體育與健康高一上人教新課標(biāo)13.跳高、武術(shù)同步教案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上13.跳高、武術(shù)教學(xué)任務(wù)： 半程助跑背越式跳高練習(xí)，改進(jìn)助跑與起跳相結(jié)合技術(shù)，學(xué)習(xí)丈量步點(diǎn)的方法；了解武術(shù)的歷史及基本知識，學(xué)習(xí)武術(shù)的基本手法、步法。發(fā)展學(xué)生身體的彈跳力、柔韌性、靈活性以及身體的控制力。教育任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生勇于克服障礙、克服困難的堅(jiān)忍不拔的精神以及團(tuán)結(jié)互助的良好品德。研究課題： 武術(shù)的健身作用部分課 的 內(nèi) 容時(shí)間次數(shù)教、學(xué) 法 與 組 織教育內(nèi)容與方法引導(dǎo)部分基本部分一、常規(guī)教學(xué)：1、體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查人數(shù)與服裝5、安排見習(xí)生二、隊(duì)列練習(xí)：1、原地轉(zhuǎn)法 左、右、后2、行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí) 起步向后轉(zhuǎn)走立定跑步與立定三、準(zhǔn)

2、備活動(dòng)：1、慢跑2、徒手操由體委組織學(xué)生做徒手操。一、武術(shù)：1、了解武術(shù)的歷史及基本知識2、學(xué)習(xí)武術(shù)的基本手法、步法手法：拳、掌、勾步法：弓、馬、撲、歇、虛步腿法：蹬、彈腿10/12分30/32分2/3次集合隊(duì)形：××××××××××××××××××××××××××××××××&

3、#215;×××× 要求：快、靜、齊 精神飽滿原地與橫排面行進(jìn)要求：步調(diào)一致、動(dòng)作有力、節(jié)奏鮮明、服從指揮隊(duì)形：體操隊(duì)形組織教法：1、教師課前指導(dǎo)。2、學(xué)生在體委的組織、口令下做操要求：1、動(dòng)作認(rèn)真、規(guī)范、到位2、逐步用力，充分全面練習(xí)隊(duì)形： ×××××××××××××××××武術(shù)為體操隊(duì)形組織形式：武術(shù) 跳高內(nèi)容：1、組織紀(jì)律教育2、集體協(xié)作教育3、自覺管理教育方法：1、語言提示法2、

4、表揚(yáng)鼓勵(lì)法3、自我約束法結(jié)束部分二、跳高：1、半程助跑背越式跳高練習(xí)2、改進(jìn)助跑與起跳相結(jié)合技術(shù)3、學(xué)習(xí)丈量步點(diǎn)的方法 5 6 7重、難點(diǎn)：助跑與起跳相結(jié)合技術(shù)一、放松整理指導(dǎo)學(xué)生放松二、小結(jié)三、布置收器材四、宣布下課4/5分教、學(xué)法：（一）教師教法：1、提示跳高要點(diǎn)；教師給學(xué)生講解武術(shù)歷史、基本知識。講解基本手法、步法。2、引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)習(xí)。3、糾正指導(dǎo)。（二）學(xué)生學(xué)法：武術(shù)：1、學(xué)生了解武術(shù)歷史、基本知識。2、明確基本手法、步法及練習(xí)。35次跳高：1、四-六步助跑起跳練習(xí)。24次2、四步助跑過杠練習(xí)。35次3、學(xué)習(xí)丈量步點(diǎn)的方法。4、四-六步助跑背越式跳高練習(xí)。35次5、教師糾正。要求：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極練習(xí)。2、相互協(xié)作、相互指導(dǎo)。3、動(dòng)作認(rèn)真有力。組織：1、指導(dǎo)學(xué)生放松2、總結(jié)課上練習(xí)情況3、安排學(xué)生收器材4