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1、用計(jì)算器探索規(guī)律年級(jí)五年級(jí)科目數(shù)學(xué)編號(hào)主備人審核人課題用計(jì)算器探索規(guī)律課型新授本周習(xí)慣專題性的習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)適時(shí)，正確使用計(jì)算器。2、提高觀察、對(duì)比、分析、歸納能力。重點(diǎn)：正確適時(shí)使用計(jì)算器難點(diǎn)：提高對(duì)比、分析、歸納能力。學(xué)案導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算下面各題，并找出規(guī)律1÷11= 4÷11= 7÷11=2÷11= 5÷11= 8÷11=3÷11= 6÷11= 9÷11=合作探究用計(jì)算器計(jì)算下面各題，并找出規(guī)律1÷9= 2÷9= 3÷9= 4÷9=5
2、7;9= 6÷9= 7÷9= 8÷9=訓(xùn)練提升1、2臺(tái)同樣的抽水機(jī)，3小時(shí)可以澆地1.2公頃，1臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地多少公頃？2、一條高速路長(zhǎng)336千米。一輛客車3.2小時(shí)行完全程，一輛貨車用3.8小時(shí)行完全程。客車的速度比貨車快多少？達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一計(jì)算下面各題，哪些商是循環(huán)小數(shù)，就在后面的括號(hào)里打上“”1、1÷6（ ） 2、3÷8（ ） 3、10÷56（ ）÷5.4（ ）5、5÷9（ ） 6、6÷1.8（ ）二解決問(wèn)題1、南京長(zhǎng)江大橋建成以前，火車用輪渡過(guò)江要1.25小時(shí)，大橋建成通車后，過(guò)江只要0.28小時(shí)。過(guò)去過(guò)江用的時(shí)間是現(xiàn)在過(guò)江用的時(shí)間的多少倍？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）2、修一條水渠，原計(jì)劃每天修4.5千米，30天完成，實(shí)際每天的工作效率是原計(jì)劃的1.2倍，。完成這項(xiàng)任務(wù)，實(shí)際需要多少天？3、一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲乙兩城相對(duì)開(kāi)出，4小時(shí)相遇，已知客車每小時(shí)行90千米，是貨車速度的1.5倍。甲乙兩城之間的路程是多少千米？總結(jié)、評(píng)價(jià)：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了： 。我在 方面的表現(xiàn)很好；在 方
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