六年級數(shù)學總復習主要知識點(數(shù)與代數(shù))_第1頁
六年級數(shù)學總復習主要知識點(數(shù)與代數(shù))_第2頁
六年級數(shù)學總復習主要知識點(數(shù)與代數(shù))_第3頁
六年級數(shù)學總復習主要知識點(數(shù)與代數(shù))_第4頁
六年級數(shù)學總復習主要知識點(數(shù)與代數(shù))_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、可編輯總復習主要知識點(數(shù)與代數(shù)部分)第一章 數(shù)和數(shù)的運算一 概念(一)整數(shù)1 、整數(shù)的意義自然數(shù)和0都是整數(shù)。像-1, -2, -3這樣的數(shù)也叫整數(shù)。2 、自然數(shù)我們在數(shù)物體的時候, 用來表示物體個數(shù)的 1 , 2, 3叫做自然數(shù)。一個物體也沒有,用 0 表示。 0 也是自然數(shù)。3、計數(shù)單位一(個) 、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億都是計數(shù)單位。每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。 這樣的計數(shù)法叫做十進制計數(shù)法。4、 數(shù)位計數(shù)單位按照一定的順序排列起來,它們所占的位置叫做數(shù)位。5、數(shù)的整除整數(shù)a除以整數(shù)b(b豐0),除得的商是整數(shù)而 沒有余數(shù),我們就說 a 能被 b 整除,或者說 b

2、 能整除 a 。如果數(shù)a能被數(shù)b (b豐0)整除,a就叫做b 的倍數(shù), b 就叫做 a 的約數(shù) (或 a 的因數(shù)) 。 倍數(shù)和約 數(shù)是相互依存的。因為 35 能被 7 整除,所以 35 是 7 的倍數(shù), 7 是 35 的約數(shù)。一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的約數(shù)是 1 ,最大的 約數(shù)是它本身。例如: 10 的約數(shù)有 1、2、 5、 10,其中最小的約數(shù)是1,最大的約數(shù)是10。一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)是它本身。3的倍數(shù)有:3、6、9、12其中最小的倍數(shù)是 3 ,沒有最大的倍數(shù)。個位上是0、 2 、 4、 6 、 8 的數(shù),都能被2 整除,例如: 202、 480、 304

3、,都能被2 整除。 。個位上是 0 或 5 的數(shù),都能被5 整除,例如: 5、30、 405 都能被 5 整除。 。一個數(shù)的各位上的數(shù)的和能被 3 整除,這個數(shù)就能被 3整除,例如:12、 108、 204都能被 3整除。一個數(shù)各位數(shù)上的和能被 9 整除,這個數(shù)就能被9 整除。能被 3 整除的數(shù)不一定能被 9 整除,但是能被 9 整除的數(shù)一定能被 3 整除。一個數(shù)的末兩位數(shù)能被4(或25)整除,這個數(shù)就能被4(或25)整除。例如:16、 404、 1256 都能被 4 整除,50、 325、 500、 1675 都能被 25 整除。一個數(shù)的末三位數(shù)能被8(或125)整除,這個數(shù)就能被8(或 1

4、25) 整除。 例如:1168、 4600、 5000、12344都能被 8整除,1125、 13375、 5000都能被 125整除。能被 2 整除的數(shù)叫做偶數(shù)。不能被 2 整除的數(shù)叫做奇數(shù)。0 也是偶數(shù)。自然數(shù)按能否被 2 整除的特征可分 為奇數(shù)和偶數(shù)。一個數(shù),如果只有1 和它本身兩個約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù)) , 100 以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有: 2 、 3、 5、 7、 11、 13、 17、 19、 23、 29、 31、 37、 41、 43、 47、 53、 59、 61、 67、 71、 73、 79、 83、 89、 97。一個數(shù),如果除了 1 和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做

5、合數(shù),例如 4 、 6 、 8、 9、 12 都是合數(shù)。1 不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),自然數(shù)除了 1 外,不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。如果把自然數(shù)按其約數(shù)的個數(shù)的不同分類,可分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1。每個合數(shù)都可以寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式。其中每個質(zhì)數(shù)都是這個合數(shù)的因數(shù),叫做這個合數(shù)的質(zhì)因數(shù),例如15=3X 5, 3和5叫做15的質(zhì)因數(shù)。把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。例如把28分解質(zhì)因數(shù)28=2 X 2X 7幾個數(shù)公有的約數(shù),叫做這幾個數(shù)的公約數(shù)。其中最大的一個, 叫做這幾個數(shù)的最大公約數(shù), 例如 12 的約數(shù)有 1、 2、 3、 4、 6、 12; 18 的約數(shù)有 1、 2、 3、 6、 9

6、、 18。其中, 1、 2、 3、 6是 12和 1 8的公約數(shù),6 是它們的最大公約數(shù)。公約數(shù)只有1 的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù),成互質(zhì)關(guān)系的兩個數(shù),有下列幾種情況:1 和任何自然數(shù)互質(zhì)。 相鄰的兩個自然數(shù)互質(zhì)。 兩個不同的質(zhì)數(shù)互質(zhì)。當合數(shù)不是質(zhì)數(shù)的倍數(shù)時,這個合數(shù)和這個質(zhì)數(shù)互質(zhì)。 例如: 15和 7 互質(zhì), 14和 7不互質(zhì)。兩個合數(shù)的公約數(shù)只有1 時,這兩個合數(shù)互質(zhì)。如果較小數(shù)是較大數(shù)的約數(shù),那么較小數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公約數(shù)。如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù), 它們的最大公約數(shù)就是1。幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù),如 2 的倍數(shù)有 2、4、6、8、10、

7、12、14、16、18 3的倍數(shù)有3、6、9、12、15、18 其中6、12、是2、3的公倍數(shù),6是它們的最小公倍數(shù)。如果較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么這兩個數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。幾個數(shù)的公約數(shù)的個數(shù)是有限的,而幾個數(shù)的公倍數(shù)的個數(shù)是無限的。(二)小數(shù)1 小數(shù)的意義把整數(shù)1平均分成10份、100份 1000份 得 到的十分之幾、百分之幾、千分之幾 可以用小數(shù) 表示。一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾在小數(shù)里,每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。小數(shù)部分的最高分數(shù)單位“十分之一”和整數(shù)部分的最低單位“一”之

8、間的進率也是10 。2 小數(shù)的分類純小數(shù):整數(shù)部分是零的小數(shù),叫做純小數(shù)。例如: 0.25 、 0.368 都是純小數(shù)。帶小數(shù):整數(shù)部分不是零的小數(shù),叫做帶小數(shù)。例如: 3.25 、 5.26 都是帶小數(shù)。有限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。 例如: 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限 小數(shù)。無限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。例如:4.333.1415926無限不循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,數(shù)字排列無規(guī)律且位數(shù)無限, 這樣的小數(shù)叫做無限不循環(huán)小數(shù)。例如:口循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,有一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn),這個數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。例如:

9、3.555 0.0333 12.109109 一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。例如:3.99的循環(huán)節(jié)是“9 ”, 0.5454的循環(huán)節(jié)是“ 54 ” 。純循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開始的,叫做純循環(huán)小數(shù)。例如:3.1110.5656混循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開始的,叫做混循環(huán)小數(shù)。3.12220.03333寫循環(huán)小數(shù)的時候,為了簡便,小數(shù)的循環(huán)部分只需寫出一個循環(huán)節(jié),并在這個循環(huán)節(jié)的首、末位數(shù)字上各點一個圓點。如果循環(huán)節(jié)只有 一個數(shù)字,就只在它的上面點一個點。例如:3.777 簡寫作 0.5302302簡寫作 。(三)分數(shù)1 分數(shù)的意義

10、把單位“ 1 ”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)。在分數(shù)里,中間的橫線叫做分數(shù)線;分數(shù)線下面的數(shù),叫做分母,表示把單位“ 1 ”平均分成多少份;分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子,表示有這樣的多少份。把單位“ 1 ”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。2 分數(shù)的分類真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)小于 1。假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù),叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于或等于1。帶分數(shù):假分數(shù)可以寫成整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù),通常叫做帶分數(shù)。3 約分和通分把一個分數(shù)化成同它相等但是分子、分母都比較小的分數(shù) ,叫做約分。分子分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù),叫做最簡分數(shù)。把異分

11、母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫做通分。(四)百分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù) 叫做百分數(shù) , 也叫做百分率或百分比。百分數(shù)表示的兩個數(shù)量間的關(guān)系,而不是表示一種數(shù)量,所以不帶單位名稱。二 方法(一)數(shù)的讀法和寫法1. 整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀。讀億級、萬級時,先按照個級的讀法去讀,再在后面加一個“億”或“萬”字。每一級末尾的 0 都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)有幾個0 都只讀一個零。 3000600(讀成“三百萬六百”或“三百萬零六百”都對2. 整數(shù)的寫法: (略)(二)數(shù)的改寫一個較大的多位數(shù),為了讀寫方便,常常把它改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。有時還可以根

12、據(jù)需要,省略這個數(shù)某一位后面的數(shù),寫成近似數(shù)。1. 準確數(shù):在實際生活中,為了計數(shù)的簡便,可以把一個較大的數(shù)改寫成以萬或億為單位的數(shù)。改寫后的數(shù)是原數(shù)的準確數(shù)。 例如把 1254300000 改寫成以萬做單位的數(shù)是125430 萬; 改寫成 以億做單位的數(shù) 12.543 億。2. 近似數(shù):根據(jù)實際需要,我們還可以把一個較大的數(shù),省略某一位后面的尾數(shù),用一個近似數(shù)來表示。 例如: 1302490015 省略億后面的尾數(shù)是13億。3. 四舍五入法:要省略的尾數(shù)的最高位上的數(shù)是 4 或者比 4 小, 就把尾數(shù)去掉; 如果尾數(shù)的最高位上的數(shù)是 5 或者比 5 大,就把尾數(shù)舍去,并向它的前一位進 1 。

13、 例如: 省略 345900 萬后面的尾數(shù)約是35萬。省略 4725097420 億后面的尾數(shù)約是47 億。4. 大小比較1. 比較整數(shù)大小:比較整數(shù)的大小,位數(shù)多的那個數(shù)就大,如果位數(shù)相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大。2. 比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分, ,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大3. 比較分數(shù)的大小 : 分母相同的分數(shù),分子大的分數(shù)比較大;分子相同的數(shù),分母小的分數(shù)大。分數(shù)的分母和分子都不相同的,先通分,再比較兩個數(shù)的大小。(

14、三)數(shù)的互化1. 小數(shù)化成分數(shù):原來有幾位小數(shù),就在1 的后面寫幾個零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,能約分的要約分。2. 分數(shù)化成小數(shù):用分母去除分子。能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留兩位小數(shù)。3. 一個最簡分數(shù),如果分母中除了 2 和 5 以外,不含有其他的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2 和 5 以外的質(zhì)因數(shù), 這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)。4. 小數(shù)化成百分數(shù):只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號。5. 百分數(shù)化成小數(shù):把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位。6. 分數(shù)化成百分數(shù): 通常先把分數(shù)化成

15、小數(shù) (除不盡時,通常保留三位小數(shù)) ,再把小數(shù)化成百分數(shù)。7. 百分數(shù)化成小數(shù):先把百分數(shù)改寫成分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。(四)數(shù)的整除1. 把一個合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),通常用短除法。先用能整除這個合數(shù)的質(zhì)數(shù)去除,一直除到商是質(zhì)數(shù)為止,再把除數(shù)和商寫成連乘的形式。2. 求幾個數(shù)的最大公約數(shù)的方法是:先用這幾個數(shù)的公約數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得的商只有公約數(shù) 1 為止,然后把所有的除數(shù)連乘求積,這個積就是這幾個數(shù)的的最大公約數(shù) 。3. 求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法是:先用這幾個數(shù)(或其中的部分數(shù))的公約數(shù)去除,一直除到互質(zhì)(或兩兩互質(zhì))為止,然后把所有的除數(shù)和商連乘求積,這個積就是這幾個數(shù)的最小公倍

16、數(shù)。(五) 約分和通分約分的方法:用分子和分母的公約數(shù)( 1 除外)去除分子、分母;通常要除到得出最簡分數(shù)為止。通分的方法:先求出原來的幾個分數(shù)分母的最小公倍數(shù),然后把各分數(shù)化成用這個最小公倍數(shù)作分母 的分數(shù)。三 性質(zhì)和規(guī)律(一)商不變的規(guī)律商不變的規(guī)律:在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者同時縮小相同的倍,商不變。(二)小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零小數(shù)的大小不變。(三)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化1. 小數(shù)點向右移動一位, 原來的數(shù)就擴大10 倍;小數(shù)點向右移動兩位,原來的數(shù)就擴大100 倍;小數(shù)點向右移動三位,原來的數(shù)就擴大1000倍2. 小數(shù)點向左移動一位,原來

17、的數(shù)就縮小3. 小數(shù)點向左移或者向右移位數(shù)不夠時,要用“ 0 補足位。(四)分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母都乘以或者除以相同的數(shù)(零除外) ,分數(shù)的大小不變。(五)分數(shù)與除法的關(guān)系1 .被除數(shù)+除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù) 被除數(shù) 相 當于分子,除數(shù)相當于分母。2 . 因為零不能作除數(shù),所以分數(shù)的分母不能為 零。四 運算的意義(一)整數(shù)四則運算1 整數(shù)加法:把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法。2 整數(shù)減法:已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算叫做減法。加法和減法互為逆運算。3 整數(shù)乘法:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法。在乘法里, 0 和任何數(shù)相乘都得 0. 1 和任

18、何數(shù) 相乘都的任何數(shù)。一個因數(shù)X 一個因數(shù)=積一個因數(shù)=積+另一個因數(shù)4 整數(shù)除法:已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算叫做除法。乘法和除法互為逆運算。在除法里, 0 不能做除數(shù)。因為 0 和任何數(shù)相乘都得 0, 所以任何一個數(shù)除以 0, 均得不到一個確定的商。被除數(shù)+除數(shù)=商、除數(shù)=被除數(shù)+商、被除數(shù)=商 除數(shù)(二)小數(shù)四則運算1. 小數(shù)加法:小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。2. 小數(shù)減法:小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同。已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù), 求另一個加數(shù)的運算.3. 小數(shù)乘法:小數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個

19、相同加數(shù)和的簡便運算;一個數(shù)乘純小數(shù)的意義是求這個數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾是多少。4. 小數(shù)除法:小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,就是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。5. 乘方 :求幾個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方。例如 3X 3 =3 2(三)分數(shù)四則運算1. 分數(shù)加法:分數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。 是把 兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。2. 分數(shù)減法:分數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同。已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù), 求另一個加數(shù)的運算。3. 分數(shù)乘法:分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。 分數(shù)乘分數(shù)表示求一個分數(shù)的幾分

20、之幾是多少。4. 乘積是 1 的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。5. 分數(shù)除法:分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。就是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。(四)運算定律1. 加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變,即 a+b=b+a 。2. 加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再加上第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù)相加,再和第一個數(shù)相加它們的和不變,即( a+b)+c=a+(b+c) 。3. 乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置它們的積不變,即ax b=bx a。4. 乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再乘以第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,它們的

21、積不變,即(a x b) x c=ax (b x c)。5. 乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別與這個數(shù)相乘再把兩個積相加,即 (a+b) x c=ax c+b x c。6. 減法的性質(zhì):從一個數(shù)里連續(xù)減去幾個數(shù),可以從這個數(shù)里減去所有減數(shù)的和,差不變,即 a-b-c=a-(b+c)。(五)運算法則(略)1. 整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。2. 整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。3. 整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個

22、因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。4. 整數(shù)除法計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位; 如果不夠除, 就多看一位, 除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位。每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。5. 小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;如果位數(shù)不夠,就用“0 ”補足。6. 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算法則:先按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊; 如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),就在余數(shù)后面添

23、“0” ,再繼續(xù)除。7. 除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則:先移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位 (位數(shù)不夠的補“0” ) , 然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進行計算。8. 同分母分數(shù)加減法計算方法:同分母分數(shù)相加減, 只把分子相加減, 分母不變。9. 異分母分數(shù)加減法計算方法:先通分,然后按照同分母分數(shù)加減法的的法則進行計算。10. 帶分數(shù)加減法的計算方法:整數(shù)部分和分數(shù)部分分別相加減,再把所得的數(shù)合并起來。11. 分數(shù)乘法的計算法則 :分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子, 分母不變; 分數(shù)乘分數(shù), 用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。12. 分數(shù)除法的計算法則

24、 :甲數(shù)除以乙數(shù) ( 0 除外) , 等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。(六) 運算順序1. 小數(shù)四則運算的運算順序和整數(shù)四則運算順序相同。2. 分數(shù)四則運算的運算順序和整數(shù)四則運算順序相同。3. 沒有括號的混合運算:同級運算從左往右依次運算;兩級運算先算乘、除法,后算加減法。(加法和減法叫做第一級運算。乘法和除法叫做第二級運算。 )4. 有括號的混合運算:先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的。五 應用(一)整數(shù)和小數(shù)的應用1 簡單應用題2 復合應用題( 3 ) 加法應用題:a 求總數(shù)的應用題:已知甲數(shù)是多少,乙數(shù)是多少,求甲乙兩數(shù)的和是多少。b 求比一個數(shù)多幾的數(shù)應用題:已知甲數(shù)是多少和

25、乙數(shù)比甲數(shù)多多少,求乙數(shù)是多少。(4 ) 減法應用題:a 求剩余的應用題:從已知數(shù)中去掉一部分,求剩下的部分。-b 求兩個數(shù)相差的多少的應用題: 已知甲乙兩數(shù)各是多少,求甲數(shù)比乙數(shù)多多少,或乙數(shù)比甲數(shù)少多 少。c 求比一個數(shù)少幾的數(shù)的應用題:已知甲數(shù)是多少, ,乙數(shù)比甲數(shù)少多少,求乙數(shù)是多少。(5 ) 乘法應用題:a 求相同加數(shù)和的應用題:已知相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個數(shù),求總數(shù)。b 求一個數(shù)的幾倍是多少的應用題:已知一個數(shù)是多少,另一個數(shù)是它的幾倍,求另一個數(shù)是多少。( 6) 除法應用題:a 把一個數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少的應用題:已知一個數(shù)和把這個數(shù)平均分成幾份的,求每一份是多少。b

26、求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)的應用題:已知一個數(shù)和每份是多少,求可以分成幾份。C 求一個數(shù)是另一個數(shù)的的幾倍的應用題:已知甲數(shù)乙數(shù)各是多少,求較大數(shù)是較小數(shù)的幾倍。d 已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)的應用題。( 7 )常見的數(shù)量關(guān)系:總價=單價X數(shù)量路程=速度X時間工作總量=工作時間X工效總產(chǎn)量=單產(chǎn)量X數(shù)量3 典型應用題具有獨特的結(jié)構(gòu)特征的和特定的解題規(guī)律的復 合應用題,通常叫做典型應用題。( 1 )平均數(shù)問題:平均數(shù)是等分除法的發(fā)展。解題關(guān)鍵:在于確定總數(shù)量和與之相對應的總份數(shù)。數(shù)量關(guān)系式:數(shù)量之和一數(shù)量的個數(shù) =算術(shù)平均 數(shù)。例:一輛汽車以每小時100 千米 的速度從甲地開往乙地,又以每

27、小時60 千米的速度從乙地開往甲地。求這輛車的平均速度。分析:求汽車的平均速度同樣可以利用公式。此題可以把甲地到乙地的路程設(shè)為“ 1 ” ,則汽車行駛的總路程為 “ 2 ” , 從甲地到乙地的速度為 100 , 所用的時間為 一百分之一, 汽車從乙地到甲地速度為60 千米 ,所用的時間是六十分之一 ,汽車共行的時間為一百分之一+ 六十分之一= 三百分之八 ,汽車的平均速度為2 -三百分之八=75(千米)( 2 ) 歸一問題:已知相互關(guān)聯(lián)的兩個量,其中一種量改變,另一種量也隨之而改變,其變化的規(guī)律是相同的,這種問題稱之為歸一問題。解題關(guān)鍵:從已知的一組對應量中用等分除法求出一份的數(shù)量 (單一量)

28、 , 然后以它為標準, 根據(jù)題目的要求算出結(jié)果。數(shù)量關(guān)系式:單一量X份數(shù) =總數(shù)量(正歸一) 總數(shù)量+單一量=份數(shù)(反歸一)例 一個織布工人, 在七月份織布4774 米 , 照這樣計算,織布6930 米 ,需要多少天?分析:必須先求出平均每天織布多少米,就是單一量。693 0 + ( 477 4 + 31 ) =45 (天)( 3 )歸總問題:是已知單位數(shù)量和計量單位數(shù)量的個數(shù), 以及不同的單位數(shù)量 (或單位數(shù)量的個數(shù)) ,通過求總數(shù)量求得單位數(shù)量的個數(shù)(或單位數(shù)量) 。特點:兩種相關(guān)聯(lián)的量,其中一種量變化,另一種量也跟著變化,不過變化的規(guī)律相反,和反比例算 法彼此相通。數(shù)量關(guān)系式:單位數(shù)量X

29、單位個數(shù)+另一個單位 數(shù)量=另一個單位數(shù)量單位數(shù)量X單位個數(shù)+另一個單位數(shù)量=另一個單位數(shù)量。例 修一條水渠,原計劃每天修800 米 , 6 天修完。實際4 天修完,每天修了多少米?分析:因為要求出每天修的長度,就必須先求出水渠的長度。所以也把這類應用題叫做“歸總問題” 。 不同之處是“歸一”先求出單一量,再求總量,歸總問題是先求出總量,再求單一量。80 0 x 6 +4=1200 (米)( 4) 和差問題:已知大小兩個數(shù)的和,以及他們的差, 求這兩個數(shù)各是多少的應用題叫做和差問題。解題關(guān)鍵:是把大小兩個數(shù)的和轉(zhuǎn)化成兩個大數(shù)的和(或兩個小數(shù)的和) ,然后再求另一個數(shù)。解題規(guī)律:(和+差)+ 2

30、 =大數(shù)大數(shù)差二小數(shù) (和差)+ 2=小數(shù)和小數(shù)=大數(shù)例 某加工廠甲班和乙班共有工人94 人,因工作需要臨時從乙班調(diào) 46 人到甲班工作,這時乙班比甲班人數(shù)少12 人,求原來甲班和乙班各有多少人?分析:從乙班調(diào)46 人到甲班,對于總數(shù)沒有變化,現(xiàn)在把乙數(shù)轉(zhuǎn)化成2 個乙班,即 9 4 12 ,由此得到現(xiàn)在的乙班是(9 4 - 12 ) + 2=41 (人), 乙班在調(diào)出 46 人之前應該為 41+46=87 (人) , 甲班 為 9 4 87=7 (人)( 5 )和倍問題:已知兩個數(shù)的和及它們之間的倍數(shù) 關(guān)系, 求兩個數(shù)各是多少的應用題, 叫做和倍問 題。解題關(guān)鍵:找準標準數(shù)(即 1 倍數(shù))一般

31、說來,題中說是“誰”的幾倍,把誰就確定為標準數(shù)。求出倍數(shù)和之后,再求出標準的數(shù)量是多少。根據(jù)另一個數(shù)(也可能是幾個數(shù))與標準數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,再去求另一個數(shù)(或幾個數(shù))的數(shù)量。解題規(guī)律:和+ (倍數(shù)+1)=標準數(shù)標準數(shù)X彳數(shù)=另一個數(shù)例: 汽車運輸場有大小貨車115 輛,大貨車比小貨車的 5 倍多 7 輛,運輸場有大貨車和小汽車各有多少輛?分析:大貨車比小貨車的 5 倍還多 7 輛,這 7輛也在總數(shù) 115 輛內(nèi),為了使總數(shù)與( 5+1 )倍對應,總車輛數(shù)應( 115-7 )輛 。列式為(115-7 ) + ( 5+1 ) =18 (輛),18 X 5+7=97 (輛)( 6 )差倍問題:已知兩個

32、數(shù)的差,及兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求兩個數(shù)各是多少的應用題。解法:兩個數(shù)的差+ (倍數(shù)1 )=標準數(shù) 標準數(shù)X倍數(shù)=另一個數(shù)。例 甲乙兩根繩子,甲繩長63 米 ,乙繩長 29米 , 兩根繩剪去同樣的長度, 結(jié)果甲所剩的長度是乙繩 長的 3 倍, 甲乙兩繩所剩長度各多少米? 各減去多少米?分析:兩根繩子剪去相同的一段,長度差沒變,甲繩所剩的長度是乙繩的 3 倍, 實比乙繩多 ( 3-1 ) 倍,以乙繩的長度為標準數(shù)。列式(63-29 ) +(3-1 ) =17 (米)乙繩剩下的長度,17 X 3=51 (米)甲繩剩下的長度,29-17=12(米)剪去的長度。( 7 )行程問題:關(guān)于走路、行車等問題,一般都是計算路程、時間、速度,叫做行程問題。解答這類問題首先要搞清楚速度、時間、路程、方向、速度和、速度差等概念,了解他們之間的關(guān)系,再根據(jù)這類問題的規(guī)律解答。解題關(guān)鍵及規(guī)律:同時同地相背而行:路程=速度和X時間。 同時相向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論