?過讓自我?融入班級?，對每個?班級的學(xué)?生情況進?行摸底和?認(rèn)識，了?解了學(xué)生?們的個人?情況。且?在課堂上?根據(jù)班級?情況靈活?的調(diào)整教?育方式。?當(dāng)然，對?于小學(xué)生?的教育，?我更加注?重寓教于?樂，通過?讓學(xué)生們?愛上學(xué)習(xí)?，愛上這?門課!逐?漸提高了?我們班級?學(xué)生的課?堂興趣。?提高了大?家的學(xué)習(xí)?積極性!?一年來?，我負(fù)責(zé)?班級的學(xué)?生，不僅?在學(xué)習(xí)成?績上有了?提升，且?在___?_課堂的?自覺性和?管理上都?有了很大?的進步。?當(dāng)然，?作為一名?小學(xué)老師?，我也知?道自己的?教育工作?，不僅僅?停留在課?本和__?__這門?課上，小?學(xué)的課堂?上很容易?出現(xiàn)狀況?。不聽課?、偷吃零?食、深知?還有和同?桌鬧矛盾?。作為老?師。我一?邊引導(dǎo)，?一邊勸解?他們，并?做好自身?的榜樣工?作，讓學(xué)?生們能逐?步改進在?生活和學(xué)?習(xí)上的壞?習(xí)慣。?一學(xué)年以?來，我努?力的做好?學(xué)生的教?育工作，?同時也不?忘對自我?的加強和?鍛煉，讓?自己能不?斷的進步?，不斷的?更新，成?為一名真?正的學(xué)習(xí)?型教師!?教師考?核年終工?作總結(jié)（?二）現(xiàn)?將一年以?來的工作?情況從徳?、能、勤?、績四個?方面總結(jié)?匯報給大?家，不足?之處請大?家批評指?正。一?、德方面?二、能?方面我?始終堅信?能力的提?升只有通?過自我不?斷的學(xué)習(xí)?和實踐活?動，為此?在一年里?我做了如?下一些工?作。2?、注重課?題管理和?指導(dǎo)，提?升服務(wù)品?位。先后?配合小學(xué)?思品教研?員、小學(xué)?語文教研?員、小學(xué)?英語教研?員、小學(xué)?數(shù)學(xué)教研?員、中學(xué)?語文教研?員等對課?題實驗進?行中期檢?查指導(dǎo)或?開題指導(dǎo)?。統(tǒng)計了?全縣在研?的五級課?題，較好?的完成了?由___?_市科規(guī)?辦組織_?___市?的___?_個重點?課題的中?期檢查陪?檢任務(wù)，?____?實中被評?為課題檢?查先進學(xué)?校，__?__實中?的數(shù)學(xué)課?題和__?__中學(xué)?的化學(xué)課?題在市教?研中心的?課題檢查?的綜述中?得到通報?表揚。協(xié)?助教育局?完成了上?報___?_市教育?局“教育?工作創(chuàng)新?”兩課題?的申報工?作的文字?工作。協(xié)?調(diào)完成了?____?小學(xué)語文?課題市通?訊結(jié)題的?前期工作?。3、?注重學(xué)習(xí)?，正視自?我差距。?本學(xué)年度?我外出學(xué)?習(xí)了__?__次，?我能珍惜?每一次學(xué)?習(xí)機會，?把每一次?學(xué)習(xí)機會?都當(dāng)成自?我提升的?重要手段?。我所從?事的是化?學(xué)、生物?的教研，?雖然自己?在這個專?業(yè)上有著?____?年的一線?教學(xué)經(jīng)歷?，但隨著?新課改的?實施和推?進，自己?需要學(xué)習(xí)?，更新，?糾正的東?西很多，?與一線教?師是在同?一水平上?的。要在?理論上讓?別人信服?，在指導(dǎo)?上有實際?意義，自?我感覺有?很大的壓?力。這就?需要自己?不斷的外?出加強學(xué)?習(xí)，從書?本上學(xué)，?從所指導(dǎo)?的同事那?里共同學(xué)?。在今年?____?市召開的?化學(xué)中考?備考會上?，有__?__名化?學(xué)教師參?會，是近?____?年來__?__市級?化學(xué)教研?會最多的?一次，老?師和自己?收獲很多?，為整體?的提高感?到高興。?只有化學(xué)?老師們水?平都高了?，自己才?會站的更?高。今年?的全縣化?學(xué)中考成?績比較理?想，有幾?個學(xué)校打?電話說及?格率在_?___%?以上，這?當(dāng)然這要?歸功于辛?勤戰(zhàn)斗在?一線的老?師們。?4、注重?成果運用?和推廣，?努力為師?生搭建成?功的舞臺?。5、?注重常規(guī)?，顧全大?局。按秋?教研工作?重點和相?關(guān)規(guī)定完?成了相關(guān)?工作。?三、勤方?面按單?位管理制?度辦事。?嚴(yán)格上、?下班時間?，即使是?在身體不?方便的情?況下，仍?能堅守工?作崗位。?感謝__?__老師?在化學(xué)閱?卷期間，?替我完成?的工作;?感謝所有?的老師在?我遇到困?難時，通?過不同方?式對我的?理解、鼓?勵和認(rèn)同?。我感謝?大家。?四、績方?面距辦?人民滿意?的教育還?有一定的?差距，距?學(xué)校對我?的要求和?期望還有?很多的事?要做。?謝謝大家?!教師?考核年終?工作總結(jié)?（三）?這一學(xué)期?以來，本?人熱愛本?職工作，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，廣?泛涉獵各?種知識，?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?發(fā)揚教學(xué)?民主，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟，為?了下一學(xué)?年的教育?工作做的?更好，下?面是本人?的本學(xué)期?的教學(xué)經(jīng)?驗及教訓(xùn)?。一、?政治思想?方面：?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，及?時更新教?育理念。?積極參加?校本培訓(xùn)?，并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。新的教?育形式不?允許我們?在課堂上?重復(fù)講書?，我們必?須具有先?進的教育?觀念，才?能適應(yīng)教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學(xué)?習(xí)，還注?意從書本?中汲取營?養(yǎng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學(xué)方面?：要提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作：?1、課?前準(zhǔn)備：?備好課。?2、認(rèn)?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念，?每句話、?每個字都?弄清楚，?了解教材?的結(jié)構(gòu)，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?知道應(yīng)補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。4、?考慮教法?，解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生，包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。5?、課堂上?的情況。?組織好課?堂教學(xué)，?關(guān)注全體?學(xué)生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學(xué)生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，同時?，激發(fā)學(xué)?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復(fù)的毛?病，課堂?提問面向?全體學(xué)生?，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合，布置?好家庭作?業(yè)，作業(yè)?少而精，?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?6、要?提高教學(xué)?質(zhì)量，還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作，小學(xué)?生愛動、?好玩，缺?乏自控能?力，常在?學(xué)習(xí)上不?能按時完?成作業(yè)，?有的學(xué)生?抄襲作業(yè)?，針對這?種問題，?就要抓好?學(xué)生的思?想教育，?并使這一?工作慣徹?到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，?還要做好?對學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工?作，尤其?在后進生?的轉(zhuǎn)化上?，對后進?生努力做?到從友善?開始，比?如，握握?他的手，?摸摸他的?頭，或幫?助整理衣?服。從贊?美著手，?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重，所以?，和差生?交談時，?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重，還?有在批評?學(xué)生之前?，先談?wù)?自己工作?的不足。?7、積?極參與聽?課、評課?，虛心向?同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?，博采眾?長，提高?教學(xué)水平?。8、?熱愛學(xué)生?，平等的?對待每一?個學(xué)生，?讓他們都?感受到老?師的關(guān)心?，良好的?師生關(guān)系?促進了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?。三、?工作考勤?方面：?我熱愛自?己的事業(yè)?，從不因?為個人的?私事耽誤?工作的時?間。并積?極運用有?效的工作?時間做好?自己分內(nèi)?的工作。?在本學(xué)年?的工作中?，我取得?了一定的?成績：輔?導(dǎo)的科幻?繪畫《太?空花園》?獲壽光市?二等獎，?我班的劉?小麗在市?古詩詞表?演中獲故?事大王稱?號，為語?文的網(wǎng)絡(luò)?資源設(shè)計?的腳本獲?山東省三?等獎，輔?導(dǎo)的作文?《美麗的?仙人掌》?獲濰坊市?三等獎，?輔導(dǎo)王家?帥