五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)除法(二)1教案 北師大版 教案_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)除法(二)1教案 北師大版 教案_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)除法(二)1教案 北師大版 教案_第3頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)除法(二)1教案 北師大版 教案_第4頁(yè)
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1、分?jǐn)?shù)除法(二)一、教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)除法(二 )教材第27-28頁(yè)的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):1.借助實(shí)際操作和圖形語(yǔ)言,理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義和基本算理。2.掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。三、教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。四、教學(xué)難點(diǎn):整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則推導(dǎo)過程。五、教具準(zhǔn)備:多媒體課件、圓片六、預(yù)習(xí)提綱: 1.完成課本第27頁(yè)的分一分、畫一畫。2.先完成填一填,再觀察式子,你發(fā)現(xiàn)了什么?3.歸納整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。七、教學(xué)過程:復(fù)習(xí)1.說(shuō)出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,每個(gè)分?jǐn)?shù)中有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再說(shuō)出每個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。2.口算下面各題。問:

2、怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)?(用分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的倒數(shù))檢查預(yù)習(xí)新授導(dǎo)語(yǔ):今天我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法。1出示2.分一分:每張一份,可以分成多少份?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)張一份是什么意思? (2) 每張紙里有幾個(gè)張?用圖表示:4÷1/2等于多少?請(qǐng)同學(xué)們借助圓片分一分。動(dòng)手分一分后進(jìn)行類比推理,分析以下問題:你發(fā)現(xiàn)了什么?對(duì)這類問題,應(yīng)該如何解答?3.小組合作,畫一畫。一根2米長(zhǎng)的繩子,截成每段長(zhǎng)1/2米,可以截成極段,請(qǐng)同學(xué)們列出算式,并寫出結(jié)果。請(qǐng)?jiān)谙聢D上標(biāo)出分法:組織反饋,匯報(bào)。4÷( )4×2 4÷( )4×34÷( )4×4 2

3、7;( )2×22÷( )2×3 2÷( )2×(1)生計(jì)算匯報(bào)結(jié)果。你通過看算式和結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么?(2)引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):整數(shù)除以分?jǐn)?shù),等于整數(shù)乘以這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。課堂練習(xí)里填上適當(dāng)?shù)姆?hào),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5/3÷2=5/3×( ) 5/8÷2/3= 5/8×( )4/7÷7/4= 4/7( ) 3/4÷5= 3/4( )7/16÷1/2= ( )( ) 5/6÷2/3= ( )( ) 2.下面的計(jì)算對(duì)嗎?不對(duì)的錯(cuò)在哪里?請(qǐng)改正。5/8÷3/5=5/8×3/5=3/8 7/8÷3/4= 8/7×3/4=6/74/9÷3/4= 4/9÷4/3=1/3 6÷1/4 2/3÷1/5 4/9÷2/3 8/3÷41/3÷3/4 5/6

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