教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

1、四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)班級(jí)；姓名：第一單元電1、1879年愛迪生發(fā)明了電燈。2、靜電存在于我們周圍的一切物質(zhì)之中,包括人類在內(nèi)的生物和非生物。3、物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。帶同種電荷相互排斥,帶異種電荷相互吸引。用梳子梳理頭發(fā)時(shí)，梳子帶正電直，頭發(fā)帶負(fù)電荷j4、生活中有很多靜電現(xiàn)象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。摩擦能使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，從而使物體帶上靜電。5、電荷流動(dòng)起來(lái)就形成了電逸上國(guó)流形成需要具備兩個(gè)條件：一是要有動(dòng)力，就是電遮，另一個(gè)是電路，電流只有在電路中才能流動(dòng)。6、電路是由電源、用電器、導(dǎo)線、電器元件等連接而成的電流通路。7、小燈泡是由玻璃泡、燈絲、金

2、屬架、2個(gè)連接點(diǎn)組成。8、電池兩端直接用導(dǎo)線連接在一起，就會(huì)發(fā)生短路贛時(shí)電池和導(dǎo)線會(huì)在一瞬間發(fā)熱變燙。不僅小燈泡不能發(fā)光，電池也很快就會(huì)被損壞。9、電池有兩極，銅帽一端叫正極，鋅殼一端稱為負(fù)極。10、電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出,通過小燈泡回到電池的另一端，形成一個(gè)完整的回路,小燈泡才會(huì)發(fā)光。11、像銅絲那樣容易讓電流通過的物體，稱它為導(dǎo)體。銅、鋁、鐵等各種金屬、鉛芯、 人體、大地等都是導(dǎo)體。像導(dǎo)線外包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體，稱它為絕緣體。干木頭、塑料、玻璃、紙等都是絕緣體。12發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電,這足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電，所以我們不能直接

3、用家里、學(xué)校里插座中的電做實(shí)驗(yàn)。13、開關(guān)是電路中控制電流通斷的元件。開關(guān)有的地方需要用導(dǎo)體來(lái)做，而有的地方必須用絕緣體來(lái)做。14、大多數(shù)電器都有開關(guān)，有些開關(guān)是接觸式的，如學(xué)校鈴聲的按鍵開關(guān):有些開關(guān) 是非接觸式的,如遙控開關(guān)。15、電路連接方法有兩種：串聯(lián)和并聯(lián)。串聯(lián)的燈泡只能一齊亮滅,并聯(lián)的燈泡可以 分別控制亮滅。家里和教室里的照明電路通常是用并聯(lián)的莖連接的。16、造成小燈泡不亮的原因有：小燈泡壞了；導(dǎo)線斷了；電池沒電了；燈座松了，沒有連上。開關(guān)壞了。17、電路故障了，我們可以用電路檢測(cè)器來(lái)檢測(cè)哪里出了問題。檢測(cè)時(shí)要檢2、次。工能用“電路檢測(cè)器”檢測(cè)家用220V的電器電路。在使用“電路檢

4、測(cè)器”前，要讓兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。18、一節(jié)電池的電壓是，兩節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是配，所以小燈泡會(huì)特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來(lái)，電壓還是，所以小燈泡不太亮。18、閃電是一種大氣放電現(xiàn)象;避雷針是利用尖端放電的原理制成的。19、（我們?cè)鯓幼龅桨踩秒姡┌踩秒娦〕ＷR(shí)：答：濕手不能接觸帶電設(shè)備，不要用濕毛巾擦帶電設(shè)備；不要在大樹下避雨；不要在同一個(gè)插座上接入太多的用電器；戶外活動(dòng)時(shí)，不要靠近高壓電線、架線鐵塔等。不碰掉落到地上的電線。遇到電器起火，不能用手去拔插頭，應(yīng)先切斷 電源，再用絕緣物體將插頭拔開。20、靜電既然存在于所有的物體之中，為什么我們通常感覺不到物體帶電呢答：因?yàn)槲?/p>

5、體同時(shí)具有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。由于正負(fù)電荷數(shù)量相等，相互抵消，所以物體不顯示帶電。21、生活中的靜電現(xiàn)象有哪些請(qǐng)舉例說明。答：（1）在干燥而寒冷的天氣里，用手觸及門的金屬把手，經(jīng)常會(huì)有被電擊的感覺；（2）冬季脫毛衣時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)出啪啪的響聲；（3）用手觸摸靜電起電機(jī)，頭發(fā)會(huì)飛起來(lái)。22、（1）用1個(gè)小燈泡、1個(gè)小燈座、2根導(dǎo)線、1個(gè)電池盒和1節(jié)電池組成電路。（2）用2個(gè)小燈泡、2個(gè)小燈座、3根導(dǎo)線、1個(gè)電池盒和1節(jié)電池組成串聯(lián)電路。(3)用2個(gè)小燈泡、2個(gè)小燈座、4根導(dǎo)線、1個(gè)電池盒和1節(jié)電池組成并聯(lián)電路。(4)小燈泡結(jié)構(gòu)圖()4 ()23、寫出檢驗(yàn)一塊橡皮是否容易導(dǎo)電的方法。材料和工具小

6、燈泡、導(dǎo)線、電池、回形針、橡皮方法和過程1、用電池、導(dǎo)線、小燈泡組裝一個(gè)簡(jiǎn)單電路，并使小燈泡發(fā)亮。2、斷開導(dǎo)線連接處，接上回形針，使小燈泡發(fā)亮。3、用橡皮換成回形針，小燈泡不亮。說明橡皮不容易導(dǎo)電。24、靜電的利用：靜電噴涂、靜電除塵、靜電植絨、靜電復(fù)印。靜電的危害：靜電會(huì)使紙頁(yè)黏合在一起、混紡衣服上常見而又不易拍掉的灰塵、干擾飛機(jī)無(wú)線電設(shè)備的正常工作、靜電火花易點(diǎn)燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸。第二單元新的生命1、油菜和鳳仙花一樣由 型、些 也在二果竺 和種子六部分組成。2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。3、油菜是十字花科，有 4_個(gè)花瓣，另外還 4個(gè)萼片、6個(gè)雄蕊、1個(gè)雌蕊。4、大多

7、數(shù)植物的花是由這四部分組成的，四部分都有的花叫完全花。 （油菜花就是完全花）四部分中缺少其中一部分或幾部分的花叫不完全花。（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）5、只有雄蕊，沒有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,沒有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是不完全花，也是單性花。既有雄蕊又有雌蕊的花是兩性花。6、植物的花有生產(chǎn)種子、繁殖新生命的作用。7、雄蕊可以分為花藥和花絲兩部分,花藥里面含有很多花粉。8、雌蕊可以分為柱頭、花柱和子房三部分。雌蕊的柱頭上有黏液，能幫助雌蕊更好地接受來(lái)自雄蕊的花粉。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上，會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長(zhǎng),花朵開始凋謝。9、像油菜

8、花那樣由蜜蜂等蟲子傳播花粉的叫做蟲媒粒10、植物的果實(shí)中都有種子，不同植物的果實(shí)中,種子的數(shù)量、大小和形狀是不同的。同一種植物的果實(shí)中，種子的數(shù)量也是不同的。11、傳播方法植物名稱自體傳播油菜、豌豆、鳳仙花動(dòng)物傳播蒼耳、鬼針草、疾藜風(fēng)傳播蒲公英、薊、械樹水傳播蓮蓬、椰子、蓮葉桐12、種子萌發(fā)需要足夠的水分和空氣，適當(dāng)?shù)臏囟?，還需要一顆完整的種子。13、蠶豆是由種皮和胚構(gòu)成的。胚包括胚根、胚芽和子葉。14、蠶豆是雙子葉植物。15、蠶豆種子的構(gòu)造分種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。種皮是種子的“盔甲” ，起到保護(hù)種子的作用。胚芽發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的莖禾叫，_ 胚根發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的根, 子葉為種子發(fā)

9、芽提供營(yíng)養(yǎng)。種子萌芽時(shí)通常是胚根先突破種皮向下生長(zhǎng)，形成根，然后胚芽突破種皮向上生長(zhǎng)，伸出土面形成莖和葉。16、鳥類的卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃和胚等部分組成。卵殼和卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用，卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。卵黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲(chǔ)藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣。18、像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫做卵生?？柯逊敝澈蟠膭?dòng)物叫卵生動(dòng)物。19、像貓、狗、兔等這樣繁殖后代的方式叫做胎生。用胎生繁殖的動(dòng)物叫胎生動(dòng)物。胎生的動(dòng)物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)小動(dòng)物。20、1972年，生物學(xué)界發(fā)生了一件轟動(dòng)世界的大事一一克隆羊“多利”誕生了。21、植物的種子是怎樣形

10、成的答：植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳到雌蕊的柱頭上，使子房里的胚珠受精。受精的胚珠發(fā)育成長(zhǎng)，形成種子。22、動(dòng)物是怎樣繁殖的答：許多動(dòng)物分為雄性和雌性，雌性動(dòng)物產(chǎn)的卵，必須和雄性動(dòng)物產(chǎn)的精子結(jié)合， 使卵受精，才能發(fā)育成新一代的生命。23、怎樣給花傳粉答：（1）讓柱頭輕觸紙上的花粉，觀察它是否很容易沾上花粉。（2）用棉簽輕觸雄蕊花粉。（3）用接觸過雄蕊花粉的棉簽在雌蕊柱頭上輕觸。（4）用放大鏡觀察雌蕊柱頭上是否沾上花粉。24、寫出解剖一朵油菜花的方法和步驟。答：解剖時(shí)，先撕下油菜花的萼片，數(shù)一數(shù)萼片的數(shù)量，看一看萼片的顏色，聞 一聞?shì)嗥臍馕?。然后將撕下的萼片粘貼在紙上。接下來(lái)，依次

11、解剖油菜花的花瓣、 雄蕊和雌蕊，用同樣的方法觀察粘貼、記錄觀察結(jié)果。25、看圖填空。(1)(2)雞蛋各部分對(duì)胚胎發(fā)育的作用:蛋黃：提供營(yíng)養(yǎng)。氣室：儲(chǔ)存并提供氧氣。蛋殼：保護(hù)卵細(xì)胞。蛋白：提供水分和營(yíng)養(yǎng)。胚：發(fā)育成新生命。蛋殼膜：保護(hù)里面的蛋白，是供給養(yǎng)料和水分的。26、蠶豆各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用。種皮：保護(hù)種子。子葉：兩片，肥厚貯藏著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。胚芽：是生育幼葉的部分，能生長(zhǎng)發(fā)育成植物的莖和葉。胚根：是連接胚芽相對(duì)一端的根，能生長(zhǎng)發(fā)育成植物的根。胚軸：是連接胚芽和胚根的部分。（根和莖的連接部分）27、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究種子的萌發(fā)是否需要水分。研究的問題種子的萌發(fā)是否需要水分假設(shè)種子的萌發(fā)是需要水分

12、的實(shí)驗(yàn)器材種子、盤子、棉布、水方法和過程1、在兩個(gè)盤子中墊上棉布， 其中一個(gè)盤子倒入水， 使棉布潮濕（無(wú) 積水）。2、分別在兩個(gè)盤子里的棉布上各放五粒種子。觀察哪個(gè) 盤子里的種子萌芽。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有水的盤子里的種子萌芽實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象種子的萌發(fā)是需要水分的第三單元食物1、按人們的生活習(xí)慣，可以把食物分成糧食、蔬菜、水果、調(diào)味品等；根據(jù)食物的來(lái)源分，可以分為來(lái)源于動(dòng)物的食物（葷食）和來(lái)源于植物的食物（素食）。2、食物的營(yíng)養(yǎng)主要有：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水共 _ 6類。3、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。含豐富蛋白質(zhì)的食物有：雞、魚、蛋、牛奶、大豆、瘦肉、栗子等。蛋白質(zhì)

13、燃燒后有股焦臭味。4、脂肪和糖類是人體能量的主要來(lái)源。5、蔬菜和水果里富含維生素和礦物質(zhì)，他們有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。6、食物在白紙上榛或壓后留下油跡說明這種食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后變成藍(lán)色,說明含有糖類（淀粉）。我們也可以通過看食物包裝上的信息了解它的成分。7、均衡膳食“寶塔”共有 5_層，處于頂層的是油脂類食物，每天攝入 25克；處于底層的是每天攝入最多的谷類食物，大約每天攝入300克至500克。8、合理的食物搭配可以保證我們獲得均衡的營(yíng)養(yǎng)，而食物的不同食用方法會(huì)影響我們對(duì)營(yíng)養(yǎng)的吸收。9、膳食營(yíng)養(yǎng)原則葷素搭配。粗細(xì)糧搭配。每天吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜。最近運(yùn)動(dòng)量比較大，需要多吃糖類食物

14、，補(bǔ)充足夠的能量。最近手指間有一些脫皮，需要多吃含有維生素的食物。10、生食食物能減少營(yíng)養(yǎng)的損失，但是生吃食物一定要注意飲食衛(wèi)生。11、影響霉菌生長(zhǎng)速度的有溫度、潮濕、空氣有無(wú)、光照強(qiáng)弱等因素。12、發(fā)霉會(huì)引起食物的腐敗變質(zhì)。食物的腐敗變質(zhì)是微生物引起的。微生物的生長(zhǎng)繁殖需要一定的空氣、水分和溫度等條件。13、儲(chǔ)存食物的方法有：冷凍法、曬干法、鹽腌法、密封包裝法、真空包裝法、高溫或低溫滅菌法等。14、食品的特點(diǎn)、食品的包裝、食品的保存方法、食品的不同配料都會(huì)影響到保質(zhì)期的長(zhǎng)短。15、觀察變質(zhì)的食物要注意：A、不要用手直接接觸食物；B、觀察完畢后要用肥皂洗 手；G使用扇聞的方式聞氣味，并盡量少聞

15、。16、從食品包裝上一般能獲取的信息有：（1）食品的名稱（2）營(yíng)養(yǎng)成分（3）生產(chǎn)日期（4）食品的配料（5）保質(zhì)期（6）儲(chǔ)存的要求（7）食用的方法（8）生產(chǎn)廠家（9） 聯(lián)系電話（10） QS標(biāo)志等。17、食品的特點(diǎn)、包裝保存的方法、食品的不同配料等都會(huì)影響到保質(zhì)期的長(zhǎng)短。18、通過閱讀食物包裝上的信息，使我們的飲食不再是盲目的裝上的信息為我們科學(xué)均衡營(yíng)養(yǎng)提供了幫助。19、小魚在短時(shí)間里腐臭了，魚干卻長(zhǎng)時(shí)間保持好聞的氣味。我們能解釋小魚和魚干變化的差異嗎答：因?yàn)樾◆~具備微生物生長(zhǎng)與繁殖所需要的空氣、水分和溫度等條件，所以微生物能快速繁殖并且可以吸收小魚的營(yíng)養(yǎng)，使小魚腐敗變質(zhì)了。而魚干去不具備微生物

16、的生長(zhǎng)和繁殖所需要的條件，所以場(chǎng)合四間的保持著好聞的氣味。20、通過“食物”單元的學(xué)習(xí)，如何選擇和安排零食呢答：選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的食物作為零食，如水果、酸奶等。盡量少選或不選含糖高、脂肪量多的食品，如巧克力、冰淇淋、糖果等。不要選擇過咸或腌制的食物作為零食，如話梅、烤羊肉串等。注意吃零食的量和時(shí)間。選擇零食一定要選衛(wèi)生的，注意查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。21、脂肪的辨別方法：答：（1）用棉簽蘸一點(diǎn)食用油，涂在白紙上。（2）分別用肥肉、花生米等在白紙上擠壓、滑動(dòng)。含有脂肪的食物在白紙上會(huì)留下油跡。22、淀粉的辨別方法：答：（1）在淀粉糊中滴入一滴碘酒， 會(huì)看到淀粉變成藍(lán)色。（2） 分別在不同的食物上滴一滴

17、碘酒，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)有變藍(lán)色的現(xiàn)象出現(xiàn)，說 明這種食物中含有淀粉。23、儲(chǔ)存一條魚的方法：答：（1）放進(jìn)冰箱冷凍。（2）曬成魚干。（3）用鹽腌制成 咸魚。（4）做成罐頭。24、儲(chǔ)存食物的方法（有哪些方法可以減慢食物變質(zhì)的速度）：答：冷凍法、曝曬法、腌制法、密封包裝法、真空包裝法、高溫和低溫滅菌法。25、設(shè)計(jì)一份既好吃又營(yíng)養(yǎng)均衡的晚餐食譜。食物名稱米飯白菜煮豆腐皮蕃加炒雞蛋炒牛肉炒玉米數(shù)量(克)40030020020010026、研究面包發(fā)霉的條件的實(shí)驗(yàn)。研究的問題面包發(fā)霉與哪些因素有關(guān)假設(shè)面包發(fā)霉與溫度、空氣、水有美材料和工具面包四塊、水、霉菌、牙簽、冰箱、塑料袋、滴管。方法和過程(1

18、)用牙簽在每塊面包上放一些霉菌。(2)讓第一塊面包保持干燥，在第二塊面包上滴上十滴水，將兩塊面包分別裝在兩個(gè)塑料袋里，扎緊袋口，放在桌上。(3)在第三塊面包和第四塊面包上都滴十滴水，分別裝在兩個(gè)塑料袋里，扎緊袋口。將第三塊面包放在冰箱的冷藏室中，第四塊卸包放在溫度較圖的地方。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第四塊面包上的霉菌生長(zhǎng)的快。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)潮濕程度小同對(duì)霉菌的生長(zhǎng)后影晌，潮濕的環(huán)境霉菌生長(zhǎng)的快，干燥的環(huán)境霉菌生長(zhǎng)的慢。(2)溫度對(duì)霉菌的生長(zhǎng)有影晌，溫度局的地方霉菌生長(zhǎng)快，溫度低的地方霉菌生長(zhǎng)慢第四單元巖石和礦物1、根據(jù)巖石成因，我們可以把巖石分為巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖。2、巖石都是由一種或幾種礦物組成的,巖石

19、和礦物是組成地球的重要物質(zhì)。石英、云母、長(zhǎng)石都是自然界的礦物?；◢弾r的主要成分是：石英、主包、吞蛆 從軟到硬的順序依次是:云母、長(zhǎng)石、石英。3、我們觀察巖石的方法有看、摸、聞、掂、刻等。我們可以從顏色、條痕、軟硬、透 明度、光澤、形狀觀察和描述礦物。4、有些礦物有著特殊規(guī)則的幾何形狀，他們都是礦物的晶體。5、很多礦物都是以顏色的名字命名的，如赤鐵礦是紅色的，褐鐵礦是褐色的，黃銅礦是黃色的,白鴇礦是灰白色的。6、幾種礦物的條痕：自然金一一黃色、黃鐵礦、黃銅礦一一綠黑色、方鉛礦一一黑色、石墨一一黑色、石英一一白色或近于白色、赤鐵礦一一櫻紅色7、礦物中硬度最大的是金剛石，它廣泛地應(yīng)用于研磨、切割、拋光等重要工具中;硬度最小的是石墨，它是重要的固體潤(rùn)滑劑，還用來(lái)制作鉛筆芯。鑒別礦物的硬度在建_型 珠寶、雕塑等行業(yè)中很有意義。8、礦物表面的反光形成了光澤。有金屬光澤的大部分是金屬礦物。9、巖石和礦物的用途：冶煉金屬（磁鐵礦、赤鐵礦、方鉛礦、斑銅礦等）、建筑材料（大理石、花崗巖等）、生活用品（食鹽、石英、銅、鋁等） 、醫(yī)藥（石膏、朱砂、硼砂）。10、巖石和礦物是不能再生的，所以我們要保護(hù)、合理