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文檔簡介
1、愛牙護齒教案 教學(xué)目標: 1初步了解換牙和牙齒保健的常識。 2對學(xué)生進行保護牙齒的教育,幫助兒童學(xué)習刷牙的正確方法。 3逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 4體會換牙給自己帶來的特殊感受。 5與大家一起分享換牙所帶來的成長的喜悅與煩惱。 6能努力克服牙齒檢查與治療帶來的恐懼心理,表現(xiàn)愿意接受牙齒檢查或治療的意愿。 7堅持正確刷牙,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 教學(xué)重點和難點: 1初步了解換牙和牙齒保健的常識。 2逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 3幫助兒童學(xué)習刷牙的正確方法。 4認識到牙齒健康對身體的重要性。 教學(xué)方法: 1為學(xué)生創(chuàng)造一個模擬場景,達到體驗牙齒保健的目的。 2讓學(xué)生自己講講牙齒的故事。 3課前了解學(xué)
2、生換牙情況。 4模擬教具調(diào)動學(xué)生情趣。 課前準備: 1學(xué)生課前準備:自帶牙刷 2教學(xué)器材:牙具模型;牙齒衛(wèi)生宣傳資料、圖片;刷牙記錄卡 3教學(xué)課件: 教學(xué)過程設(shè)計: 一、導(dǎo)入: 1請大家張開嘴互相看看,你們看到了什么? 2牙齒在我們的身體中起著怎樣的作用呢?課件一 二、觀察調(diào)查: 1 1調(diào)動學(xué)習興趣:請同學(xué)數(shù)一數(shù)自己小伙伴有多少顆牙齒,畫一畫小伙伴牙齒的形狀。 2引出換牙概念:教師抓住學(xué)生圖畫中表現(xiàn)的“換牙畫面”提問:“這是怎么回事?” 3學(xué)生統(tǒng)計換牙人數(shù) 4教師小結(jié):換牙是我們每個人都要經(jīng)歷的過程,它標志著我們長大了 三、交流感受: 1請換牙的同學(xué)說一說換牙時曾有的難忘經(jīng)歷。 2回憶自己是如
3、何處理由換牙帶來的不舒服感受。 3討論:換牙時應(yīng)該注意什么?實物投影出示45頁圖 (1)牙齒剛剛松動時 (2)掉牙時 (3)剛長出新牙時 (4) 4教師小結(jié):不要搖動自己已松動的牙齒;不要舔自己新長出來的牙;乳牙沒掉就長出新牙時應(yīng)該到醫(yī)院看牙醫(yī);經(jīng)常吃一些含鈣質(zhì)多的食物等。 四、經(jīng)驗積累: 1現(xiàn)場表演:一個小女孩在哭,請同學(xué)們猜一猜她為什么哭? 2學(xué)生自由猜測。 3繼續(xù)表演:小女孩邊哭邊說:“我的牙掉了,長不出來可怎么辦呀?”老師請同學(xué)們幫幫她。 4看圖討論:課件二,出示書44頁奶奶與孫女的對話圖,結(jié)合自己對生活的觀察討論。 (1)為什么有的人牙掉了能再長出來,而有的人的牙掉了就不能再長出來?
4、 (2)哪些人的牙掉了能再長出來,哪些人的牙齒掉了就不能再長出來了? 5教師小結(jié):一個人一生會長出兩幅牙齒,一副叫乳牙,一副叫恒牙。乳牙長到一定的時候(通常是小學(xué)低中年級)就會換掉,再長出來的牙就叫恒牙。恒牙如果沒有保護好,掉了就不會長出來了。 五、探究活動: 2 1健康的牙齒在我們的生活中起什么作用呢? 2學(xué)生舉例說明: (1)幫助咀嚼食物 (2)幫助我們發(fā)言 (3)健康整潔的牙齒能使我們看上去很健康精神 (4) 3怎樣才能保護好自己的牙齒呢? (1)多吃蔬菜 (2)定期到醫(yī)院檢查 (3)早晚刷牙 (4)不咬硬的東西 (5) 六、練習活動: 1個人演示:剛才同學(xué)提到了要好好刷牙,你是怎樣刷牙
5、的呢? 2同學(xué)評議: 3課件三:我們一起來聽聽牙科大夫是怎樣說的?(邊看邊跟著學(xué)) 4教師演示正確的刷牙方法。 5聽刷牙歌集體拿出自帶的牙刷進行練習。 6刷牙的時候我們先干什么?再干什么? (1)先往杯子里倒半杯水; (2)擠上適量牙膏; (3)喝一口水,先漱一下,把牙膏在杯中浸泡; (4)開始刷牙; (5)最后刷牙刷、牙杯,把牙刷放在杯子里; (6)把嘴涮干凈,用毛巾將嘴擦干凈。 7小組互相檢查刷牙過程 8教師巡視糾正出現(xiàn)的問題 9課件四、小兔貝貝也來和大家一起學(xué)習了,看看它給我們帶來了哪些知識? 3 七、分析判斷: 1小組討論:怎樣才能保護好自己牙齒呢? 2學(xué)生自由發(fā)言: 3蘭蘭的故事(書
6、48頁圖) 4課件五,判斷正誤:這幾位同學(xué)做的對么? (1)同學(xué)定時到醫(yī)院檢查牙齒;(對) (2)小同學(xué)牙疼不到醫(yī)院救治;(錯,應(yīng)馬上到醫(yī)院就診) (3)一位小哥哥用牙齒咬瓶蓋;(錯,不該用牙齒咬硬物) (4)晚上,一個小同學(xué)躺在床上吃糖;(錯,睡覺前不刷牙還吃糖國會形成蛀牙) (5)一個小女孩吃晚飯在漱口;(對) (6)一位小姐姐早晚都刷牙。(對) 5.教師小結(jié):保護牙齒非常重要,所以我們一定要堅持。為了使大家能更好的保護牙齒,老師為大家準備了一個刷牙記錄卡。一周后把記錄卡帶來,評選誰是“愛牙小標兵”。 八、豐富知識: 1.如果大家想了解更多的牙齒保健知識,可以在爸爸媽媽的幫助下,到www.
7、G搜索“保護牙齒”就可以獲得更多知識。 2召開“愛牙知識競賽”班會。 辦公室衛(wèi)生管理制度 一、主要內(nèi)容與適用范圍 1本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生管理的工作內(nèi)容和要求及檢查與考核。 2此管理制度適用于本公司所有辦公室衛(wèi)生的管理 二、定義 1公共區(qū)域:包括辦公室走道、會議室、衛(wèi)生間,每天由行政文員進行清掃; 2個人區(qū)域:包括個人辦公桌及辦公區(qū)域由各部門工作人員每天自行清掃。 4 1. 公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)做到以下幾點: 1) 保持公共區(qū)域及個人區(qū)域地面干凈清潔、無污物、污水、浮土,無死角。 保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明。 2) 保持掛件、畫框及其他裝飾品表面干凈整潔。 保持墻壁清潔,表面無灰塵、污
8、跡。43) ) 保持衛(wèi)生間、洗手池內(nèi)無污垢,經(jīng)常保持清潔,毛巾放在固定(或隱蔽)的地方。 5) 保持衛(wèi)生工具用后及時清潔整理,保持清潔、擺放整齊。7)6 垃圾簍擺放緊靠衛(wèi)生間并及時清理,無溢滿現(xiàn)象。 2. 辦公用品的衛(wèi)生管理應(yīng)做到以下幾點: 1) 辦公桌面:辦公桌面只能擺放必需物品,其它物品應(yīng)放在個人抽屜,暫不需要的物品就擺回柜子里,不用的物品要及時清理掉。 辦公文件、票據(jù):辦公文件、票據(jù)等應(yīng)分類放進文件夾、文件盒中,并整齊的擺放至辦公桌左上角上。3) 辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機、啟丁器等,應(yīng)放在辦公桌2) 報刊:報刊應(yīng)擺放到報刊架上,要定時清理過期報刊。 一側(cè),要從哪取使用完后放到原位。4)電腦:電腦鍵盤要保持干凈,下班或是離開公司前電腦要關(guān)機。5) 6) 飲食水機、燈具、打印機、傳真機、文具柜等擺放要整齊,保持表面無污垢,無灰塵,蜘蛛網(wǎng)等,辦公室內(nèi)電器線走向要美觀,規(guī)范,并用護釘固定不可亂搭接臨時線。7) 新進設(shè)備的包裝和報廢設(shè)備以及不用的雜物應(yīng)按規(guī)定的程序及時予以清除。3. 個人衛(wèi)生應(yīng)注意以下幾點: 1) 不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾。 下班后要整理辦公桌上的用品,放罷整齊。 2) 禁止在辦公區(qū)域抽煙。4) 3) 下班后先檢查各自辦公區(qū)域的門窗是否鎖好,將一切電源切斷后即可離開。 辦公室門口及窗外不得丟棄廢紙、煙頭、傾倒剩茶。 ) 5保持地面干凈清潔、無污物
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