南極一片凈土

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課生字：洲、豪、屬、企、猶、限、塑、卡、顧。2、理解課文內(nèi)容，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)我們的生存環(huán)境。3、注意理解重點(diǎn)句子的意思，體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情。自學(xué)指導(dǎo)1： 自讀課文，自學(xué)生字詞。借助工具書認(rèn)讀生字，要求會(huì)讀、會(huì)組詞。給紅色的生字標(biāo)出正確的讀音給紅色的生字標(biāo)出正確的讀音美洲(zhu zu ) 自豪(ho ho) 屬于(sh s ) 企鵝(q q) 驚擾(yo ro ) 限制(xin xin)塑料(s su) 賀卡(k k) 照顧(g gu) 拍攝（sh s)自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)2：1.“我們我們”離開南極時(shí)，為什么而自豪？離開南極時(shí)，為什么而自豪？2.到南極的人們

2、有怎樣的共識(shí)？到南極的人們有怎樣的共識(shí)？3.卡地亞小姐不顧風(fēng)浪去追塑料的事說(shuō)卡地亞小姐不顧風(fēng)浪去追塑料的事說(shuō)明了什么？明了什么？4.在你們心中童話世界是怎么樣的？在你們心中童話世界是怎么樣的？5.為了使南極永遠(yuǎn)是一片凈土，人們是為了使南極永遠(yuǎn)是一片凈土，人們是怎么做的？大家為什么要這樣做？怎么做的？大家為什么要這樣做？“我們我們”離開南極時(shí)，為什么而自豪？離開南極時(shí)，為什么而自豪？因?yàn)橐驗(yàn)椤拔覀兾覀儭睕](méi)有帶沒(méi)有帶走走一塊石頭一塊石頭，一滴海水一滴海水。“南極南極屬于全人類屬于全人類，不能動(dòng)不能動(dòng)南極南極的的一石一水一石一水，一草一木一草一木！”這這已成為所有到南極的人們的已成為所有到南極的人們

3、的共共識(shí)識(shí)。到南極的人們有怎樣的共識(shí)？到南極的人們有怎樣的共識(shí)？一針一線一針一線一心一意一心一意“請(qǐng)不要撿石頭！請(qǐng)不要撿石頭！”“請(qǐng)不要挑逗企鵝！請(qǐng)不要挑逗企鵝！”“請(qǐng)注意，不要踩壞苔蘚請(qǐng)注意，不要踩壞苔蘚”“即使是因?yàn)榕臄z需要也即使是因?yàn)榕臄z需要也不允許！否則，將不允許不允許！否則，將不允許您再上船！您再上船！” 企鵝、海豹、海獅都是南極的主人。旅企鵝、海豹、海獅都是南極的主人。旅客及前來(lái)考察的科學(xué)家在島上走路都是悄客及前來(lái)考察的科學(xué)家在島上走路都是悄悄的，唯恐驚擾了主人們悄的，唯恐驚擾了主人們悠然自得悠然自得的生活。的生活。悠然：閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容自由清閑，心情舒暢。悠然

4、：閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容自由清閑，心情舒暢。造句；老翁造句；老翁悠然自得悠然自得的在河邊釣魚的在河邊釣魚 。 我無(wú)限（我無(wú)限（xin）感慨（）感慨（ki）：）： ( )在南極，動(dòng)物在南極，動(dòng)物( )有如此有如此之高的地位。如果有人問(wèn)我：南之高的地位。如果有人問(wèn)我：南極怎么樣？我的回答是：南極仍極怎么樣？我的回答是：南極仍然是一個(gè)然是一個(gè)童話世界！童話世界！只有好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)“為我們駕駛小船的為我們駕駛小船的卡地亞小姐卡地亞小姐不顧風(fēng)不顧風(fēng)浪浪，執(zhí)意執(zhí)意去追趕那去追趕那只漂遠(yuǎn)了的塑料袋，只漂遠(yuǎn)了的塑料袋，直到撈上來(lái)為止直到撈上來(lái)為止?！笨ǖ貋喰〗悴活欙L(fēng)浪去追塑料的事說(shuō)明了

5、什么？ 說(shuō)明駕駛小船的的卡地說(shuō)明駕駛小船的的卡地亞小姐有很強(qiáng)的環(huán)保意亞小姐有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。也表明保護(hù)南極生識(shí)。也表明保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為人們的態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。自覺(jué)行動(dòng)。為了使南極永遠(yuǎn)是一片凈土，人們是怎么做的？為了使南極永遠(yuǎn)是一片凈土，人們是怎么做的？1.“我們我們”沒(méi)有帶走一塊石頭，一滴海水沒(méi)有帶走一塊石頭，一滴海水2.不要撿石頭！不要挑逗企鵝！不要踩壞苔蘚，不要撿石頭！不要挑逗企鵝！不要踩壞苔蘚，否則不許上船。否則不許上船。3.旅客及前來(lái)考察的科學(xué)家在島上走路都是悄悄旅客及前來(lái)考察的科學(xué)家在島上走路都是悄悄的，唯恐驚擾了主人們悠然自得的生活的，唯恐驚擾了主人們悠然自得的生活4.為我們駕駛小船的卡地亞小姐不顧風(fēng)浪，執(zhí)意為我們駕駛小船的卡地亞小姐不顧風(fēng)浪，執(zhí)意去追趕那只漂遠(yuǎn)了的塑料袋，直到撈上來(lái)為止去追趕那只漂遠(yuǎn)了的塑料袋，直到撈上來(lái)為止大家為什么要這樣做？大家為什么要這樣做？1.“南極屬于全人類，不能動(dòng)南極的一石一水，南極屬于全人類，不能動(dòng)南極的一石一水，一草一木！一草一木！”這已成為所有到南極的人們的這已成為所有到南極的人們的共識(shí)共識(shí)2.南極仍然是一個(gè)童話世界！南極仍然是一個(gè)童話世界！3.保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為人們的自覺(jué)行動(dòng)